Módulo Circuitos Eléctricos II

LABORATORIO DE INGENIERIA
ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES
DAIET FC - UNP
CONTENIDO
PRESENTACIN
MARCO TEORICO
UTILIZACIN DE EQUIPOS Y DETERMINACIN

DE VALORES MEDIOS Y EFICACES
11
CIRCUITO R-C
14
CIRCUITO RL-LC
17
RESONANCIA L-C SERIE-PARALELO
20
ESTUDIO DE UN CIRCUITO TRIFSICO
22
ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II
DAIET FC - UNP
PRESENTACIN
Al pasar los aos el avance de la ingeniera y en especial de la
ELECTRNICA es considerable, de los sistemas analgicos enormes y costosos
basados en tubos de vaco a sistemas discretos, sofisticados y econmicos
basados en diminutos transistores. Es por ello que en los ltimos aos se emplean
chips que funcionan como pequeas computadoras llamados microcontroladores,
especiales
para
gobernar
procesos
tareas
especficas.
Estas
microcomputadoras con otros componentes, como transmisores y receptores de

RF y otros circuitos digitales o analgicos darn la solucin a problemas que se
presenten en la actualidad.
El presente mdulo de laboratorio tiene como objetivo guiar al alumno en la
comprobacin de una manera prctica de la teora impartida en clase.
El
LABORATORIO
DE
INGENIERA
ELECTRNICA
TELECOMUNICACIONES agradece a los involucrados en el desarrollo del

presente mdulo y esta llano a recibir crticas sobre el presente trabajo para su
posterior revisin y mejora.
Los Autores
DAIET FC - UNP
MARCO TEORICO
I. Valores promedio y efectivo
A. Formas de Onda
En el anlisis de circuitos bsicos, slo se estudian formas de ondas peridicas:
funciones del tiempo tales que f(t)=f(t+nT), donde n es un entero y T es el periodo.
Vanse los ejemplos en la figura 1.1:
Figura 1.1
B. Valor promedio
La funcin periodica general en y(t), con periodo T(s), esta dado por:
Y prom
1 T
1 t 0 T
y
(
t
)
Rdt
y(t )dt
T 0
T t0
C. Valor efectivo
La potencia instantnea en una resistencia est dada por p(t) = i(t) 2R. Se dice que
la corriente peridica i(t) tiene el valor efectivo (o rms) I ef (o Irms). Esta dada por:
2
I rms
R
1
T
[i(t )] Rdt
T
I rms
1
T
[i (t )]2 dt
II. Circuitos R - C
La amplitud del sinusoide es Vm que es el valor mximo que tiene la fucin. La
frecuencia n radianes, o frecuencia angular, es w, medida en radianes por
segundo (rad/s).
v(t ) Vm sen wt [V]
DAIET FC - UNP
La sinusoide es una funcin peridica, de periodo T en seg. que esta dado por
T=2/w [Seg.]
Su frecuencia f es inversamente proporcional al periodo, donde
f
1
[Hz]
T
Una expresin sinusoidal ms general est dada por:

V(t)=Vmsen(wt+) : es el ngulo de fase.
wt est expresado en radianes, debe expresarse tambin en radianes. Estas
denotaciones son vlidas:
v=Vmsen(2t+/4)
v=Vmsen(2t+45)
de manera intercambiable, aun cuando la ltima expresin contiene una

matemtica formal.
Figura 2.1
Segn la Fig. 2.1 podemos decir que Vmsen(wt+) (punteada) se adelanta a
Vmsenwt por radianes (o grados). Ntese que una fase adelantada positiva
(>0) implica un desplazamiento a la izquierda de la grfica de la funcin.
DAIET FC - UNP
III. Correccin del Factor de Potencia

Denominamos factor de potencia al cociente entre la potencia activa y la potencia
aparente, que es coincidente con el coseno del ngulo entre la tensin y la
corriente cuando la forma de onda es sinusoidal pura, etc.
Es aconsejable que en una instalacin elctrica el factor de potencia sea alto
aprox. 0,8 o ms.
Corrimiento de fase entre tensin y corriente:
Las cargas reactivas puras, responsables de los consumos de potencias reactivas,
tienen la propiedad de producir un desfasaje, entre la tensin alterna aplicada
sobre ellas y la corriente que circula por ellas. (Vase las figuras 3.1 y 3.2)
Fig. 3.1 Adelanto de Fase
Fig. 3.2 Retardo de Fase

Energas y potencias activas, reactivas y aparentes:
A la potencia total, suma vectorial, se la denomina potencia aparente.
DAIET FC - UNP
Figura 3.3: Diagrama vectorial de potencias

donde la potencia aparente se calcula como:
P2 Q2
Factor de potencia:
Por definicin, el factor de potencia se define como el cociente entre:
FP
Pot.activa
Energia activa
P
Pot.aparente
Energia aparente
S
FP
P
2
P Q2
IV. Fuente de Energa Trifsica

Las tensiones trifsicas se generan de la misma manera que las monofsicas. Un
sistema trifsico est constituido por tres sistemas monofsicos desplazados en el
tiempo de un cierto ngulo. A cada uno de los tres sistemas monofsicos se les
denomina FASE, y as un generador trifsico est constituido por tres fases que
tienen la misma amplitud para con un desfase entre s de 120 elctricos.
Conexin de un sistema trifsico:
a. Conexin estrella: Consiste en la unin de los tres terminales de cada una de
las fases entre s. La figura 4.1 muestra este tipo de conexin.
Al punto comn de las tres fases se lo denomina neutro del sistema . Es
inmediato que si se miden tensiones entre el borne 1 y el N tendremos la tensin
de fase 1 y de la misma manera las tensiones de fase 2 y 3 . En cambio cuando se
DAIET FC - UNP
miden las tensiones entre los bornes 1-2 , 2-3 y 3-1 se tendrn las tensiones
formadas por la unin de dos fases en serie entre s . A esta tensin se le
denomina tensin de lnea.
Figura 4.1
b. Conexin Tringulo: Consiste en la unin de las tres fases entre s en serie
aditiva. La figura 4.2 muestra este tipo de conexin.
Figura 4.2
Medida de la potencia activa total:
En el caso de cargas balanceadas es suficiente medir la potencia de una sola fase
con un vatmetro, can la que la potencia total ser:
PT= 3Pf=3VL*IRL= 3 IRR
En el caso de cargas desbalanceadas, para medir la potencia total hay que
emplear tantos vatmetros como lneas menos una tenga el circuito.
DAIET FC - UNP
V. Resonancia L-C
El circuito mostrado en la figura 5.1 muestra la resonancia en paralelo .Asi la
frecuencia de resonancia es:
Figura 5.1
f0
La
1
2 LC
combinacin en paralelo de L y C acta como un circuito abierto en la
frecuencia de resonancia, ya que la reactancia inductiva se iguala a la reactancia

capacitiva.
PRCTICA DE LABORATORIO I: NOTA:

10
________
DAIET FC - UNP
UTILIZACION DE EQUIPOS
Y DETERMINACION DE VALORES
MEDIOS Y EFICACES
OBJETIVOS
Utilizar los equipos de laboratorio de electrnica como son: multmetro,

osciloscopio, generador de funciones, de la forma ms adecuada.
Verificar experimentalmente los valores eficaces y medios para diversas formas

de ondas de tensin peridicas, explicando su significado y su relacin con el
valor mximo y su periodo.
MATERIALES Y EQUIPOS
1. Un multmetro
2. Un osciloscopio
3. Un generador de funciones
4. Cables de Conexin
PROCEDIMIENTO
1. Empleando el generador de funciones, obtenga su salida de la forma de onda
de tensin mostradas (senoidal, triangular y cuadrada especificadas por el
profesor).
Amplitud: 10 voltios pico a pico
Valor DC : 0 voltios
Figura 1.1 Representacion del generador funciones
11
DAIET FC - UNP
2. Visualizando en el osciloscopio cada forma de onda generada, verifique para

cada uno de los valores de voltaje mximo, y determine los valores de voltaje
de pico a pico, la frecuencia y el periodo. Manteniendo el voltaje DC en 0
voltios; para esto, utilice el multimetro en DC y varie el boton de offset del
generador de funciones.
3. Utilizando el multimetro, medir el valor en alterna con el multimetro en AC en la
escala de 20 voltios. Anotar los datos en la tabla 1.1.Primero trabaje con la
seal triangular y luego con la seal cuadrada. Asegurese de mantener 10 v-pp
4. Existe variacin en los valores de tensin eficaz?, Porque?
seal
Frecuencia
Tension
Hz
60 Hz
Eficaz (rms)
300 Hz
senoidal
1 Khz
5 Khz
10 Khz
60 Hz
300 Hz
1 Khz
triangular
5 Khz
10 Khz
60 Hz
300 Hz
1 Khz
cuadrada
5 Khz
10 Khz
Tabla 1.1
CUESTIONARIO
1. Qu significado tiene el valor eficaz de una onda peridica?
12
DAIET FC - UNP
2. Demuestre matematicamente la relacin que existe entre los valores de

tensin eficaz para las diferentes formas de onda (senoidal,triangular y
cuadrada)?
3. Evaluar tericamente las ondas 1 Y 2 de la figura 1.2.
figura 1.2
4. Indique sus observaciones y conclusiones
PRCTICA DE LABORATORIO II
NOTA:
CIRCUITO RC
______
13
DAIET FC - UNP
OBJETIVOS
Determinar como influye el capacitor en el desfasaje en la onda de salida de un

circuito RC.
Utilizando el osciloscopio, determinar el ngulo de desfasaje, voltaje de salida.
MATERIALES
Una resistencia de 1k / 1/2W
Un capacitor electrolitico de 1F , 10F /16 V
Un protoboard
Un osciloscopio
Un generador de funciones
Cables de Conexin
PROCEDIMIENTO
1. Empleando el generador de funciones, obtenga una onda sinusoidal de 10V pp a
frecuencia variable de acuerdo a la tabla 2.1 y visualizarla en el osciloscopio.
2. Implementar el circuito que se muestra a continuacin en la figura 2.1:
R=1 k , C =1 uf
Figura 2.1
14
DAIET FC - UNP
3. Obtenga el patrn XY para la seal senoidal en estudio con respecto al

desfase.
Figura 2.2 Formas de desfase
Vpp
Desfase
salida
en ms
Desfase en grados
60 Hz
100 Hz
150 Hz
200 Hz
350 Hz
450 hz
550 Hz
700 Hz
850 Hz
1 khz
2.5 khz
5 khz
Tabla 2.1
4. Colocar las puntas del osciloscopio en los puntos Vi y Vo.
5. Obtener el desfasaje entre la onda de entrada y la onda de salida y anotar en
la tabla 2.1 los valores obtenidos.
CUESTIONARIO
1. Qu ocurre con la onda de salida (desfasaje y voltaje mximo) cuando el
valor de f es baja (60 Hz) y cuando es alta (5 Kh)?. Explicar matemticamente.
2. Qu ocurre con la onda de salida (desfasaje y voltaje mximo) cuando el
valor de C aumenta a 10 uf? Explicar matemticamente.
15
DAIET FC - UNP
3. El voltaje de salida Vo depende de la frecuencia?Porqu?

4. Segn lo visto en cada caso, qu onda se adelanta, Vo o Vi?
5. Una vez obtenida la frmula general para obtener el voltaje de salida Vo en una
red RC, evaluar tericamente cada uno de los casos.
6. Mencione sus observaciones y conclusiones
PRCTICA DE LABORATORIO III: NOTA:

CIRCUITO RL-LC
________
16
DAIET FC - UNP
OBJETIVOS
Observar y medir la diferencia de fase entre VR, VC y VL en un circuito RL-LC.
Deducir experimentalmente la variabilidad de las corrientes y cadas de tensin

a travs de los elementos RL-LC y observar el efecto que se produce al variar
la frecuencia en la bobina.
MATERIALES
Una resistencia de 1 / 1/2W
Una resistencia de 10 K/1/2 W
Un capacitor de 10F / 25 v
Una bobina de 10 mH
Un multmetro AC
Un osciloscopio
Un generador de funciones
Cables de Conexin
PROCEDIMIENTO
Implementar los siguientes circuitos de la figura 3.1, 3.2; donde Vin= 10 Vpp.
Figura 3.1: Circuito Capacitivo
17
DAIET FC - UNP
Figura 3.2: Circuito Inductivo

A.-Circuito Capacitivo
1. Con el osciloscopio (CHANNEL I entre los puntos 1 y tierra) , (CHANNEL II
entre los puntos 2 y tierra) mida el voltaje entre los puntos 1 y 2 para cada
frecuencia
Circuito de la figura 3.1
f
Desfase
Desfase
Voltaje-Corriente
ms
grados
(adelanto o atrazo)
500 hz
1 Khz
5 Khz
10 Khz
20 Khz
2. Haga un barrido de frecuencia y observe a qu frecuencia empieza a
observarse ningn desfase (desfase = 0); anotar este valor .
B.-Circuito Inductivo
3. Para determinar el valor de la inductancia proceda con el siguiente
procedimiento (valido solo para inductancias pequeas). Ingrese una seal
cuadrada de 10 v-pp y mida la seal en la bobina. Su relacin matemtica para la
respuesta de una seal cuadrada es la siguiente:

L
R
Donde:
esta en ms (milisegundos) y R en K.
Mida el valor de
al 63% de la seal de entrada (aproximadamente 6.3V)
18
DAIET FC - UNP
Figura 3.3 medicin de inductancia

4. Con el osciloscopio (CHANNEL I entre los puntos 1 y tierra) , (CHANNEL II
entre los puntos 2 y tierra) mida el voltaje entre los puntos 1 y 2 para cada
frecuencia
Circuito de la figura 3.2
f
Desfase
Desfase
Voltaje-Corriente
ms
grados
(adelanto o atrazo)
60 hz
200 hz
500 hz
1 Khz
5 khz
3. Haga un barrido de frecuencia y observe a qu frecuencia empieza a
observarse ningn desfase (desfase = 0); anotar este valor
CUESTIONARIO
1.- Del circuito 3.1 y 3.2 determine la capacitancia reactiva total y la inductancia
reactiva total respectivamente, en fasores.
2.- Haga un grfico entre los voltajes de los puntos (1 y 2) de las Fig. 3.1 y 3.2 con
respecto a las frecuencias en papel milimetrado, es decir grafique voltaje versus
frecuencia y corriente versus frecuencia para cada caso
3.- Indique sus observaciones y conclusiones
PRCTICA DE LABORATORIO IV: NOTA:

RESONANCIA L-C PARALELO
________
19
DAIET FC - UNP
OBJETIVOS
Determinar la inductancia de un inductor, verificar la frecuencia de resonancia y

encontrar el ngulo de fase en un circuito L-C paralelo.
MATERIALES
Una bobina con ncleo de aire de 10mH
Resistencias W de 1k ; 3.9 K ; 100 K
Dos condensadores 10 nf y 0.0022 uf/25v
Un protoboard
Una generador de seales
Un osciloscopio
PROCEDIMIENTO
1. Implemente los siguientes circuitos:
Figura 4.1-Resonancia RLC serie
Figura 4.2- Resonancia RLC paralelo

2. Para cada circuito determine la amplitud mxima (Vo)
3. Grafique la forma de onda (de la Fig. 4.1) en el punto 3
20
DAIET FC - UNP
4. Ingrese una seal senoidal y vare la frecuencia hasta encontrar la frecuencia

de resonancia. Compare este valor con el hallado tericamente.
f0=__________Hz
5. Mida H(jw)= Vout / Vin a bajas frecuencias (<f 0) y altas frecuencias (>f0).
6. Grafique
H(jw) en mdulo vs. frecuencia para cada circuito; en papel
milimetrado
7. Mida el ancho de banda de cada circuito y Q.
B=_________Hz
8. Realice los mismos pasos para el circuito de la figura 4.2 y varelo cambiando la
resistencia de 3.9 K por la de 100 K. Qu sucede con el ancho de banda?
CUESTIONARIO
1.- Simule los dos circuitos en un software y haga la respuesta en frecuencia de
cada uno.
2.- Realice el grafico de amplitud vs frecuencia en papel milimetrado para cada
circuito. Realice sus grficos en un software de simulacin.
3.- Compare los valores tericos con los experimentales
4.- Mencione sus observaciones y conclusiones.
PRCTICA DE LABORATORIO V: NOTA:
________
21
DAIET FC - UNP
CIRCUITO TRIFSICO
OBJETIVOS
Medir los valores de tensin, corriente y potencia activa en circuitos trifsicos

con carga balanceada y desbalanceada.
MATERIALES
Una fuente trifsica 220V entre lneas.
Dos voltmetros AC - 220V
Dos amperimetros AC - 15A
Tres lmparas (focos) de 100W / 220Vac
Dos lmpara (focos) de 75W / 220Vac
Cuatro sockets
Dos vatmetros monofsicos.
Cables de conexin: tres metros de alambre mellizo #18,
Cinta aislante
PROCEDIMIENTO
a. Conexin tringulo (Carga balanceada)
1. Medir IL e It y verificar que se cumple la condicin: IL/If=3
2. Medir mediante un vatmetro,el argumento de IL e If cos= W/IL*VL
3. Medir la potencia P= 3IfR = W
b. Conexin Estrella
0. Medir Vf y Vl y verificar que se cumpla la condicin: Vl/Vf= 3.
1. Medir mediante un vatimetro, el argumento de VL con respecto de Vf
cos=W/IL*VL.
2. Medir la potencia en vatios.
3. Verificar que P= 3IR=W
22
DAIET FC - UNP
CONEXIN ESTRELLA
Implemente la siguiente configuracin de la fig 5.1:
Figura 5.1
1.- En estas condiciones rellena la siguiente tabla (recuerda que el sistema est
balanceado):
W1
W2
(W)
(W)
P=W1+W2 VLINEA VFASE ILINEA

(W)
(V)
(V)
(A)
IFASE Cos=P/
(A)
(3-V.I)
Tabla 5.1
2.- Repita los apartados para un sistema desequilibrado, cambiando una de las
lmparas de 100 W por otra de 75W o de 25 W, por ejemplo de la fase R.
Clculos:
Medidas:
W1 (W)
W2 (W)
P=W1+W2 (W)
Tabla 5.2: Potencia total

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
PFASE (w) IF.VF.CosFASE
Tabla 5.3: FASE R

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.4: FASE S
23
VLINEA (V)
VFASE (V)
DAIET FC - UNP
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.5: FASE T

Compara los resultados obtenidos en el caso equilibrado y en el desequilibrado,
haciendo especial hincapi en lo referente a los desequilibrios en las
tensiones de fase de las cargas y cmo se puede solucionar este problema.
3.- Realiza las mismas medidas que el apartado 2, desequilibrando el sistema
provocando un fallo en una de las tres lmparas de 100W/220V (basta con aflojar
una de ellas). Supongamos que sea la de la fase R. Comenta los resultados
obtenidos.
W1 (W)
W2 (W)
P=W1+W2 (W)

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.7: FASE S

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
PFASE (w)=IF.VF.CosFASE
Tabla 5.8: FASE T

Comente los resultados obtenidos.
CONEXIN TRIANGULO
Para encontrar los parmetros de los circuitos trifsicos implemente los circuitos
de la figura 5.2:
24
DAIET FC - UNP
Figura 5.2
En el caso del montaje con dos vatmetros monofsicos, si la indicacin de uno de
los vatmetros fuera negativa, debers de invertir las conexiones de los bornes de
la bobina amperimtrica y se restar esta lectura de la proporcionada por el otro
vatmetro.
Debe de recordarse que la potencia resultante, P, es la suma algebraica
P= W1 + W2
Este problema no se da si la medida se realiza con un vatmetro trifsico o con un
analizador de energa trifsico.
1. En estas condiciones rellena la siguiente tabla 5.9 (recuerda que el sistema es
equilibrado):
W1
W2
(W)
(W)
P=W1+W2 VLINEA VFASE ILINEA

(W)
(V)
(V)
(A)
IFASE
Cos=P/(3-V.I)
(A)
Tabla 5.9
2. Repite los apartados para un sistema desequilibrado, cambiando una de las
lmparas de 100 W por otra de 75W o de 25 W, por ejemplo de la fase R.
Medidas:
W1 (W)
W2 (W)
P=W1+W2 (W)

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.11: Fase R

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.12: Fase S.
25
VLINEA (V)
VFASE (V)
DAIET FC - UNP
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.13: Fase T.

Compara los resultados obtenidos en el caso equilibrado y desequilibrado.
3. Realiza las mismas medidas que el apartado 2, desequilibrando el sistema
provocando un fallo en una de las tres lmparas de 100W/220V (basta con
aflojar una de ellas). Supongamos que sea la de la fase R. Comenta los
resultados obtenidos.
Medidas:
W1 (W)
W2 (W)
P=W1+W2 (W)

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.14: Fase S.

VLINEA (V)
VFASE (V)
ILINEA (A)
IFASE (A)
Tabla 5.15: Fase T.

Comente los resultados obtenidos.
CUESTIONARIO
1.- Explique en cul de los dos configuraciones delta o estrella se obtiene la mayor
potencia.
2.- Indique otra forma aparte de la estudiada para corregir el factor de potencia.
3.- Qu relacin existe entre el desfase y el cos ?
4.- Con ayuda del software de simulacin WORKBENCH simule ambos circuitos y
encuentre los parmetros estudiados en el laboratorio.Comprelos con sus datos
obtenidos en el laboratorio.
26
DAIET FC - UNP
CONCLUSIONES
27

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UTILIZACIN DE EQUIPOS Y DETERMINACIN

RESONANCIA L-C SERIE-PARALELO

ESTUDIO DE UN CIRCUITO TRIFSICO

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

microcomputadoras con otros componentes, como transmisores y receptores de

TELECOMUNICACIONES agradece a los involucrados en el desarrollo del

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

Una expresin sinusoidal ms general est dada por:

de manera intercambiable, aun cuando la ltima expresin contiene una

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

III. Correccin del Factor de Potencia

Fig. 3.1 Adelanto de Fase

Fig. 3.2 Retardo de Fase

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

Figura 3.3: Diagrama vectorial de potencias

IV. Fuente de Energa Trifsica

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

combinacin en paralelo de L y C acta como un circuito abierto en la

frecuencia de resonancia, ya que la reactancia inductiva se iguala a la reactancia

PRCTICA DE LABORATORIO I: NOTA:

Utilizar los equipos de laboratorio de electrnica como son: multmetro,

Verificar experimentalmente los valores eficaces y medios para diversas formas

Amplitud: 10 voltios pico a pico

Figura 1.1 Representacion del generador funciones

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

2. Visualizando en el osciloscopio cada forma de onda generada, verifique para

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

2. Demuestre matematicamente la relacin que existe entre los valores de

Determinar como influye el capacitor en el desfasaje en la onda de salida de un

Utilizando el osciloscopio, determinar el ngulo de desfasaje, voltaje de salida.

Una resistencia de 1k / 1/2W

Un capacitor electrolitico de 1F , 10F /16 V

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

3. Obtenga el patrn XY para la seal senoidal en estudio con respecto al

Figura 2.2 Formas de desfase

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

3. El voltaje de salida Vo depende de la frecuencia?Porqu?

PRCTICA DE LABORATORIO III: NOTA:

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

Observar y medir la diferencia de fase entre VR, VC y VL en un circuito RL-LC.

Deducir experimentalmente la variabilidad de las corrientes y cadas de tensin

Una resistencia de 1 / 1/2W

Una resistencia de 10 K/1/2 W

Figura 3.1: Circuito Capacitivo

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

Figura 3.2: Circuito Inductivo

al 63% de la seal de entrada (aproximadamente 6.3V)

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

Figura 3.3 medicin de inductancia

PRCTICA DE LABORATORIO IV: NOTA:

Determinar la inductancia de un inductor, verificar la frecuencia de resonancia y

Una bobina con ncleo de aire de 10mH

Resistencias W de 1k ; 3.9 K ; 100 K

Dos condensadores 10 nf y 0.0022 uf/25v

Una generador de seales

Figura 4.1-Resonancia RLC serie

Figura 4.2- Resonancia RLC paralelo

ANALISIS DECIRCUITOS ELECTRICOS II 2013 - II

4. Ingrese una seal senoidal y vare la frecuencia hasta encontrar la frecuencia

H(jw) en mdulo vs. frecuencia para cada circuito; en papel

PRCTICA DE LABORATORIO V: NOTA: