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Instituies Sociais

O conceito de instituio social amplamente utilizado pela Sociologia.


Entende-se por instituio social o conjunto de regras e procedimentos
padronizados, reconhecidos, sancionados e aceitos pela sociedade e que
possui um enorme valor social. Nada mais so do que os modos de pensar,
de agir e de sentir que o indivduo encontra estabilidade.
Desde que nascemos, comeamos a aprender as regras e os
procedimentos que devemos seguir na vida em sociedade. medida que a
criana cresce e passa a entender melhor o mundo em que vive, percebe
que em todos os grupos de que participa existem certas regras
importantes, certos padres de comportamento que a sociedade considera
fundamentais. Essas regras, institudas pelos nossos antepassados,
sofreram modificaes ao longo do tempo. A sociedade exerce presso
sobre cada indivduo para que todas elas sejam cumpridas.
A Famlia faz parte do primeiro grupo social que pertencemos, o tipo de
grupo social que tem a composio em variados aspectos que se variam
de acordo com o tempo e o espao. Estas variaes podem estar
relacionadas quanto ao tipo de famlia e autoridade ou quanto forma de
casamento, por exemplo. Ela o primeiro grupo a ser colocado como
exemplo, porm so inmeras as instituies sociais que podemos citar
tais como o Estado, as instituies Educacionais, e Igreja e as instituies
Econmicas.
Grupo Social e Instituio Social
Os grupos sociais so reunies de indivduos com objetivos comuns, em
processo de interao. Enquanto as instituies sociais se referem s
regras e procedimentos que se aplicam a diversos grupos.
Interdependncia entre as Instituies
Nenhuma instituio existe isolada das outras. H sempre uma relao de
interdependncia, no sentido de que qualquer alterao em determinada
instituio pode acarretar mudanas maiores ou menores nas outras. Ex: a
libertao dos escravos, a mulher no trabalho fora de casa, a Internet, a
questo salarial, etc.
Principais tipos de Instituio: A Famlia
aquele tipo de agrupamento social cuja estrutura varia em alguns
aspectos no tempo e no espao. Essa variao pode se referir ao nmero e
forma de casamento, ao tipo de famlia e aos papis familiares.
Nmeros de casamentos

Neste caso, a famlia pode ser monogmica ou poligmica.


A famlia monogmica aquela em cada marido e cada mulher tem
apenas um cnjuge.
A famlia poligmica aquela em que cada esposo pode ter dois ou mais
cnjuges. Entre os esquims e algumas tribos do Tibet ocorre a poliandria
(casamento de uma mulher com dois ou mais homens). J em certas tribos
africanas, entre os mrmons e os muulmanos, ocorre a poliginia
(casamento de um homem com vrias mulheres).
Tipos de famlias e suas funes
Entre vrias possibilidades, vamos classificar a famlia em dois tipos
bsicos:
Conjugal ou nuclear o grupo que rene marido, mulher e filhos;
Consanguneas ou extensa alm do casal e seus filhos, rene outros
parentes, como avs, netos, genros, noras, primos e sobrinhos.
Entre as principais funes da famlia podem ser destacadas:
Sexual ou reprodutiva satisfao dos impulsos sexuais dos cnjuges e a
perpetuao da espcie humana;
Econmica assegurar os meios de subsistncia e bem-estar de seus
membros;
Educacional transmisso dos valores e padres culturais da sociedade.
A instituio familiar no Brasil
Em primeiro lugar devemos destacar que as mudanas ocorridas nos
ltimos anos esto relacionadas com o tipo de vida caracterstico da
sociedade industrial. Outro ponto a considerar, agora do ponto de vista
legal, a aprovao da Lei do Divrcio em 1977. Tanto que o objetivo do
casamento deixa de ser apenas a constituio de um lar, com muitos
filhos, de preferncia, e passa a ser o estabelecimento de uma comunho
de vida entre os cnjuges.
Outra inovao o fato da responsabilidade da famlia passar a caber
igualmente aos dois integrantes do casal, com os mesmos direitos, e no
mais apenas ao pai como chefe da famlia. Bem como, em caso de
separao, a guarda dos filhos no cabe mais exclusivamente me, mas
ao cnjuge que estiver em melhores condies.
Com toda justia, cabe destacar que todas essas mudanas apenas do
cunho legal s transformaes que esto ocorrendo na sociedade

brasileira, na qual a mulher vem assumindo um papel destacado na


estrutura familiar.

4.2 A Igreja
Uma coisa fato, todas as sociedades conheceram e conhecem alguma
forma de religio. E enquanto a origem de todas as outras instituies
pode ser encontrada nas necessidades fsicas do homem, a religio no
corresponde a nenhuma necessidade material especfica. De certa forma,
cada povo tem nas crenas religiosas um fator de estabilidade social e de
obedincia s normas sociais da sociedade. Por isso, dizemos que a
religio sempre desempenhou uma funo importante e indispensvel.
Bom, geralmente, todas as religies tm seu lugar de culto: igrejas,
templos, mesquitas, sinagogas, etc. E assim como a famlia, a religio, ou
as religies tambm sofreram muitas mudanas.
As religies ocidentais sofreram profundas mudanas com o
desenvolvimento da economia industrial, sendo que o progresso da cincia
e da arte deu ao homem uma nova viso de si mesmo e da vida em geral.
De certa forma, a partir desta nova situao, as vrias religies no mundo
tm procurado conciliar suas doutrinas com o conhecimento cientfico.
Outra tendncia dar mais nfase aos valores sociais do que aos dogmas
religiosos. Prova disso o surgimento, na Igreja Catlica, da doutrina da
Teologia da Libertao.
Percebe-se tambm um crescimento exagerado das mais diferentes seitas
religiosas. Tal crescimento, possivelmente deve-se a fatores como:
instabilidade social, dificuldades econmicas, crescimento demogrfico,
misria e insegurana. Tais incertezas acentuam as crises existenciais dos
seres humanos, que se voltam para a religio, na tentativa de encontrar
uma sada para seu desamparo e sua angstia.
Devido situao do mundo atual citada acima, percebe-se tambm
diversas formas de renovao religiosa no cristianismo, no islamismo e no
judasmo nas ltimas duas dcadas.
Enfim, inegvel que a Religio continua sendo uma das principais
instituies a influir no comportamento humano. Porm, ela no constitui
condio imprescindvel da ordem social.
4.3 O Estado

Todos os recursos recolhidos pelo Estado, teoricamente deveriam ser


investidos em investimentos de infraestrutura e preste os servios sociais
bsicos populao, alm, claro, manter a mquina administrativa do
Estado.
Para retirar estes recursos da populao, o Estado se baseia numa
qualidade que a essncia dele mesmo: seu poder de coero. Esse poder
autoriza o Estado e recorrer a vrias formas de presso para fazer valer
seu direito de cobrar impostos.

Direito e poder do Estado


Em qualquer sociedade, apenas o Estado tem o direito de recorrer coao para
obrigar os indivduos a cumprir suas leis.
inegvel que o Estado o mais importante agente de controle social de uma
sociedade. Ele exerce essas funes por meio de leis e, em ltima instncia, pelo uso
da fora e da violncia legtima, desde que baseado na lei.
Nas democracias representativas, como j sabemos, o poder do Estado se distribui
pelos poderes Executivo (governo, administrao pblica, foras armadas), Legislativo
(Congresso Nacional, Assembleias Legislativas e Cmaras de Vereadores) e Judicirio
(rgos da Justia).
Estado, nao e governo.
NAO um conjunto de pessoas ligadas entre si por vnculos permanentes de
idioma, religio, tradies, costumes e valores; anterior ao Estado, podendo at
existir sem ele (Ex: Ciganos, Palestinos e os Judeus antes da criao do Estado de
Israel). J um ESTADO pode compreender vrias naes, como o caso do Reino Unido
ou Gr-Bretanha, formada pela Esccia, Irlanda do Norte, Pas de Gales e Inglaterra.
Logo o Estado uma nao com um conjunto de instituies polticas, entre as quais
um GOVERNO que um componente transitrio do Estado que permanente.
4.4 - Escola
Em um pas onde o analfabetismo ainda assusta o processo seletivo para a
universidade excludente, falar das instituies educacionais e da prpria escola
muito srio.
A Escola pode ser vista como um grupo social ou como instituio. Ou seja, por um lado
ela uma reunio de indivduos com objetivos comuns e em contnua interao. Mas
tambm uma estrutura mais ou menos permanente que rene normas e procedimentos
padronizados, altamente valorizados pela sociedade, cujo objetivo principal a
socializao do indivduo e a transmisso de determinados aspectos da cultura e do
conhecimento.

Objetivos da Educao
por meio da educao que os povos transmitem s geraes mais jovens sua herana
cultural, seus conhecimentos, seu modo de vida e suas regras e valores. Ao passar por
ela, os indivduos adquirem as informaes e condies necessrias para uma vida
ativa (inclusive econmica) em sociedade e so preparados para conviver com os
outros de acordo com as normas dos grupos sociais a que pertencem.
A Escola e as novas tecnologias
Um ponto que merece muita ateno e reflexo o uso de novas tecnologias na
educao. A Internet e os diversos meios de comunicao vieram para provocar
mudanas na educao. Ao mesmo tempo em que traz inmeras vantagens, e isto
indiscutvel, traz o problema da socializao, da falta de contato fsico e a pesquisa
direto nas fontes. Ou seja, a educao no poder em hiptese alguma se reduzir a
estes novos equipamentos. preciso reforar a socializao dos alunos, procurando
preservar as relaes humanas e evitar o individualismo.

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