PRINCIPIOS

Los principios son reglas o normas que orientan la accin de un ser humano. Se
trata de normas de carcter general, mximamente universales, como, por
ejemplo: amar al prjimo, no mentir, respetar la vida, etc. Los principios morales
tambin se llaman mximas o preceptos.
Los principios son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su
necesidad de desarrollo y felicidad, los principios son universales y se los puede
apreciar en la mayora de las doctrinas y religiones a lo largo de la historia de la
humanidad.
Immanuel Kant fundamenta la tica en la actividad propia de la razn prctica.
Considera principios aquellas proposiciones que contienen la idea de una
determinacin general de la voluntad que abraza muchas reglas prcticas. Los
clasifica como mximas si son subjetivos o leyes si son objetivos.
Los principios morales son una codificacin de las cosas que el hombre ha
descubierto que son malas para l mismo y para los dems en algn momento de
su historia, y habiendo descubierto que estas cosas inhiban su propio bienestar,
legisl entonces sobre ellos.

VALORES
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en
funcin de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos
ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un
comportamiento en lugar de otro. Tambin son fuente de satisfaccin y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propsitos, personales o
colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones ms
importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueos y
aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por
ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre
con el bienestar o la felicidad.

DIFERENCIA ENTRE ETICA Y MORAL

ETICA
MORAL
La tica es el estudio filosfico y
La moral es practica
cientfico de la moral y es terica
Surge como tal en la interioridad de una La moral tiene una base social, normas
persona, como resultado de su propia establecidas en el seno de una
reflexin y su propia eleccin
sociedad
Es un conjunto de normas que actan
Influye en la conducta de una persona
desde el exterior o desde el
pero desde su misma conciencia y
inconsciente, una motivacin extrnseca
voluntad
a la conciencia del sujeto
Es el valor, ms no el valor impuesto Impera el aspecto prescriptivo, legal,
desde el exterior, sino el valor obligatorio, impositivo, coercitivo y
descubierto
internamente
en
la punitivo
reflexin de un sujeto

DILEMAS ETICOS
Un dilema tico es una narracin breve, a modo de historia, en la que se plantea
una situacin posible en el mbito de la realidad pero conflictiva a nivel moral, y se
solicita de los oyentes o bien una solucin razonada del conflicto, o un anlisis de
la solucin elegida por el sujeto protagonista de la historia. Por regla general la
situacin se presenta como una eleccin disyuntiva: el sujeto protagonista se
encuentra ante una situacin decisiva ante la cual slo existen dos, y nada ms
que dos, opciones (A) (B), siendo ambas soluciones igualmente factibles y
defendibles.
Los dilemas pueden ser hipotticos, cuando se plantean problemas abstractos,
generales, que a veces son de difcil ubicacin en la realidad, pero quienes los
analizan reconocen que son siempre posibles de presentarse en determinadas
ocasiones de la vida real. Se suelen obtener de la literatura, de los medios de
comunicacin o de la propia imaginacin de quien los elabora.
Los dilemas pueden ser reales, cuando plantean situaciones conflictivas tomadas
de la vida diaria. Se basan en hechos reales, cercanos en el tiempo o en el
espacio a los sujetos y suelen extraerse de los distintos medios de comunicacin,
de situaciones o sucesos histricos, de situaciones o vivencias personales, etc.

INTRODUCCION

La tica es un ideal de la conducta humana, que orienta a cada persona sobre lo

que est bien, lo que es correcto y lo que debera hacer, entendiendo su vida en
relacin con sus semejantes, en busca del bien comn.
En la actuacin profesional, cada individuo tiene su propio patrn de valores, por
ello se hace necesario que cada uno haga su propia reflexin, a modo de
compatibilizar los comportamientos con los valores corporativos, el Cdigo de
Conducta y tica Empresarial, los objetivos estratgicos, las normas internas de
las Compaas y la legislacin aplicable.

CONCLUSION

Las cosas hoy en da se nos muestran fciles de conseguir haciendo el menor

esfuerzo, se deja en un quinto plano la dignidad humana, se negocia con las vidas
de la gente con tal de obtener un beneficio particular. Se procura la satisfaccin de
los caprichos y se desprecia la lucha por lo bueno, no se tiene en cuenta los
valores. Estamos en un mundo de locos en donde se requiere con urgencia la
formacin de una sana conciencia.
Buscando la forma de fortalecer los valores no solo basta con invitar y concienciar
al alumno sobre la necesidad de actuar correctamente sino invitarlo a que
mantenga su conducta adecuada dems personas, es necesario adems motivar
a los estudiantes por el estudio, prepararlos para la vida, para el trabajo, para el
cambio y la transformacin, para lo cual es necesario argumentar, demostrar y
persuadir, desde la clase.

ETICA PROFESIONAL

LUIS MIGUEL LEON

ANGEL CEBALLOS LOPEZ
JUNIOR VASQUEZ RUMBO

ANGELA ORTIZ
DOCENTE

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMORESAS
X SEMESTRE

RIOHACHA LA GUAJIRA
2013