Preparacin del

Mircoles de Ceniza
ObjetivosdelacelebracindelaCeniza
ObjetivodelPEC:Favorecerlatransmisindevaloreshumanosy
cristianos que ayuden a crecer y a elaborar proyectos de vida
personal, proponiendo a los alumnos/as modelos y experiencias
basadasenelcompaerismo,laamistad,elvalordelafamilia,Dios
y la comunidad cristiana, la apertura al otro y a los mas pobres y
necesitados
ObjetivodelProyectodePastoral:Profundizarenelcontenidoy
ofrecer la oportunidad de vivir los diferentes tiempos y
acontecimientosquenosofrecelaliturgiacristiana.
PREVIOSALACELEBRACINDEL
MIRCOLESDECENIZA
Seanimaalosprofesoresparaque
trabajen,losnios,enunfolio,
aquellasactitudes,quenoestnbien,
enlafamilia,enelcolegio,conlos
amigos,yquelesgustaracambiar.
Lasapuntanenunfolio.Tambinlaspuedendibujary,este
foliolollevanalacelebracin
SALUDODEINTRODUCCIN
El/laquepresidelacelebracin:Buenosdasatodos.
Alguiensabeporqunoshemosreunidohoyenlacapilla?...Aver,
antes de que respondis os voy a dar dos pistas es mircoles y
ayeracabaronloscarnavales.()
Muybien,porquehoyesMircolesdeCeniza.Yqueseso?Qu
secelebrahoy?()

Exacto: el comienzo de la Cuaresma. Pero qu es la Cuaresma?

(...)
Eso es, 40 das de preparacin para la Semana Santa, para la
Pascua.
Se nos habla de cuarenta das. Para nosotros son el caminar al
encuentrodenuestroamigoJess.Eltiempoquenosrestadeaqu
hacia su muerte y su resurreccin. Es tiempo de estar con nuestro
amigo.Deacompaarleydehablarmuchoconl.
Yporqunosimponencenizaenlafrente?
La ceniza es el smbolo de que nos reconocemos pequeos ante
Dios y estamos llamados a creer ms en l, a con su ayuda y con
nuestroesfuerzo,vivirloqueelnosdiceenelEvangelio.Yesoeslo
quevamosaintentarhacerdurantelos40dasdeestaCuaresma.
Canto.
SMBOLO
o Dibujamosenunmuralgrandeunpozo,quesealo
suficientementegrandeyvistosoparaqueatodoslesllamela
atencinysepuedapegaraobrelocolocaralrededorlos
foliosdelosnios/asqueparticipanenlacelebracin.
o Alladodeldelpozo,colocamosunrecipienteconaguayla
palabraDIOS,JESUS(grande)

AntesderealizarlaactividadseleeelEvangelioquehacereferencia
alaideade:Damedebeber
LECTURA:
Lecturadelsantoevangeliosegn
sanJuan4,515
Jessdecidi,entonces,abandonarJudea
yvolviaGalilea.[4]Paraesotenaquepasar
porelpasdeSamara,[5]yfueascomolleg
aunpueblodeSamarallamadoSicar,cercade
latierraqueJacobdioasuhijoJos.[6]Allse

encuentraelpozodeJacob.Jess,cansadoporlacaminata,se
sentalbordedelpozo.Eracercadelmedioda.[7]Fueentonces
cuandounamujersamaritanallegparasacaragua,yJessledijo:
Damedebeber.[8]Losdiscpulossehabanidoalpueblopara
compraralgodecomer.[9]Lasamaritanaledijo:Cmot,que
eresjudo,mepidesdebeberam,quesoyunamujer
samaritana?(Sesabequelosjudosnotratanconlos
samaritanos).[10]Jessledijo:SiconocieraseldondeDios,si
supierasquineselquetepidedebeber,tmismalepedirasagua
vivaylteladara.[11]Ellaledijo:seor,notienesconqu
sacaraguayelpozoesprofundo.Dndevasaconseguiresaagua
viva?[12]NuestroantepasadoJacobnosdioestepozo,delcual
bebil,sushijosysusanimaleseresacasomsgrandequel?
[13]Jessledijo:Elquebebadeestaaguavolveratenersed,
[14]peroelquebebadelaguaqueyoledarnuncavolveratener
sed.Elaguaqueyoledarseconvertirenlenunchorroque
saltahastalavidaeterna.[15]Lamujerledijo:Seor,damede
esaagua,yasyanosufrirlasednitendrquevolveraquasacar
agua.
o CANTO:
REFLEXINDILOGO
SecomentaconlosNIOS/ASlasimilituddeestalecturaconel
MircolesdeCeniza.Sepuedenexplicarlossmbolos:pozo,agua,
cubo,aguaviva,fatiga,
Unavezdialogadopasamosaladinmica.
DINMICA
Nosotros,cadaunoounrepresentantedelcursooclase,saleal
centro,dondeestcolocadoelpozoyelagua,ydice:nosotros/yo

quiero/queremosdejarenelpozo(VANDICIENDOALGUNACOSA
QUEESTNDISPUESTOSADEJAR)ycolocamos/pegamosel
folioodibujoenelpozo.
Unavezquesehacolgadoelfolioconaquellascosasquese
quierendejar,seacercaalrecipientedelagua,latocaypuede
hacerlasealdelacruz.SimbolizandoelaceptaraJess/Dios.
PETICIONESDEPERDN:
Vamos a hacer juntos algo que los cristianos han hecho
siempredesdehacemuchossiglos:pedirperdnaDios.
Es verdad que podemos pedir perdn a Dios a solas en
cualquier momento, pero esta maana es especial, porque lo
hacemos juntos, de una manera solemne , como hermanos .Jess
estdeunmodotambinespecialconnosotrosynosperdonaside
coraznlepedimosperdn.
(Puedeleerelsacerdoteounnio/a)
Porquenoshemosportadomalencasa.PERDON,SEOR,
PERDN.
Porquehemospeleadoentrenosotros.PERDON,SEOR,
PERDN.
Porquehemossidoperezososalahoradeestudiarode
ayudaralosdems.PERDON,SEOR,PERDN.
Porqueavecesnodecimoslaverdadtemiendoquedar
mal.PERDON,SEOR,PERDN.
Porqueavecesdejamosdehacerelbienquepodramoshacer.
PERDON,SEOR,PERDN.
IMPOSICINDELACENIZA
MONICIONALAIMPOSICIONDELACENIZA
Seacercadesdedetrselrecipientedelacenizamientrasse leela
siguientemonicin:

Cuandoquemamosalgoququeda?CENIZA.Lascenizasson
nuestros egosmos y enfermedades: peleas, mentiras, pereza en el
estudio,faltadecarioyrespetonuestrospadres...
La ceniza significa que todo lo anterior lo hemos quemado y que
queremos que nazca en nosotros algo nuevo: la paz, la amistad, la
solidaridad,elamor,ladulzura,lacomprensin...
BENDICINDELACENIZAYDELOSNIOS
Sacerdote o la persona que preside la Celebracin: Vamos a
quedarnosunosmomentosensilenciopararezarpidindoleaDios,
nuestroPadre,que nosmireconcarioatodoslos aqureunidos y
bendiga con su amor esta ceniza que vamos a imponer en nuestra
frente como signo de nuestro deseo de cambiar y dejar nuestras
actitudescmodasyegostas.(Brevesmomentosdesilencio)
IMPOSICINDELACENIZA
Acontinuacinpasamosacolocarnoslaceniza.

ORACINFINAL
Finalizamosconlasiguienteoracin:
LECTOR1:Jess,queremosacercarnosabeberelagua
delavidaquenosdascuandohacemoslascosasbien,
escuchamosalaspersonasquenosquierenynosayudan
aserbuenaspersonas.
Aydanosasuperartodaslasdificultadesenestetiempode
Cuaresmaquecomenzamoshoy.
LECTOR2:Comosomosdbilesavecesnocumplimosloquenos
proponemos.Aydanos.
LECTOR3:Queremosserpuentes,paraquenosacerquemosms
aTiypordondetodospuedanpasarsintropezar.
LECTOR4:Quecumplamostodoslosbuenosdeseosypropsitos
delaCuaresmayqueseasTnuestromejoramigoenelcamino.
Amn.
LOSCANTOSSEPUEDENPONERLOSQUECREAMOSCONVENIENTESENLOS
MOMENTOSQUENOSINTERESEN