SESIN DE APRENDIZAJE

Unidad: Reconozco mi historia personal y mi espacio cotidiano.

Ttulo : Geografa como ciencia.
I.E. N 0026 AICHI NAGOYA

Grado: 1 ero A
Tiempo:1 hora.
rea: Historia, Geografa y Economa

Fecha: 27de abril del 2015

Docente: Laura Manrique. Liz

Evelyn
APRENDIZAJES ESPERADOS
SECUENCIA DIDCTICA
COMPETENCIAS CAPACIDADES

INDICADORES

INSTRUME
total (45
minutos)
NTO
I.
Inicio (8 minutos)
Comprende el tiempo
Lista de
Construye
Relaciona
lasalcanzar de
El docente presenta el tema y el aprendizaje que
se espera
los
histrico
y
el
tiempo
Cotejo
interpretacion
caractersticas de
estudiantes.
cronolgico emplea
es
histricas
distintas
sociedades
Luego
el docente realiza preguntas al azar sobre
el tema
de la clase anterior.
categoras temporales.
actuales con
Qu estudia la Geografa?
sociedades
del
Por qu se considera un Geo-sistema a nuestro
planeta Tierra?
pasado.
Se anota sus respuestas en la pizarra.
Desarrollo (25 minutos)
El docente aclara, Explica
puntualiza
las ideas
principales.
las relaciones
entre
Lista de
Explica cmo
elementos
naturales
y
Cotejo
Luego se les dejalos
una
actividad
pedaggica
a travs
de
una
ficha
de
trabajo.
intervienen los
Acta
sociales
que intervienen
en 166-167
Para ello se solicita
la lectura
de la pgina
HGE.
diferentes actores
responsablement
la construccin
de los
Finalmente se solicita
que los estudiantes
responder
socialesests
en la preguntas en su
e en el ambiente
espacios geogrficos.
cuaderno de trabajo.
configuracin del
Por qu es importante estudiar la Geografa? espacio geogrfico.
Define con tus propias palabras Qu estudia la Geografa?
II.
Cierre (12 minutos)
Transferencia: El Aprendizaje Aprendido se traslada a una situacin nueva que
le servir para la prxima clase.
Metacognicin: se reflexiona sobre el aprendizaje: Qu aprendiste? cmo lo
aprendiste? Qu dificultades tuviste? Cmo lo superaste?
Evaluacin: Pregunta:Por qu se considera un geosistema a nuestro planeta
Tierra?
Extensin: Investiga la vida del padre de la Geografa Moderna.
EVALUACIN CURRICULAR
Reflexiono sobre el desarrollo de la clase: Los tiempos fueron bien previstos?, Las estrategias
responden al desarrollo del indicador y la capacidad?, Qu debo mejorar? Cmo?

DOCENTE
SubDirector

ABIOTICOS
ANTROPICOS
BIOTICOS
CIENCIA
COMPONENTES
CONOCER
DEMILETO
DESCRIBE
GEOGRAFIA
GEOSISTEMA
HECATEO
HUMBOLDT
PAIS
SOCIAL

Escribe 5 ejemplos de los componentes de nuestro Planeta Tierra, que existen

en tu comunidad o distrito de ATE.
ABITICOS

El padre de la Geografa antigua se

llama
______________________________________
_________________________ naci 550
a.C,
fue el primer gegrafo conocido. Se
interes por averiguar el tamao de
la Tierra, la cual en su tiempo se
conceba como un disco circular.

BITICOS

ANTRPICOS

El padre de la Geografa moderna se

llama
______________________________________
_naci en 1769 y muri en1859,est
considerado como el padre de la
Geografa Moderna, por sus valiosas
aportaciones en el estudio de la
geofsica, climatologa, oceanografa,
biogeografa, estadsticas de poblacin y
econmicas, etc.