Cumplimiento del Tratamiento Farmacolgico: hay evidencia

de mejora en el cumplimiento de la medicacin de aquellos

pacientes cuyas familias reciben intervencin psicosocial.
Sntomas: los estudios sobre la influencia de las intervenciones
familiares en la sintomatologa de los pacientes no muestran
diferencias con los grupos control.
Empleo: hay alguna evidencia que sugiere mejor integracin
laboral en pacientes cuyas familias reciben intervencin
psicosocial.

5. INTERVENCIN SOCIAL: OCIO

TIEMPO LIBRE.

SALUD MENTAL. ORGANIZACIN

DEL

El ocio es un fenmeno de suma importancia en la vida, los deseos

y la escala de valores de los jvenes de hoy, por el que se est dispuesto
a sacrificar tiempo, espacio y recursos significativos. En el ocio y sus
diversas prcticas se encuentra un mbito de realizacin personal, identificacin, relacin y socializacin.
Ocio entendido como una experiencia positiva, gratificante y satisfactoria, realizado en el tiempo libre (informal y flexible) y liberado de
las rigideces que establecen los horarios y las obligaciones laborales o
acadmicas, respetando el amplio repertorio de expresiones en el que
se manifieste, debiendo hacernos sentir la capacidad de elegir voluntariamente entre diversas opciones.
Determinadas caractersticas de la persona con TMS provocan a
menudo que la utilizacin del tiempo libre sea insatisfactoria consecuencia de un ocio de baja calidad. Por una parte, la presencia de determinados factores como la tendencia al aislamiento, las dificultades
para disfrutar, falta de motivacin e inters en general, baja autoestima
y percepcin de dficit de habilidades sociales. Por otra, la existencia
de un exceso de tiempo libre que lleva a una especie de ocio inevitable,
obligatorio o forzado como sealan algunos autores (Rodrguez et
al) y difcilmente contraponible a otras actividades ineludibles tambin
valoradas socialmente como el trabajo o el estudio.
Desde hace aos diversos autores vienen insistiendo en los importantes beneficios que tienen las actividades estructuradas y satisfactorias de ocio para la evolucin del trastorno reduciendo significativamente
diversas conductas psicticas, dotando de sentido otros programas de
rehabilitacin y mejorando la motivacin y expectativas del paciente
sobre su enfermedad.
187

Pero para que una persona pueda tener una experiencia ptima de
ocio debe percibir qu quiere, y debe hacer algo que es capaz de hacer
(que tiene habilidades para ello). Por todo ello, estos programas buscan
crear marcos adecuados para la adquisicin y puesta en marcha de habilidades que permitan alcanzar una mayor calidad del ocio, facilitando
en lo posible el acceso a recursos comunitarios y la utilizacin placentera del tiempo libre.
Diversos autores proponen esquemas generales de intervencin
(Caamares et al, Rodrguez et al), insistiendo en la formulacin de
objetivos realistas y operativos, sealando diversos problemas a la hora
de realizar estos programas y posibles lneas de solucin. Asimismo,
apuntan factores que consideran de xito para aportar satisfaccin mediante las actividades de ocio y tiempo libre.
Metodologa.
Estas actividades pueden llevarse a cabo bien en recursos comunitarios normalizados (siempre que sea posible), bien en clubs
psicosociales, dependiendo de las caractersticas del paciente. Las cuatro fases clsicas (Liberman, 1986), consisten en:
1)
2)
3)
4)

Identificacin de los beneficios de las actividades recreativas,

Obtencin de informacin sobre actividades recreativas,
Ver que se necesita para llevarlas a cabo,
Evaluacin y mantenimiento de la actividad recreativa.

Caamares (2001) seala la importancia de trabajar con grupos pequeos, homogneos, fomentando al mximo la opinin de los pacientes y la participacin de todos en actividades de organizacin y desarrollo de la actividad, realizando entrenamientos previos con cada asistente, y evaluando posteriormente la actividad reforzando los aspectos
positivos.

BIBLIOGRAFA
1.
2.

188

ADOZ. (2002) Boletn del centro de documentacin en Ocio. Universidad de Deusto. N 22

Aldaz, J A. y Vzquez, C. (comps.) (1996) Esquizofrenia: fundamentos psicolgicos y psiquitricos de la rehabilitacin. Ed. Siglo XXI, Madrid