La msica, por su naturaleza simblica y por ser una de las expresiones
culturales presente en todas las comunidades, enriquece la vida cotidiana, posibilita el desarrollo perceptivo, cognitivo y emocional, fortalece valores individuales y colectivos, y constituye uno de los fundamentos del conocimiento social e histrico. Colombia posee una gran diversidad de expresiones musicales como producto de un continuo proceso de mestizaje de sus grupos sociales, de la rica variedad geogrfica y cultural de sus regiones y de un dilogo cada vez ms activo con las manifestaciones del mundo. La Secretaria de Cultura Departamental ha fomentado en todo el territorio caldense la construccin del Plan departamental de Msica para la Convivencia a partir de la riqueza musical y de los procesos de apropiacin social existentes, buscando fortalecer esta diversidad y garantizar a la poblacin su derecho a conocer, practicar y disfrutar la creacin musical. Para cumplir este propsito, fomenta la conformacin y consolidacin de escuelas de msica en todos los municipios del pas, as como el fortalecimiento y proyeccin de las prcticas musicales, impulsando la educacin musical de nios y jvenes, la actualizacin y profesionalizacin de los msicos, la organizacin comunitaria, el dilogo intergeneracional, el mejoramiento de la calidad y la productividad musical, la afirmacin de la creatividad y la personalidad cultural de cada contexto. Dmosle paso a esta noche llena de sorpresas con las palabras autorizadas de la alcaldesa municipal Luz Idalba Duque de Gmez quien dar apertura a este concierto. 1. Cantar, es la magia que despierta el cuerpo y libera el alma; cantar, nos hace sentir bien con nosotros mismos y disfrutar cada instante de la vida en cada paso que se ejecuta. La casa de la cultura desde el ao pasado ha venido orientado clases en tcnica vocal y hoy es una fecha apropiada para dar a conocer muchos de los resultados que se han obtenido en dichas clases, recibamos con un fuerte aplauso a los nios y jvenes que integran el coro de la Escuela de Msica bajo la coordinacin del profesor Gustavo Adolfo Ros.
2. Una obra teatral es una narracin expresada en el modo compositivo del
dilogo, aunque tambin nos podemos encontrar con alguna en clave monlogo, conocida como unipersonal. Como cualquier otra narracin posee una trama o argumento el cual se desarrolla en tres tiempos o partes: exposicin, nudo y desenlace. En esta noche el grupo de teatro sin lmite de la Casa de la cultura de Pacora. En su primera salida observaremos una muestra de teatro callejero y acrobacia. 3. En la msica popular del pas se encuentran desde las msicas ms arraigadas a los contextos indgenas y campesinos hasta las propuestas urbanas ms vanguardistas que hacen parte de movimientos internacionales. Tales manifestaciones generan una trama de sonoridades que comparten espacios, intercambian lenguajes y se mezclan en diversos sentidos, hoy los nios, nias y jvenes de la escuela de msica quieren interpretar para ustedes villancicos y canciones colombianas en guitarras, tiples y bandolas, por tal motivo recibmoslos con un fuerte aplauso. 4. Una de las iniciativas que tuvo nuestra alcaldesa fue constituir un coro navideo de la administracin municipal con el fin de acompaar las novenas de aguinaldos de la alcalda pero aun as los chicos y el profesor quisieron ir ms all y mostrarse en otros escenarios y hoy es una fecha apropiada para observemos los resultados obtenidos por estos nios, recibamos con fuerte aplauso a estos chicos acompaados del maestro Jairo Duque Martnez. 5. Recibamos de nuevo al grupo de teatro Sin Lmite en su segunda salida con su obra: qu? Muy macho. 6. Ya para terminar este acto la administracin y la Casa de la Cultura quieren hacer entrega de los certificados a los nios, nias y jvenes quienes participaron de las clases dictadas desde la Escuela de Msica tradicional.