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BETA DOS
1RO - 2DO DE SECUNDARIA

El Lenguaje
Definicin: es un instrumento
comunicativo entre los seres
humanos, una facultad propia de
nuestra especie debido a que
desarrollamos segn la culturaun cdigo organizado a travs de
signos orales y articulados a los
que les otorgamos significado para
nominar y referirnos sobre la
realidad, es decir, nos valemos del
lenguaje para poder simbolizar los
elementos de la realidad y as
desarrollar nuestro pensamiento.
Caractersticas del lenguaje
a. Arbitrario y
convencional: es el
resultado de la imposicin
individual que se desarrolla
y constituye mediante la
prctica comunicativa
social, en la cual se acepta y
emplea masivamente en
una realidad determinada.
As existen muchas lenguas
y dialectos.
b. Universal: todos los seres
humanos empleamos el
lenguaje, tanto verbal como
no verbal, pues es un claro
reflejo del desarrollo de
nuestras potencialidades
naturales de carcter
cognitivo y fsico.
c. Racional: su naturaleza
psquica se fundamenta en
el desarrollo de nuestro
intelecto para su asimilacin
y uso. Necesitamos pensar o
desarrollar nuestra
capacidad racional para
expresarnos

coherentemente; esto nos

distingue de la especie
animal cuya comunicacin
es de tipo instintivo.
d. Creativo: la creatividad es
inherente al lenguaje. El
hombre la emplea para la
creacin de palabras,
(mediante sonidos
distintivos), enunciados,
textos, etc. No obstante, las
primeras manifestaciones
creativas corresponden a
todo medio que le permiti
comunicarse al hombre
primitivo. Hasta hoy, el
hombre, creativamente,
emplea gestos, seas,
colores, etc. Como formas
de lenguaje.
e. Innato: nacemos aptos
para el desarrollo de un
lenguaje, es decir, con una
gramtica universal que
segn el contexto en el que
nos desarrollemos nos
permitir la prctica de una
gramtica particular.
f. Aprendido: la interaccin
social nos permite adquirir
las estrategias lingsticas,
su prctica es de carcter
psquico y social. El lingista
Ferdinand de Saussure
(1857- 19139 aport los
principales contenidos que
fundamentan la gramtica
estructuralista cuya base
conceptual considera
esencial el aprendizaje de
estructuras prediseadas
por otros hablantes que

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coadyuvarn para su
difusin.
Funciones del lenguaje
Las funciones del lenguaje
son los diversos fines que
asignamos a los signos
lingsticos en el acto del
habla.
stas son:
1. Funcin expresiva.Llamada tambin
emotiva o sintomtica.
Es aquella en la que el
emisor no aporta
informacin objetiva y
conocimientos, sino
tiende a expresar
sentimientos dando a
conocer su vida afectiva,
sus estados de nimo,
sus emociones, su
sensibilidad o su punto
de vista ante lo que dice.
El mensaje contiene algo
del emisor.
2. Funcin Apelativa.Llamada tambin
imperativa o conativa. Es
aquella en la que el
emisor siempre busca
influir en el receptor,
conmoverlo y hacerlo
cambiar ya sea de
actitud o de
comportamiento.
Dicho objetivo se logra
mediante una orden,
sugerencia, mandato,
ruego.
El mensaje est dirigido
al receptor.
3. Funcin
Representativa.Llamada tambin
informativa, referencial o
cognitiva. Es aquella en

la que la funcin del

lenguaje se limita a
brindar conocimientos,
conceptos, es decir,
informacin objetiva.
El mensaje contiene o
informa algo del
referente.
4. Funcin Ftica.Llamada tambin de
contacto. Es aquella
funcin mediante la cual
el lenguaje tiene como
objetivo consolidar,
detener o mantener el
contacto entre el emisor
y el receptor.
En la funcin ftica se
usa el lenguaje para:
Cerciorarse del
correcto
funcionamiento y
fidelidad del canal
en el proceso
comunicativo.
Establece el
contacto.
Indicar que ya se
estableci el
contacto.
Informar que el
canal establece
una comunicacin
prefecta y fluida.
Prolongar el
contacto.
Interrumpir el
contacto.
O terminar el
contacto
El mensaje est
concentrado en el
canal.
5. Funcin
Metalingstica.-

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Llamada tambin de
glosa.
Es aquella funcin que
tiene como objeto definir
el sentido de los signos
que corren el riesgo de
no ser comprendidos por
el receptor. Aqu el
cdigo se explica as
mismo.

El mensaje trata del

cdigo.
6. Llamada tambin
esttica. esta funcin es
aquella en la que se usa
el lenguaje para crear un
mensaje con valor de
obra de arte.
El mensaje est referido
al mismo mensaje.

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