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Punto 4 Canales de comunicacin PNL.

Los canales de percepcin son segn la PNL los sentidos que usamos para
tomar la informacin, y estn divididos en tres Visual (vista) Auditivo(odo) y
Kinestesico (tacto, gusto, y olfato), las personas usamos todos los canales
teniendo como mayor preferencia uno.
Para saber distinguir nuestro canal de percepcin tenemos que tomar en
cuenta el sentido que mas usamos; y tambin el distinguir el canal que utiliza
nuestro receptor nos ayuda a entablar una comunicacin mas efectiva y
afectiva:
Visual: Perciben la realidad a travs de imgenes, hablan mas rpido debido
a que en su mente se genera imgenes de manera continua de la idea que
desean transmitir, visten bien, y de forma llamativa, se fijan en los detalles,
prefieren todo lo que puedan ver, necesitan las imgenes para entender lo que
se les explica y necesitan contacto visual con su interlocutor, usan palaras
como veo que, me doy cuenta de, etc.
Auditivo: Necesitan de los sonidos, hablan de forma mas pausada para
poderse escuchar, y tambin les gusta que les hablen de esa forma, estn
interesados en la msica, son muy buenos escuchando, no tienen mucho
contacto visual con su interlocutor, visten de forma casual, utilizan palabras
como se escucha bien, esto me suena, etc.
Kinestesicos: Utilizan con mayor frecuencia su sentidos de tacto gusto y
olfato, y se basan en emociones y sentimientos, hablan pausado, y le agrada
mucho que les hablen asi, llegan a tener contacto fsico con sus interlocutor,
pero se sienten acorralados cuando se rompe su espacio, disfrutan todo aquello
que les haga sentir bien, visten de forma holgada, traducen los mensajes en
emociones y sentimientos, y externan sus sentir de las cosas, usan palabras
como siento que, tengo la sensacin de, etc.
Una forma sencilla de distinguir el canal de percepcin es en el saludo, un
visual, saluda diciendo hola y dando la mano viendo a los ojos, un auditivo,
saluda con un hola, y muchas veces no tendr tato contacto visual y un
kinestesico al saludar por lo regular toma del brazo o llega a abrazar.
Estos canales los vamos cambiando conforme vamos creciendo, y varan segn
nuestras actividades, un psiclogo ser auditivo, mientras un diseador grafico
ser visual y un escritor ser kinestesico.
En las ventas es muy importante aprenderse estos trucos para lograr tener
empata con nuestro cliente, ya que podremos entablar una negociacin en un
estado de confort conocido para el cliente.

Profesor 1: Rafael Ramrez Salazar


Visual : A mi parecer el profesor usa mucho ste canal porque se le puede
denominar Un visual pues mientras habla y explica el hace contacto con los
ojos de interlocutor pues se le facilita el habla de los temas.
Auditivo : Cuando el profesor est escuchando , efectivamente no tiene
mucho contacto visual con el interlocutor, y espera a que se le de confirmacin
a lo que el dice, pues en eso se basa un auditivo, en la respuesta de quien esta
escuchando.
Kinestsico : Cuando el profesor est hablando del tema, procede a hacer
contacto fsico con su mano, en el brazo de alguno de nosotros para continuar
explicando, es decir necesita contacto fsico para comunicarse , asi cuando
est hablando toma los libros, u objetos.
Profesor 2: Olivia Velasco Lpez
Visual : La profesora igualmente se basa mucho en este canal, pues cuando
est hablando, hace contacto visual, y el interlocutor tiene que estarle viendo
de igual manera para que ella pueda seguir hablando y se sienta escuchada.
Auditivo : Cuando la profesora est escuchando, la mayora del tiempo hace
contacto visual, pero termina viendo hacia otro lado. Quizs para evitar
interrumpir el canal que est utilizando y desviar la atencin con el visual.
Kinestsico : De igual manera, cuando est preguntando o conversando con
un alumno, lo toma del brazo, y comienza a explicar, de esta manera ella
siente la confianza y la atencin para continuar hablando.
Profesor 3: Mara de Lourdes Becerril
Visual : La profesora cuando est platicando o dando clase, por lo general
hace contacto visual, aunque algunas veces prefiere mirar hacia algn punto
neutro.
Auditivo : Cuando est escuchando, alguna respuesta de algn compaero, la
profesora siempre mira hacia otro extremo, mientras escucha, de sta manera
nos damos cuenta que est escuchando atentamente, para evitar desviar la
atencin con algn contacto visual.
Kinestsico : De la misma manera, en ocasiones , la profesora mientras
habla, se acerca a aun compaero y lo toma del hombro, mientras sigue
platicando, esto para tener la atencin constantemente del mismo, y constatar
que est siendo escuchada.

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