1en que se diferencia el planteamiento hecho por aristoteles y galileo con respescto al movimientio de un cuerpo en un plano

horizontal
Para Aristoteles todos los cuerpos estan originalmente en reposo y necesitan de una fuerza para moverse.
Para Galileo todos los cuerpos estan en originalmente en movimiento pero existe la fuerza de friccin que hace que estos queden en
reposo a menos que exista una fuerza neta para que se produzca el movimiento sobre el cuerpo, si no existiera la fuerza de friccin todos
los cuerpos estaran en movimiento.
2Representar el vector velocidad resultante en cada uno de los siguientes casos:?
A. Un atleta que cruza un ri nadando hacia la otra orilla a 8m/s cuando el ri corre con una velocidad perpendicular a el de 6m/s.
B. Una golondrina que vuela horizontalmente a 6m/s mientras que el viento sopla a 2,5 m/s, formandose entre las dos velocidades un
angulo de 50.
solucion
a)

El primer ejercicio se realiza por el teorema de pitagoras H2= C2 + C2.

Hipotenusa es igual a la suma del cuadrado de los catetos.
El rio con el recorrido del atleta forman un angulo recto
el vector resultante es la hipotenusa, el rio representa el cateto base 6m/s y el recorrido del atleta el cateto altura 8m/s
entonces Vr = raiz cuadrada de V1 al cuadrado + V2 al cuadrado
Vr = raiz de 8 al cuadrado + 6 al cuadrado
Vr = raiz de 64 + 36
Vr = raiz de 100
Vr = 10
entonces el vector velocidad resultante es de 10 m/s

b)

pero si aplicamos el teorema del coseno porque el triangulo tiene un angulo de 50

la formula es:
Vr = raiz cuadrada de V1 al cuadrado + V2 al cuadrado - 2(V1 ) (V2 ) ( cos50 )
Vr = raiz de 6 al cuadrado+ 2.5 al cuadrado - 2( 6 ) (2.5 ) (0.6 )
Vr = raiz de 36 + 6.25 - 18
Vr = raiz de 24.5
Vr = 4.95

el vector velocidad resultante entre la golondrina y el viento es 4,95 m /s

3 examina las siguientes magnitudes fisicas y establecer si ellas son vectoriales o escalares
longitud
velocidad
eceleracion
temperatura

area
densidad

Primero que todo debes tener claro cuando una magnitud es escalar y cuando vectorial.
entonces la magnitud escalar es un numero con unidad, no tiene direccin ni sentido
mientras que la magnitud vectorial tiene direccin, sentido.
por ejemplo cuando compras cebollas pides por kg esa es la magnitud escalar..
y cuando vas en bici, carro, llevas una direccin, Norte sur este, oeste y un sentido.
as entonces:
longitud es escalar ya que no depende de una direccin y/o sentido
velocidad es vectorial ya que si depende de la direccin y el sentido del desplazamiento
aceleracin es vectorial ya que si depende de la direccin y el sentido del desplazamiento
temperatura es escalar ya que no depende de una direccin y/o sentido
rea es escalar ya que no depende de una direccin y/o sentido
densidad es escalar ya que no depende de una direccin y/o sentido

4 en el que dos cuerpos describan la misma trayectoria pero realicen diferente desplazamiento
2 cuerpos pueden tener el mismo desplazamiento y trayectorias diferentes, pero no pueden tener misma trayectoria y desplazamiento
diferente
Puede considerarse que comparten parte de la trayectoria capaz, que siguen casi el mismo camino juntos, pero en algn momento debe
diferenciarse, en el ejemplo de la moto y el auto capaz la moto pudo encontrarse con el auto y seguir el mismo camino, sin embargo debi
tener un poco ms de trayectoria o menos para que el desplazamiento sea diferente, y eso ya hace la trayectoria diferente, parecida pero
diferente
Lo que si puede decirse es que si solo consideramos el mdulo de ambas magnitudes y nos olvidamos de la direccin y sentido,
podramos hablar de igual mdulo y sentido diferente, por escapar de la pregunta de algun modo, cambindola y buscando la quinta pata,
pero la verdad es que si la trayectoria es igual tambin el desplazamiento
5 un perro que persigue un automvil recorre 20 m al norte y 30 m al oeste
cual e la posicin final el perro respecto al punto donde comenz

mediante vector podes graficarlo primero si deseas

tenes las componentes en x y y lo que necesitas eshallar la hipotenusa mediante pitagoras
la direccin seria inclina al noroeste es decir en el segundo cuadrante
c2=a2+b2 donde c es la hipotenusa y a y b los catetos o componentes
c=raz de ( (20)2+(30)2)
c= raz de (400+900)
c=raz de(1300)

c=36,05 m del punto de partida

direccin es igual a
tang x= lo/la
x=tang -1 (20/30)
x= 33,69
180-33,69= 146.30 con respecto a eje x positivo
1-

Modulo =1,5 y recorre 36,05 metros haciendo pitagores

2- Direccion sur-este modulo =1,6 m

6 luis rema desde el punto A hasta el punto B en la orilla de un rio en el que la velocidad de la corriente es 1Km/h con la
corriente a favor y emplea un tiempo de 1 h. cuando se mueve en contra de la corriente emplea un tiempo de 2 h para ir del
punto B al punto A. determine la velocidad con la cual se mueve el bote en aguas tranquilas.
Suponemos que el Bote se mueve a velocidad V tanto de ida como de vuelta y que la distancia entre A y B es X.
Luego tenemos que X/1hora = V + 1 de ida (se suma la velocidad del ro)
y X/2horas = V - 1 de vuelta (se le resta la velocidad del ro porque va en contra)
Tenemos dos ecuaciones y dos incognitas:
X/1=V+1 >>> X=V+1
Reemplazando en la segunda ecuacin:
(V+1)/2=V-1 =>> V=3 =>> X=4.
La velocidad del Bote en aguas tranquilas es de 3km/h, y la distancia entre A y B es de 4Km
7 desde la terraza de una casa se lanza una pelota con una velocidad horizontal de 2 m/s, si cae al suelo a 3,5 de la base de la
casa.
a) cuanto tiempo tarda la pelota en tocar el suelo?
b) a que altura esta la terraza?
Solucin
el tiempo es 0.20 segundos y la altura de la terraza es 0.196m las formulas con las que saque la respuesta son t=v/g y t=raiz cuadrada de
2h/g
_________

Ten en cuenta q la velocidad horiizontal no varia, asi q si cayo 3.5m despues significa q duro 1.75s en el aire (inciso a) despeja la altura de
la ecuacion simple de caida libre recordando q la velocidad inicial es 0m/s debido a q verticalmente en un inicio no se movia y el tiempo es
obviamente 1.75s. La ecuacion no la tengo a la mano, pero buscala en internet, no creo q sea tan dificil hallarla
8 un nio parado en la ventana de su casa a 3 8 m de altura lanza con una velocidad horizontal de 2.2 m/s un trompo a su amigo
que se encuentra al frente de 3 m al pie de su casa

Con que velocidad debe lanzar el trompo para que llegue hasta su amigo?
Alcanza a caer el trompo a la distancia donde esta el amigo?
Veamos. Se ubica el origen de coordenadas al pie de la ventana, positivo hacia la derecha y hacia arriba. La posicin del trompo es:
x = 2,2 m/s t
y = 3,8 m - 1/2 . 9.80 m/s t
Llega al suelo cuando y = 0 (omito las unidades); despejamos t:
t = (2 . 3,8 / 9,80) = 0,88 s
En ese tiempo el trompo avanza x = 2,2 . 0,88 = 1,94 m.
Es decir le faltan 3 - 1,94 = 1,06 m para alcanzar a su amigo.
La velocidad que debi imprimir al trompo es v = x/t = 3 / 0,88 = 3,40 m/s