You are on page 1of 4

Colegio Iquique Young School

Lenguaje y Comunicacin 2 Medio


Profesora Pilar Campos Jimnez

Gua de apoyo y aprendizaje Gnero narrativo N 3: Niebla.


Miguel de Unamuno
Biografa Miguel de Unamuno
Un hombre inquieto y rebelde, ferozmente individualista. Luchador
contra todo, en guerra consigo mismo, en continua tensin, no
encontr nunca la paz, acosado de dudas religiosas y
existenciales. Su vida estaba presidida por una intensa actividad
intelectual, de incesante lucha consigo mismo.
Unamuno cultiv todos los gneros teatro, poesa, ensayos,
prosa, todos ellos presididos por dos ejes temticos recurrentes:
Espaa y el sentido de la vida humana. Es por ello que es
considerado como uno de los primeros escritores existencialistas
modernos.
Unamuno y su nivola
Concibe sus novelas como un medio
para reflexionar sobre problemas
filosficos:
- El ansia de inmortalidad.
- La vida como ficcin.
- Preocupacin por la realidad
espaola.
Rasgos de estilo de sus nivolas:
- Escasa accin.
- Importancia del dilogo y del
monlogo.
- Ausencia casi total de
descripciones.

Qu fue la generacin del 98?


Fue un grupo de escritores e
intelectuales que reflexionaron sobre la
realidad espaola. Caracterizados por
un gran espritu crtico, una tendencia
europesta, abierta, y un pesimismo en
cuanto al futuro. Unamuno, Azorn,
Baroja son el ncleo de la generacin.
Tambin se incluyen Machado y ValleIncln.
Algunos de sus temas son:
-Reflexiones filosficas: La vida
humana y su sentido. La soledad, la
tristeza y la melancola. El amor y la
ausencia del amor. El paso del tiempo
y la fugacidad de la vida.
-La religiosidad: La existencia o no de
Dios. El problema del alma y la
inmortalidad. La fe.
- El tema social: Se analizaron las
causas de la decadencia del pas, as
como los problemas concretos que
existan en los primeros aos del siglo.
Adems. Se manifiesta preocupacin

Colegio Iquique Young School


Lenguaje y Comunicacin 2 Medio
Profesora Pilar Campos Jimnez
I.

Lee con atencin y responde las siguientes preguntas. Puedes trabajar en


pareja.

-En el cuadro de la biografa de Miguel de Unamuno aparece a grandes rasgos lo


que fue su vida y obra Consideras que es necesario conocer la vida del autor para
comprender Niebla? Por qu? Qu informacin te otorga?

.
-En cuanto al movimiento literario que promueve la Generacin del 98, Por qu
uno de los temas que manejan es el tema social? Qu hito histrico cambi la
forma de ver el mundo de estos escritores?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____
-

()El azar! El azar es el ntimo ritmo del mundo, el azar es el alma de la


poesa. Ah, mi azaroza Eugenia! Esta mi vida mansa, rutinaria, humilde, es una
oda pindrica tejida con las mil pequeeces de lo cotidiano. Lo cotidiano! El
pan nuestro de cada da dnosle hoy! Dame, seor, las mil menudencias de
cada da. Los Hombres no sucumbimos a las grandes penas y ni a las grandes
alegras, y es porque esas penas y esas alegras vienen embozadas en una
inmensa niebla de pequeos incidentes. Y la vida es esto, la niebla. La vida es
una nebulosa. Ahora surge de ella Eugenia. Fragmento captulo II.
Qu quiere decir el protagonista de la obra a travs de este monlogo? Cul
es la metfora que plantea?

-Cosas que no se inventa, que no es posible inventar. Ahora estoy recogiendo


ms datos de esta tragicomedia, de esta farsa fnebre. Pens primero hacer de
ello un sainete; pero considerndolo mejor he decidido meterlo de cualquier
manera, como Cervantes meti en su Quijote aquellas novelas que en l
figuran, en una novela que estoy escribiendo para desquitarme de los
quebraderos de cabeza que me da el embarazo de mi mujer.
-Pero te has metido a escribir una novela?
Y qu quieres que hiciese?
Y cul es su argumento si se puede saber?
Mi novela no tiene argumento, o, mejor dicho, ser el que vaya saliendo. El
argumento se hace l solo.
Y cmo eso?

Colegio Iquique Young School


Lenguaje y Comunicacin 2 Medio
Profesora Pilar Campos Jimnez
-

-Pues mira, un da de estos que no saba bien qu hacer, pero senta ansia de
hacer algo, na comezn muy ntima, un escarabajeo de la fantasa, me dije: voy
a escribir una novela, pero voy a escribirla como se vive, sin saber lo que
vendr. Me sent, cog unas cuartillas y empec lo primero que se me ocurri,
sin saber de lo que seguira, sin plan alguno. Mis personajes se irn haciendo
segn obren y hablen, sobre todo segn hablen; su carcter se ir formando
poco a poco. Y a las veces su carcter ser el de no tenerlo.
S, como el mo.
No s. Ello ir saliendo. Yo me dejo llevar.
Y hay sicologia? Descripciones?
Lo que ha es dilogo; sobre todo dilogo. La cosa es que los personajes hablen,
que hablen mucho, aunque no digan nada.
Esto te lo habr insinuado Elena, eh?
Por qu?
Porque una vez que me pidi una novela para matar tiempo, recuerd que me
dijo que tuviese mucho dilogo y muy cortado.
S, cuando en una que lee se encuentra cn largas descripciones, sermones o
relatos, los salta diciendo:paja! :paja! :paja! Para ella slo el dilogo no es
paja. Y ya ves t, puese muy bien repartirse un sermn e un dilogo.
Y por qu ser esto?...
Pues porque a la gente le gusta la conversacin por la conversacin misma,
aunque no diga nada. Hay quien no resiste un discurso de media hora y se est
tres horas charlando en un caf. Es el encanto de la conversacin, de hablar por
hablar, de hablar roto e interrumpido.
Tambin a m el tono de discurso me carga
S, es la complacencia del hombre en el habla, y en el habla viva Y sobre todo
que parezca que el autor no dice las cosas por s, nonos molesta con su
personalidad, con su yo satnico. Aunque, por supuesto, todo lo que me digan
mis personajes lo digo yo
Eso hasta cierto punto
Cmo hasta cierto punto?
S, que empezars creyendo que los llevas t, de tu mano, y es fcil que acabes
convencindote de que son ellos los que te llevan. Es muy frecuente que un
autor acabe por ser juguete de sus ficciones
Tal vez, pero el caso es que en esta novela pienso meter todo lo que se me
ocurra, sea como fuere.
Pues acabar no siendo novela.
No, ser, ser nivola.
Y qu es eso, qu es nivola?
Pues le he odo contar a Manuel Machado el poeta, el hermano de Antonio, que
una vez le llev a don Eduardo Benot, para lerselo, un soneto que estaba en
alejandrinos o en no s qu otra forma heterodoxa. Se lo ley y don Eduardo le
dijo: Pero Eso no es soneto!... No, seor- le contest Machado-, no es soneto,
es sonite Pues as es como mi novela no va a ser novela, sino cmo dije,
navilo, nebulo, no, no, nivola, eso nivola! As nadie tendr derecho a decir
que deroga las leyes del gnero invento el gnero, e inventar un gnero no es
ms que darle un nombre nuevo, y le doy las leyes que me place. Y mucho
dilogo!
Y cuando el personaje queda solo?
Entonces un monlogo ()

Colegio Iquique Young School


Lenguaje y Comunicacin 2 Medio
Profesora Pilar Campos Jimnez
Haz un cuadro comparativo con las diferencias existentes entre la novela
tradicional y la nivola de Unamuno.
Adems, has una sntesis de:
-Personajes segn relevancia.
-Espacios o ambientes narrativos.
-Tipo de mundo literario.
-Tipo de narrador

You might also like