SECRETARIA DE EDUCACIN

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

MAESTRA EN PEDAGOGA Y PRCTICA DOCENTE.
DOCENTE: MTRA. ROMELIA DE LOS SANTOS MANUEL
ASIGNATURA: EVALUACIN DEL APRENDIZAJE ESCOLAR
SBADO

TEMA

07 de septiembre
de 2013

PRESENTACIN DE LA MATERIA
Tarea: (3) conceptos de evaluacin.
UNIDAD I. LA EVALUACIN EDUCATIVA
Conceptos generales de evaluacin: principios del enfoque de la evaluacin
de los aprendizajes. Caractersticas de la evaluacin del aprendizaje.
Caractersticas del proceso de evaluacin.
Antecedentes de la evaluacin (tres autores). Funciones de la evaluacin.
Normas para la evaluacin. Periodos de la evaluacin. Reformas curriculares.
Propsito de la evaluacin. Tipos de evaluacin.
Reflexiones sobre la evaluacin educativa: Qu implicaciones tiene la
evaluacin del aprendizaje?, Qu evaluar?, Cundo evaluar?, Cmo evaluar?
Para qu evaluar?, Quin evala?

21 de septiembre
de 2013

28 de septiembre
de 2013

EQUIPO

mbitos de la evaluacin: Autoevaluacin, Heteroevaluacin y Coevaluacin

05 de octubre de
2013

Calidad de la educacin en Mxico y el papel de la evaluacin

en la
educacin bsica. Cmo reformar la evaluacin para reformar la enseanza.
Cmo evaluar el proceso de enseanza. Qu papel desempea, funcin que
cumple, quien se beneficia y al servicio de quin se pone la evaluacin

12 de octubre de
2013

UNIDAD II. CLASIFICACIN DE MODELOS DE EVALUACIN. Modelos

Objetivistas, Modelo de Tyler, Modelo Cronbach,
Modelo de Stuflebeam
(C.I.P.P), Modelo Scriven, Modelos subjetivistas.

19 de octubre de
2013

Modelo Stake, Modelo Parlett y Hamilton, Modelo Mc Donald, Modelo crtico,

Modelo analtico.

26 de octubre de
2013

Instituciones de evaluacin educativa.

Centro Nacional de Evaluacin (CENEVAL),
Prueba ENLACE.
Prueba PISA.
Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE)
Evaluacin fundamentada en competencias: Qu es la evaluacin por
competencias?, Es cualitativa o cuantitativa?, Es por competencias es por
promedio?, Cmo se planea la evaluacin de las competencias en los
mdulos?, Qu son las matrices de evaluacin?, Cmo se implementa la
evaluacin de diagnstico, la evaluacin continua y la evaluacin de promocin o
final?, Cmo se lleva a cabo la auto, co y heteroevaluacin de los aprendizajes?,
Cmo se articulan los procesos de evaluacin con las estrategias didcticas?,
Cules son las estrategias propias del proceso de evaluacin?, Cul es la
diferencia entre evaluacin formativa y evaluacin de acreditacin (sumativa).

09 de noviembre
de 2013

2
3

16 de noviembre
de 2013

UNIDAD III. METODOLOGA DE LA EVALUACIN

Tcnicas: La observacin, Entrevista, La encuesta, Cuestionario, Tcnicas
sociomtricas, Anlisis de contenido.
Registro anecdotario, Exposicin temtica, Resolucin de problemas, Prueba de
actuacin, Mapa conceptual, Trabajos escritos.

Mtodos de la evaluacin: Metodologas observacionales y narrativas, Tcnicas

no observacionales, Intercambios orales con alumnos y alumnas.
Elementos e instrumentos de evaluacin que utiliza el maestro: La
observacin. Las listas de cotejo. Las escalas de calificacin: tipos de escalas:
Escala Numrica, Escala Grfica, Escala Descriptiva, Escala de apreciaciones.
Entrevista, Listas de corroboracin, Registro de desempeo, El diario de campo,
Registro anecdtico (Ventajas y limitaciones de los registros anecdticos).
Evaluacin por rbricas
Evaluacin por portafolio de evidencias: Qu es un portafolio de evaluacin o
portafolio de evidencias?, Cmo formar un portafolio de evaluacin?, Cules
trabajos pueden integrar un portafolio de evaluacin?, Para qu sirve un
portafolio de evaluacin? Implicaciones del portafolio en el trabajo docente.
Evaluacin por proyectos: Criterios utilizados para evaluar proyectos.
Requisitos que debe cumplir una buena evaluacin de proyectos
UNIDAD IV. LA EVALUACIN EN EL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
Conceptos y caractersticas actuales de la evaluacin educativa.
Tipos de evaluacin y su visin global en la RIEB.
Evaluacin y calidad. Los avances en la evaluacin.
La reforma de la educacin mexicana.
La poltica de modernizacin educativa 1989-2000. Las polticas educativas del
sexenio 2001-2006. (RIEB) Qu es la RIEB? Qu se pretende transformar y
por qu?, Cmo se lleva a cabo?, Qu resultados se obtienen?
Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012. Papel del docente, Papel de la Instituto
Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE).

18 de enero de
2014

La evaluacin actual en educacin bsica. Plan de Desarrollo Nacional 20132018. La Reforma Educativa. Los Artculos Constitucionales.

25 de enero de
2014

ENSAYO: LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE ESCOLAR.

DISEAR UN PLAN DE EVALUACIN Y TRES INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN.

23 de noviembre
de 2013
30 de noviembre
de 2013

07 de diciembre de
2013

14 de diciembre de
2013

11 de
2014

enero

de

MTRA. ROMELIA DE LOS SANTOS MANUEL