MICRODISEO CURRICULAR

Fsica

Cdigo
Versin
Fecha

FDE 058
01
08-06-2009

1. IDENTIFICACIN
Asignatura
rea
Cdigo
Correquisito(s)

Electricidad, Magnetismo y Laboratorio

rea disciplinaria
Nivel
Pensum
Prerrequisito(s)

Crditos 4

TPS

6h

TIS

6h

TPT

96 h

4
1
Mecnica y
Laboratorio
TIT
96 h

2. JUSTIFICACIN.
El curso de Electricidad, Magnetismo y laboratorio proporciona en el programa de Fsica
un conjunto de herramientas fundamentales las cuales son vitales en el desarrollo
posterior de la teora electromagntica y la electrnica.
3. OBJETIVO GENERAL
Conocer las leyes que rigen a los campos elctricos y magnticos, y algunas de sus
aplicaciones prcticas ms importantes.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS
Al finalizar el curso el estudiante debe estar en capacidad de:
Calcular el campo elctrico asociado a una distribucin de carga en un punto del espacio.
Establecer las leyes que permiten describir medios materiales (Medios dielctricos).
Calcular el campo magntico generado por un conductor a travs del cual circular una
corriente elctrica.
Identificar a partir de las leyes de Maxwell que la electricidad y el magnetismo son
manifestaciones de una sola entidad: el electromagnetismo.

5. COMPETENCIAS Y CONTENIDO TEMTICO

COMPETENCIAS

CONTENIDO TEMTICO

Conocer
las
bases
experimentales de la teora de la
gravitacin universal y su
descripcin matemtica.

Interaccin gravitacional
Fuerza gravitacional y campo
gravitacional.
Concepto de
masa. Leyes de Kepler y ley
de gravitacin universal de
Newton.
Energa potencial
gravitacional.
Calculo de
campos
y
potenciales
gravitacionales.

INDICADOR DE
LOGRO
Describe la teora de la
gravitacional de newton
en trminos de sus
evidencias
experimentales.

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Conocer
las
propiedades Fuerza elctrica y Campo
bsicas de las cargas elctricas Elctrico
y la fuerza entre ellas.
Carga elctrica. Conductores
y aislantes. Ley de Coulomb.
Campo elctrico. Clculo de
campos elctricos. Dipolos.

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Calcula
el
campo
elctrico y la fuerza
elctrica producidos por
una distribucin de
carga.
Entiende la diferencia
entre los conceptos de
fuerza
elctrica
y
campo elctrico.
En
el
laboratorio:
explica fenmenos de la
electrosttica con base
en las propiedades de
las cargas elctricas y
la fuerza elctrica.

Aplicar la ley de Gauss para

hallar campos elctricos y
relacionar estos con el concepto
de energa potencial elctrica.

Ley de Gauss y Potencial

Elctrico
Flujo elctrico. Ley de Gauss.
Aplicaciones de la ley de
Gauss.
Cargas
en
conductores.
Energa
potencial elctrica. Potencial
elctrico.
Clculo
de
potenciales.
Superficies
equipotenciales.
Relacin
entre campo elctrico y
potencial elctrico.

Aplica la ley de Gauss

para hallar campos
elctricos.
Conoce las propiedades
del flujo elctrico.
Calcula
potenciales
para distribuciones de
carga.
Maneja la relacin entre
potencial elctrico y
campo elctrico.

En el laboratorio:
Traza
superficies
equipotenciales y lneas
de campo elctrico.
Conocer
algunos
de
los Medios
dielctricos, Conoce el mecanismo
componentes bsicos de los capacitancia y resistencia.
de funcionamiento de
circuitos elctricos y las leyes Capacitores y capacitancia. capacitores
y
que
determinan
su Capacitores en serie y en resistencias.
comportamiento.
paralelo. Almacenamiento de
energa. Dielctricos. Modelo Reconoce el papel que
molecular
de
la
carga juegan los dielctricos
inducida. Ley de Gauss en en los capacitores.
dielctricos.
Corriente,
resistencia, y ley de Ohm. Aplica las leyes de
Circuitos DC. Reglas de Kirchhoff y la ley de
Kirchhoff. Circuitos RC.
Ohm en el anlisis de
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circuitos DC.

Entender cmo se generan Fuerza magntica y campos

campos magnticos a partir de magnticos: ley de Biotcorrientes elctricas.
Savart. Ley de Ampere, Ley
de induccin de Faraday y ley
de Lenz. Fuerza electromotriz.
Inductancia.
Circuitos de
corriente alterna.
Circuitos
RL, LC y RLC Ecuaciones de
Maxwell.
Ondas
electromagnticas.

En el laboratorio:
Construye circuitos DC
que realizan funciones
controladas
mediante
las leyes de Kirchhoff.
Reconoce
las
diferencias existentes
entre la fuerza elctrica
y la fuerza magntica.
Entiende la relacin
existente entre corriente
elctrica
y
campo
magntico.
Conoce y aplica el
mecanismo por los
cuales
le
pueden
producir
corrientes
elctricas a partir de
campos
magnticos
variables.
En el laboratorio:
Explica con base en la
ley de Ampere los
campos
magnticos
producidos
por
alambres.
Muestra
los
mecanismos por los
cuales se producen
corrientes
elctricas
mediante
campos
magnticos.
Construye circuitos RL,
LC
y
RLC
con
propiedades
especficas.

6. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Antes de cada sesin de clase, el estudiante debe realizar un estudio detallado de

los contenidos que se van a abordar en esa sesin, de tal manera que el aula de
clase se convierta en un espacio de discusin abierta y permanente.
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En cada sesin terica (de 4 horas presenciales a la semana), el docente

realizar una sntesis de los temas a tratar, en donde se presentarn
demostraciones, pelculas y demostraciones experimentales que permitirn
afianzar los conceptos descritos en la sesin.
En cada sesin terica, el docente propondr diferentes situaciones problema que
ilustren los diferentes contenidos debatidos en la sesin de clase, los cuales
sern desarrollados por el estudiante con la asesora permanente del docente.
Por cada sesin terica, el estudiante tendr acceso a un taller sesin, en donde
se le presentan diferentes preguntas y problemas que le permitirn nutrir el
desarrollo de su trabajo independiente.
En esta metodologa es primordial que el estudiante haga uso de las asesoras,
ya que ellas le permitirn aclarar todas las dudas que no puedan ser esclarecidas
en el desarrollo de la sesin de clase.
Una de las partes ms importantes de este curso es la parte experimental
(de 2 horas presenciales a la semana), en donde el estudiante podr verificar
diferentes fenmenos fsicos discutidos y esbozados en las diferentes sesiones
tericas. Adems, en las sesiones de clase se introducirn diferentes conceptos
a partir de los experimentos, de tal manera que le estudiante pueda
dimensionar el potencial aplicado de la carrera desde sus inicios.

7. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIN

Se realizarn 4 evaluaciones escritas individuales, que tendrn un valor del 15 %

Se realizarn tres talleres de 5% cada uno.
Se realizar un examen final de 20%.
Se realizarn 12 sesiones de trabajo experimental en el laboratorio, en donde no
necesariamente se realizaran 12 prcticas distintas, ya que se pueden tener
prcticas que duren varias sesiones. (20 %)
Nota: Este curso no es habilitable por ser terico prctico.

8. BIBLIOGRAFA
Texto Gua:
Sears, F. W. Fsica Universitaria. 11 ed. Mxico: Pearson Educacin, 2004.

Textos complementarios:
Serway, Raymond. A. Fsica. Sexta edicin. Australia: Thompson, 2005.

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Csar Arias
1
2/10/2009
Pedro Simanca

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