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Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 3 MARZO


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: SEGUNDO CICLO
: Quinto Ao Bsico
: El mundo de los cuentos e historietas

Objetivos de la clase:
Planificar un cuento.
Objetivos de aprendizaje:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo, desarrollar su imaginacin y reconocer su valor social y
cultural.
Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin.
Planificar sus textos: estableciendo propsito y destinatario
Comprender textos orales para obtener informacin y desarrollar su curiosidad por el
mundo:
Contenidos:
Escribir cuento.
Actividades:
Inicio:
Alumnos observan imagen , la describen y anotan posibles acciones que se pueden
realizar segn la imagen.
Docente recuerda estructura de un cuento ; inicio, desarrollo y final.
Desarrollo:
Alumnos planifican su cuentos a travs de preguntas presentadas en la gua de
trabajo como; Cul ser el ttulo? Cules seran los personajes? entre otras.
Escriben cuento segn su estructura.
Revisan sus producciones
Cierre:
Revisan de acuerdo a pauta entregada en la gua de trabajo y reescriben si es
necesario.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Alumnos presentan o publican sus producciones a sus compaeros.
Evaluan sus producciones, de acuerdo a sus estructura, secuencia , coherencia.

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Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 3 MARZO


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: SEGUNDO CICLO
: Quinto Ao Bsico
: El mundo de los cuentos e historietas

Objetivos de la clase:
Leer comprensivamente un cuento.
Escribir un cuento siguiendo la estructura adecuada.
Publicar sus producciones
Objetivos de aprendizaje:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo, desarrollar su imaginacin y reconocer su valor social y
cultural.
Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin.
Planificar sus textos: estableciendo propsito y destinatario
Comprender textos orales para obtener informacin y desarrollar su curiosidad por el
mundo:
Contenidos:
Cuento
Actividades:
Inicio:
Alumnos recuerdan estructura del texto.
Realizan hiptesis sobre el texto que leern "El pjaro de la cancin popular".
Desarrollo:
Alumnos leen en silencio el texto "El pjaro de la cancin popular".
Completan organizador grfico con las ideas principales del cuento segn su
estructura; inicio, desarrollo y final.
Demuestran comprensin del texto respondiendo preguntas de la gua de trabajo.
Definen palabras de vocabulario
Cierre:
Alumnos dan a conocer sus ideas siguiendo la estructura y cronologa adecuada
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Evalan su organizadores grficos, si han respetado la secuencia del texto, y si
consideran que esas son las ideas ms relevantes del inicio, desarrollo y final.

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PLANIFICACIN CLASE N 3 - SEMANA 3 MARZO


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: SEGUNDO CICLO
: Quinto Ao Bsico
: El mundo de los cuentos e historietas

Objetivos de la clase:
Leer comprensivamente el cuento.
Determinar consecuencias de un hecho.
Objetivos de aprendizaje:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo, desarrollar su imaginacin y reconocer su valor social y
cultural.
Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin.
Planificar sus textos: estableciendo propsito y destinatario
Comprender textos orales para obtener informacin y desarrollar su curiosidad por el
mundo:
Contenidos:
Cuento
Actividades:
Inicio:
Alumnos realizan hiptesis sobre el texto que leern , docente pregunta Cmo
imaginan un elfo?
Alumnos expresan sus ideas imaginadas, por escrito o a travs de un dibujo.
Desarrollo:
Alumnos leen en silencio "El elfo del rosal"
Alumnos demuestran comprensin del texto, respondiendo preguntas de la gua de
aprendizaje.
Alumnos definen palabras de vocabulario
En forma oral comentan sobre los personajes y acciones que realiza cada uno en el
texto ledo.
Cierre:
Alumnos registran en gua los personajes acciones realizadas y que consecuencias
tuvieron esas acciones.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente dice a los alumnos que cada accin realizada por un personaje tiene una
consecuencia.
Los alumnos enumeran en forma oral algunas acciones que realizan y que
consecuencias tienen esas acciones.

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