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Pero ellos mismos quieren apartarse de la violencia y para ello tienen recursos
para paliar y eludir las repercusiones negativas, as como evitar determinadas
zonas, sobre todo cuando se va solo, obtener informacin del enemigo, portar
armas y realizar ejercicio fsico. Pero aqu se ve una vez ms la estrecha
relacin entre los procesos de control y las consecuencias negativas
Despus del amplio estudio que se hace en el texto se sacan unas series de
ideas para poder prevenir e intervenir en este mbito, pero no una intervencin
a nivel individual sino a nivel grupal, estos jvenes entran en una banda
porque es donde se sienten identificados, encuentran a sus iguales y se
encuentran a si mismos, por tanto lo ideal para poder prevenir el
comportamiento violento es crear agrupaciones juveniles con estas
caractersticas, donde se sientan aceptados y estn con sus iguales, para as
no tener un conflicto de identidad. Realmente estaran los mismos que en la
banda pero en vez de estar callejeando estarn en un centro donde puedan
desarrollar varias actividades tanto de ocio como para el bien de su futuro. Por
tanto se podra crear un espacio para proyectar metas comunes y construir
categoras integradoras, gestin del servicio, los recursos, etc. Se debera de
evitar que los diferentes grupos seas amenazas
potenciales tanto para ellos mismo como para los otros grupos. Por tanto hay
que cambiar ese etiquetaje negativo que llevan y pasarlo a un etiquetaje social
intencionado positivo. Tambin se trataran los temas de pertenencia y se
fomentara el conocimiento mutuo de los distintos actores sociales, el
sentimiento de pertenencia a una ciudadana interdependiente, la toma de
conciencia de los recursos humanos y materiales que poseen o pueden obtener
como tal.
Pero no solo hay que intervenir y preveer desde la comunidad, tambin desde
la familia, la escuela o con las fuerzas de seguridad.
Seria poner una serie de objetivos en cada mbito. En la familia se podra
poner como objetivo la monitorizacin y supervisin efectiva de las actividades
de los hijos, encontrar elementos de diversin y distraccin, promocin de
estrategias que faciliten la expresin adecuada de las divergencias y la
negociacin integradora ante los conflictos que aparezcan en el seno de la
familia.
Sobre la escuela se habla que no es solo un lugar de paso, sino que en ella se
debe de aprender cosas tiles para el presente de los jvenes y sobre todo
para un futuro productivo. La intervencin en este mbito tratara de
desarrollar las habilidades relacionales y de expresin emocional, potenciar los
recursos creativos para los proyectos de vida, analizar y entrenar en los
procesos psicosociales de comparacin y diferenciacin, desarrollar el
pensamiento critico y las habilidades argumentativas, analizar y entrenar en
las dinmicas inter e intra grupales, etc.
mas y mas de personas y hay sobrepoblacin mientras que los campos quedan
vacios o con grupos guerrilleros como son las farc (fuerzas revolucionarias de
Colombia).
Se forma ms violencia gracias a que los mismos grupos guerrilleros o las
mismas personas del pas se toman la justicia por su propia mano pero esto no
es solo problema de las personas por la intolerancia tambin es culpa de los
polticos y de la polica corructa que tienen al pas mal en peor porque ellos
solo les importa robar plata y no les importa el bienestar del pas.
2
Desplazamiento
3
La violencia
4
Grupos indgenas
en la pelicula la Ola se dejaron llevar por la ambicion del poder sin medir las
consecuencias, pisotenado hasta las personas que querian. todo por unos
cuantos ideales para obtener el poder y sentirsen grandes o dueos de la
ciudad.
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_Otra investigacin encontrada las anteriores se hallaron buenas tareas.com y
esta
que
va
a
ser
publicada
este
es
el
link:
http://www.movilizacioneducativa.net/capitulo-libro.asp?
idLibro=96&idCapitulo=12
INFLUENCIAS SOCIALES EN LA VIOLENCIA JUVENIL
Los atributos de una banda juvenil son, segn Miller (1974): a) organizacin
estructurada, b) liderazgo identificable, c) identificacin con un territorio, d)
asociacin continuada, e) un propsito especfico, y f) un comportamiento
ilegal. Las bandas juveniles se enfrentan por el dominio de un territorio, por el