Professional Documents
Culture Documents
I.
Pilihen salah siji wangsulan kang kokanggep bener, kanthi nyorek (X)
ana ing wangsulan kang kokanggep bener!
1.
Pawarta kang ditujokake kanggo umum, kang surasane menehi pangreten
tumrap sawijining prastawa diarani .
a.
Layang
d. selebaran
b.
wara-wara
e. sedhahan
c.
majalah
2.
a.
Brosur
b.
Majalah
c.
Lelayu
3.
.
a.
Brosur
b.
Majalah
c.
Lelayu
d. iklan
e. sayembara
d. iklan
e. sayembara
4.
Wara-wara kang surasane andon kewasisan, cangkriman utawa pitakonan
diarani
a.
Brosur
d. iklan
b.
Majalah
c.
Lelayu
5.
e. sayembara
a.
titi mangsa
d. purwaka basa
b.
peprenahan
e. satata basa
c.
surasa basa
Diajari korupsi
Sawijining dina, Glendhoh mertamu ing omahe Klithuk, kanca lawas jaman isih
sekolah SMA mbiyen. Pawakane Klithuk isih ajeg kuru kaya ndek jaman mbiyen.
Glendhoh dhewe saiki lemu ginuk-ginuk, tandane wus nemoni sukses ing gaweane.
Glendhoh : Piye kabarmu Thuk?
Klithuk : Ya isih ngena-ngene wae Ndhoh. Kaya sing mbok sawang iki.
Glendhoh : Lha piye ta? Mbok leh mu nyambut gawe sing tenanan, ben isoh entuk
dhuwit akeh.
Klithuk : Jan-jano nyambut gaweku ya wus tenanan. Nanging tetep wae, uripku ajeg
ngene. Ora tau cukup. Bojoku ya sambate ngayawara saben dinane.
Glendhoh : Jaman saiki manawa nyambut gawe becik, kuwi ora mungkin bisa
nyukupi butuhe omah.
Klithuk : Piye karepmu? Aku durung mudheng.
Glendhoh : Ngene. Tak kandani ya? Contone aku wae. Gaweanku iki gawean cilikcilikan ing kantor. Nanging piye carane supaya aku bisa entuk dhuwit saliyane
blanjanku saben sasi. Mula kuwi, uripku sakulawarga sarwa kecukupan.
Klithuk : Lha piye carane? Mbok aku diajari supaya uripku ya mundhak apik
tinimbang saiki. Aku njagakake blanjan sasen saka bos-ku ya ora sepiraa.
Glendhoh : Carane gampang banget. Korupsi. Njajala korupsi, sithik sithik wae. Sing
cilikan wae supaya ora konangan.
Klithuk : Korupsi?? Tenanan kuwi?
Glendhoh : Lha iya! Kaya sing ing tipi-tipi kae lho. Wong-wong dhuwuran padha
korupsi tur gedhen kabeh. Nek aku, cilikan wae sing penting bisa kanggo nutup
butuhe omah. Ayo, kowe mesthi ya bisa. Elingana anak-bojomu sing saben dina
mangane kurang-kurang.
Klithuk : Mengko dhisik Ndhoh. Sajane aku ya mathuk karo usulmu kuwi. Nanging
kayane aku iki ora bakal bisa korupsi ing gaweanku.
Glendhoh : Lha ngapa? Pengawasane ketat po?
Klithuk : Ora babagan kuwi. Aku iki kerjane melu wong, jasa sedot tinja. Lha sing
ameh tak korupsi kuwi apa?? Saben dina mubeng nguplek-uplek tinja.
Glendhoh : ??????!!!!!
6.
Paraga kang saiki wis dadi lemu ginuk-ginuk ing crita Diajari korupsi yaiku
a.
Klithuk
b.
Eri
d. Bawana
e. Hayu
c.
Glendhoh
7.
a.
b.
c.
8.
Apa sesambungan antarane Klithuk lan Glendhoh ing critab Diajari
korupsi iku?
a.
sedulur
b.
c.
kanca kantor
9.
Crita kang surasane fakta kang surasane riwayat hidupe uwong kang ditulis
dhewe sinebut
a.
Otobiograf
b.
Cerkak
c.
Novel
d. Crita Sambung
e. Crita Gambar
10. Crita bisa awujud fakta uga bisa awujud fksi utawa mung gawe-gawe. Crita
kang surasane wujude crita kang critane sinambung sinebut
a.
Otobiograf
b.
Cerkak
c.
Novel
d. Crita Sambung
e. Crita Gambar
ha na ca ra ka
da ta sa wa la
pa dha ja ya nya
ma ga ba tha nga
Urutan iki uga bisa diwaca dadi ukara-ukara: "Hana caraka" tegese "Ana utusan"
"Data sawala" tegese "Padha garejegan"
"Padha jayanya" tegese "Padha digjayane"
"Maga bathanga" tegese "Padha dadi bathang".
Urutan ukara iki digawe miturut legendha yen aksara Jawa iku diasta dening Aji
Saka saka Tanah Hindhustan menyang Tanah Jawa. Banjur Aji Saka ngarang urutan
aksara kaya mengkene kanggo mengeti rong panakawane sing setya nganti pati:
Dora lan Sembada. Kalorone mati amerga ora bisa mbuktekake dhawuhe sang
ratu. Mula Aji Saka banjur nyiptakake aksara Hanacaraka supaya bisa kanggo nulis
layang.
Caritane kaya mengkene:
Kacarita ing jaman mbiyen ana wong saka Tanah Hindhustan anom jenenge Aji
Saka. Dheweke putrane ratu, nanging kepengin dadi pandhita sing pinter.
Kasenengane mulang kawruh rupa-rupa. Dheweke banjur pengin lunga mencarake
ngelmu kawruh ing Tanah Jawa.
Banjur anuju sawijining dina Aji Saka sida mangkat menyang Tanah Jawa, karo
abdine papat sing jenenge Duga, Prayoga, Dora lan Sambada. Bareng tekan ing
Pulo Majethi padha leren. Aji Saka banjur nilar abdine loro; Dora lan Sambada ing
pulo iku.
Dene Aji Saka karo Duga lan Prayoga arep njajah Tanah Jawa dhisik. Dora lan
Sambada diweling ora oleh lunga saka kono. Saliyane iku abdi loro wau dipasrahi
keris pusakane, didhawuhi ngreksa, ora oleh dielungake marang sapa-sapa.
Aji Saka banjur tindak karo abdine loro menyang ing Tanah Jawa. Njujug ing negara
Mendhang Kamolan.
Sing jumeneng ratu ing kono ajejuluk Prabu Dewata Cengkar. Sang prabu iku
senengane dhahar daginge wong. Kawulane akeh sing padha wedi banjur padha
ngalih menyang negara liya. Patihe ngaran Kyai Tengger.
Kacarita Aji Saka ana ing Mendhang Kamolan jumeneng guru, wong-wong padha
mlebu dadi siswane. Para siswane padha tresna marang Aji Saka amerga dheweke
seneng tetulung. Nalika semana Aji Saka mondhok neng omahe nyai randha
Sengkeran dipek anak karo nyai randha. Kyai patih karo nyai randha iya wis dadi
siswane Aji Saka.
Anuju sawijining dina sang prabu Dewata Cengkar duka banget ora wong maneh
sing bisa didhahar. Aji Saka banjur saguh dicaosake sang nata dadi
dhaharane. Sang nyai randha lan patih dadi kaget banget. Nanging Aji Saka celathu
yen wong loro iku ora usah kuwatir yen dheweke ora bakal mati.
Banjur Aji Saka diaterake ngadhep prabu Dewata Cengkar. Prabu Dewata Cengkar
ya rumangsa eman lan kersa ngangkat Aji Saka dadi priyayi, nanging Aji Saka ora
gelem. Ana siji panyuwune, yaiku nyuwun lemah saiket jembare. Sing ngukur kudu
sang prabu dhewe. Sang prabu Dewata Cengkar iya banjur nglilani.
Nuli wiwit ngukur lemah diasta dhewe. Ikete Aji Saka dijereng. Ikete tansah mulur
bae, dadi amba serta dawa. Iya dituti wae dening sang prabu. Nganti notog ing
segara kidul. Bareng wis meped ing pinggir segara, ikete dikebutake. Dewata
Cengkar katut mlesat kecemplung ing segara. Malih dadi baya putih, ngratoni
saisining segara kidul.
Wong-wong ing Mendhang Kamolan padha bungah. Awit ratune sing diwedeni wis
sirna.
Seka panyuwune wong akeh. Aji Saka ngganteni jumeneng ratu ana ing negara
Mendhang Kamolan ajejuluk Prabu Jaka, iya prabu Widayaka. Dene patihe isih lestari
kyai patih Tengger. Si Duga lan si Prayoga didadekake bupati, ngarane tumenggung
Duduga lan tumenggung Prayoga. Sang prabu Jaka, iya sang prabu Widayaka
nimbali si Dora lan si Sambada.
Kacarita sang prabu Widayaka, pinuju miyos siniwaka. Diadhep kyai patih sarta para
bupati. Sang prabu kengetan abdine sing didhawuhi ngreksa pusaka keris ana ing
Pulo Majethi.
Ndangu marang Duduga lan Prayoga kepriye wartane si Dora lan si Sembada.
Prayoga lan Duduga ora bisa mangsuli awit wis suwe ora krungu apa-apa.
Kacarita si Dora lan si Sambada sing kari ana ing Pulo Majethi. Wong loro iku wis
padha krungu pawarta manawa gustine wis jumeneng ratu ana ring Mendhang
Kamolan. Si Dora ngajak sowan nanging si Sambada ora gelem awit wedi nerak
wewalere gustine, ora pareng lunga-lunga seka pulo Majethi, yen ora tinimbalan.
Nanging si Dora nekad arep sowan dhewe. Si Sambada ditilapake. Banjur mangkat
ijen wae. Ana ing dalan si Dora kapethuk karo tumenggung Duduga lan Prayoga.
Utusan loro mau banjur diajak bali dening si Dora. Awit si Sambada dijak ora gelem.
Wong telu banjur sowan ing ngarsane sang prabu. Sang Prabu ndangu si Sembada
ana ing ngendi lan diwangsuli yen dheweke ora gelem diajak. Mireng ature si Dora,
sang prabu duka banget, lali dhawuhe dhewe mbiyen. Banjur Dora, didhawuhi bali
menyang pulo Majethi lan nimbali si Sambada. Yen meksa ora gelem didhawuhi
dirampungi lan kerise dibalekake.
Dora sanalika mangkat. Ing pulo Majethi ketemu karo Sembada. Kandha yen mentas
sowan gustine. Saiki diutus nimbali si Sambada. Pusaka keris didhawuhi nggawa.
Nanging si Sambada ora ngandel marang kandhane si Dora. Banjur padha padu
rame. Suwe-suwe padha kekerengan, dedreg ora ana sing kalah, awit padha
digdayane. Wasana banjur padha nganggo gaman keris padha genti nyuduk.
Wekasan perange sampyuh. Si Dora lan si Sambada padha mati kabeh.
Sang Prabu ngarep-arep tekane si Dora. Wis sawetara suwene teka durung sowansowan mangka didhawuhi enggal bali. Sang prabu nimbali tumenggung Duduga lan
Prayoga. Didhawuhi nusul si Dora menyang pulo Majethi. Sanalika banjur mangkat.
Bareng Duduga lan Prayoga wis teka ing pulo mau, kaget banget dene si Dora lan si
Sambada ketemu wis padha mati kabeh. Tilase mentas padha kekerangan padha
tatu kena ing gaman. Pusaka keris sing dadi rereksan gumlethak ana ing sandhinge.
Pusaka banjur dijupuk arep diaturake marang gustine. Duduga lan Prayoga banjur
bali sowan ing ngarsane gustine lan mratelake kahanane. Sang Prabu Widayaka
kaget banget mireng pawarane, awit pancen kaluputane dhewe wis kesupen
pandhawuhe. Banjur sang prabu nganggit aksara Jawa nglegena kanggo mengeti
abdine loro iku.
11. Aksara Hanacaraka jenenge dijupuk saka urutan limang aksara wiwitan iki
sing unine "hana caraka". Urutan dhasar aksara Jawa nglegena iki cacahe ana
rongpuluh lan nglambangake kabeh fonem basa Jawa. Kang duwe teges padha
digdayane yaiku
a.
ha na ca ra ka
b.
da ta sa wa la
c.
pa dha ja ya nya
d. ma ga ba tha nga
e. nga tha ba ga ma
12. Kacarita ing jaman mbiyen ana wong saka Tanah Hindhustan anom jenenge Aji
Saka. Dheweke putrane ratu, nanging kepengin dadi pandhita sing pinter.
Kasenengane mulang kawruh rupa-rupa. Dheweke banjur pengin lunga mencarake
ngelmu kawruh ing Tanah Jawa.Banjur anuju sawijining dina Aji Saka sida mangkat
menyang Tanah Jawa, karo abdine papat sing jenenge kaya ing ngisor iki, kajaba .
a.
Duga
d. Sambada
b.
Prayoga
e. Digdaya
c.
Dora
13. Dene Aji Saka karo Duga lan Prayoga arep njajah Tanah Jawa dhisik. Dora lan
Sambada diweling ora oleh lunga saka kono. Saliyane iku abdi loro wau dipasrahi
keris pusakane, didhawuhi ngreksa, ora oleh dielungake marang sapa-sapa. Aji Saka
banjur tindak karo abdine loro menyang ing Tanah Jawa. Njujug ing Negara ..
a.
Tanah Majethi
b.
Mendhang Kamolan
c.
Pulo Jawa
d.
Tengger
e.
Ngastina
14. Awit ratune sing diwedeni wis sirna. Seka panyuwune wong akeh. Aji Saka
ngganteni jumeneng ratu ajejuluk .
a.
Prabu Jaka
d. Prabu Tengger
b.
c.
Prabu Kresna
15.
Abdine Aji Saka kang didhawuhi bali menyang pulo Majethi yaiku .
a.
Duga
d. Sambada
b.
Prayoga
e. Digdaya
c.
Dora
Parikan
d. geguritan
b.
Wangsalan
e. candra sangkala
c.
Cangkriman
Parikan
d. geguritan
b.
Wangsalan
e. candra sangkala
c.
Cangkriman
18.
a.
Lali
b.
kadingaren
c.
judheg
d.
cengklungen
e.
19.
kemba
Gayung sumur, aja aja mundur.
a.
Lali
b.
kadingaren
c.
judheg
d.
cengklungen
e.
20.
a.
kemba
Jangan gori, nganti .. anggonku ngrasakake.
Lali
b.
kadingaren
c.
judheg
d.
cengklungen
e.
kemba
a.
b.
c.
22.
a.
Gegambaran ati kang kelara-lara
endah
b.
c.
23.
a.
Gegambaran ati kang kelara-lara
endah
b.
c.
24. Tegese tembung ratri ing ukara Donga ing tengahing ratri, muga dadi tamba
jampi urip iki yaiku
a.
esuk
d. surup
b.
awan
e. bengi
a.
sore
analisis situasi
d. gegladhen
b.
milih geguritan
a.
26. Aku sakluwarga nalika lelungan menyang Yogja bingung, amarga papan
dunung alamat sing bakal diparani durung ngerti, mula ing ndalan aku takon
marang wong kang ngreti papan iku. Basa kang prayoga dienggo nalika takon
alamat menyang wong liya yaiku
a.
Krama
d. Ngoko lugu
b.
Krama alus
e. Ngoko alus
c.
Krama andhap
27. Mas, sampeyan benjing diutus bapak dhateng Solo. Basa kang digunakake
yaiku
a.
Krama
b.
Krama Alus
c.
Krama Andhap
d. Ngoko lugu
e. Ngoko Alus
28. Wektu nggone Pakdhe kagungan kersa, sampeyan apa ora ngerti? Basa kang
digunakake yaiku
a.
Krama
d. Ngoko lugu
b.
Krama alus
e. Ngoko alus
c.
Krama andhap
29. Le, aku sesuk terna menyang Puskesmas, amarga sesuk wayahe kontrol. Basa
kang digunakake yaiku
a.
Krama
b.
Krama Alus
c.
Krama Andhap
d. Ngoko lugu
e. Ngoko Alus
30. Aku duwe niyat, yen ing kelas sepuluh iki kudu bisa antuk prestasi kang
nyenengake bapak lan ibu. Pratelan iku nggunakake basa
a.
Krama
b.
Krama Alus
c.
Krama Andhap
d. Ngoko lugu
e. Ngoko Alus
31. Dina iki penjenengan arep tindak ngendi, Mas? Yen ora ana acara aku arep
nyuwun tulung. Basa kang digunakake yaiku
a.
Krama
b.
Krama Alus
c.
Krama Andhap
d. Ngoko lugu
e. Ngoko Alus
32. Mangsa rendheng wus tumiba, mula saka iku awake dhewe kudu bisa njaga
kewarasane dhewe-dhewe. Basa kang digunakake yaiku
a.
Krama
b.
Krama Alus
c.
Krama Andhap
d. Ngoko lugu
e. Ngoko Alus
33. Suwe banget aku ora ketemu karo kancaku sing jenenge Baruna. Dheweke iku
biyen kancaku saklas. Sawise padha lulus nganti tekan wis padha duwe anake,
sepisan wae aku durung ketemu. Basa kang trep digunakake lamun aku ketemu
karo Baruna yaiku
a.
Krama
b.
Krama Alus
c.
Krama Andhap
d. Ngoko lugu
e. Ngoko Alus
34. Ibuk, tindak dhateng toko badhe . menapa? Kok boten nimbali kula mawon,
janipun kula ugi badhe . Buku tulis kangge cathetan. Tembung kang bener
kanggo ngisi ceceg-ceceg kasebut yaiku ....
a.
mundhut, mundhut
b.
tumbas, tumbas
d. mundhut, tuku
e. tumbas, mundhut
c.
mundhut, tumbas
dhahar, dhahar
b.
nedhi, nedhi
c.
nedhi, dhahar
d. maem, dhahar
e. dhahar, maem
36.
a.
? becikalne.
b.
? [bcikHlnei.
c.
? becikHlne.
d.
? becikHl[n.
e.
? [bcikHl[n.
37.
a.
? skau[nnHunenekuwi.
b.
?skaunenHunenekuwi.
c.
?skau[nnHu[nn|wi.
d.
?skau[nnHu[nnK|wi.
e.
?skaunenHunene|wi.
38.
a.
?XlnDesSnKvtn\,
b.
?XlnDeSnKvtn\,
c.
?lelnDesSnKvtn\,
d.
?lelnDeSnKvtn\,
e.
?lelnDesSnkvtn\,
39.
a.
? bbgGnP=kt,
b.
? bbgnP=kt,
c.
? bbgnp=kt,
d.
? bbgGnP=kt,
e.
? bbgnP=kKt,
40.
Bumi nusantara wis ngunjara rasa. Yen ditulis nganggo aksara Jawa yaiku
a. ?buminusvTrwisZ|vJrrs.
b. ?buminusntrwisZ|vJrrs.
c. ?buminusnTrwisZ|nJrrs.
d. ?buminusntrwisZ|nJrrs.
e. ?buminusnTrwisZ|vJrrs.
41.
a.
Budaya Jawa mundhi kuwajiban. Yen ditulis nganggo aksara Jawa yaiku
?bufyjwmuvDikuwjibBn\,
b.
?bufyjwmuvDikuwjibn\,
c.
?bufyjwmunDikuwjibBn\,
d.
?bufyjwmundikuwjibn\,
e.
42.
?budyjwmunDikuwjibBn\,
Rembug manis amung lamis. Yen ditulis nganggo aksara Jawa yaiku
a. ? remB|gMnisHmu=lmis\,
b. ? xmB|gMnisHmu=lmis\,
c. ? xmbugMnisHmu=lmis\,
d. ? remB|gmnisHmu=lmis\,
e. ? remB|gMnisamu=lmis\,
43.
Sing ngandhut tapsiran luhur. Yen ditulis nganggo aksara Jawa yaiku
a. ?si=znD|tTSi/rn|au/.
b. ?si=znD|tTpSi/rn|au/.
c. ?si=zvD|tTpSi/rn|au/.
d. ?si=zvF|tTpSi/rnL|au/.
e. ?si=znF|tTpSi/rn|au/.
44.
a. ?kautmMnLnKwickSnn\,
b. ?kautmnlnKwickSnn\,
c. ?kautmnLnKwickSnn\,
d. ?kautmnLnKwicksnn\,
e. ?kautmnLnKwickSnn,
45.
Unggul lan jumbuh jaman kelakone. Yen ditulis nganggo aksara Jawa yaiku.
a. ?au=gulLnJ|mB|hjmnKel[ko[n.
b. ?au=gulLnJ|mB|hjmnKelL[ko[nN.
c. ?au=gulLvJ|mB|hjmnKel[ko[nN.
d. ?au=gulLnJ|mB|hjmnKel[ko[nN.
e. ?au=gulLnJ|mB|ajmnKel[ko[nN.
2.
3.
4.
Setitekna geguritan ing ngisor iki, banjur jlentrehna pesen lan amanate!
5.
a.
b.
c.
I.
1.
11. C
21. D
31. E
41. C
2.
12. E
22. A
32. D
42. B
3.
13. B
23. E
33. A
43. B
4.
14. A
24. E
34. C
44. C
5.
15. C
25. E
35. C
45. D
6.
16. A
26. A
36. D
7.
17. B
27. A
37. C
8.
18. A
28. E
38. A
9.
19. E
29. D
39. A
10. D
20. C
30. D
40. E
II.
1.
Kawicaksanan guru.
2.
Deskripsi yaiku sawijining wujud tulisan kang ana sesambungane karo pambudi
dayane penulis kanggo menehi pepincren-peprincen saka sawijining objek
(panggonan, manungsa, barang, lan sapanunggalane.
3.
Kawicaksanan guru
4.
Kawicaksanan guru
5.
a. ?gmnHil=lnDe[pPbklFf[r=o[sokKn\,
b. ?[ynK[bhmnu=swisPdzugemMiati[n.
c. ?[aorm[nhkepizinMen=men=zn\
NORMA PENILAIAN
1. Pilihan Ganda
Jumlah soal 45, masing-masing soal nilai 1.
Skor maksimal = 45
2. Uraian
No Soal
Benar
Salah
Tidak menjawab
No 1
No 2
No 3
No 4
No 5
Skor max
20
Skor
Nilai
Skor
Nilai
Skor
Nilai
26
40
46
71
27
41
47
72
28
43
48
74
29
45
49
75
30
46
50
77
31
48
51
78
11
32
49
52
80
12
33
51
53
81
14
34
52
54
83
10
15
35
54
55
85
11
17
36
55
56
86
12
18
37
57
57
88
13
20
38
58
58
89
14
21
39
60
59
91
15
23
40
61
60
92
16
25
41
63
61
94
17
26
42
65
62
95
18
28
43
66
63
97
19
29
44
68
64
98
20
31
45
69
65
100
21
32
22
34
23
35
24
37
25
38
http://aakkuucintaindonesia.blogspot.com/2013/02/contoh-soal-ulangan-semesterkelas-x.html