Classificao (0% - 100%)

Ass. da Professora:

Ass. do Enc. de Educao:

(Clia Barriga)

L as questes com muita ateno. Apresenta sempre os clculos e raciocnios

efetuados.

1. Observa as figuras planas representadas no esquema seguinte.

1.1. Escreve o nome do poliedro que podes construir com essas figuras.
Nome do
poliedro

Faces do poliedro
Slido A

Slido B

Slido C

1.2. Em relao ao slido C, indica o:

nmero de faces

nmero de
arestas

nmero de
vrtices

nome do polgono da
base

2. Utilizando a respetiva notao matemtica indica:

duas retas estritamente paralelas
duas retas concorrentes
perpendiculares
todas as retas representadas
retas concorrentes oblquas
3. Observa as figuras e indica, pela respetiva letra:
3.1. as que no so
polgonos.
_____________________________
3.2. os polgonos no convexos.
______________________________
4. Indica se cada afirmao verdadeira (V) ou falsa (F).
possvel desenhar um tringulo issceles com 6 cm, 8 cm
e 6 cm.
Existe um tringulo cujas amplitudes dos ngulos internos so
90, 80 e 30.
A soma das amplitudes dos ngulos internos de um
tringulo 180.
Um tringulo retngulo tem dois ngulos retos e um ngulo
agudo.

5. Observa a figura 1.
5.1. Determina a amplitude do ngulo X e do ngulo y.
Mostra como chegaste resposta.

B
A

fig. 1

5.2. Classifica o tringulo [ABC] quanto:

5.2.1. ao comprimento dos lados __________________________________
5.2.2. amplitude dos ngulos ____________________________________
6. Dois lados de um tringulo medem 14 cm e 16 cm. Indica uma medida possvel
para o terceiro lado e justifica a resposta.
RESOLUO:

7. Calcula o valor das seguintes expresses numricas.

7.1. 120 42 + (24 : 4 + 6) =

7.2. 1,2

1
3
1

5
2 10

8. Dos nmeros do quadro, indica os que so:

8.1. Divisores de 20 ______________________________________
8.2. Mltiplos de 3 _______________________________________

0
5
12
25

1
6
15
30

2
7
20
31

3
8
21
33

4
10
23
35

8.3. Divisveis por 5 - ______________________________________

8.4. Nmeros primos - _____________________________________
9. porta da casa do Z passa o autocarro A, de 12 em 12 minutos, e passa o
autocarro B, de 15 em 15 minutos. s 11 horas da manh, ambos os autocarros
passaram porta da casa do Z.
Que horas sero quando os dois autocarros voltarem a passar ao mesmo tempo
porta da casa do Z?
Mostra como chegaste resposta.

RESOLUO:

10. Qual das seguintes figuras tem exatamente

colorido? (Circunda a letra da

figura escolhida)
A

11. Na reta numrica faz a correspondncia entre as letras e os seguintes nmeros:

1
;
2

3 5 1 15
; ; ;
4 4 8 8
RESOLUO:

12. Observa os artigos representados na figura e os respetivos

preos.
Quem comprar a raquete e os patins poder ter um desconto de
20%
ou receber o skate de oferta.
Qual ser a tua opo de forma a poupar dinheiro?
Mostra como chegaste resposta.
40
RESOLUO:

25

75

Idade
(anos)
10
11
12
13
Total

Frequnci
a
absoluta
8
9
2
1
20

13. Na turma do Rafael, fez-se um inqurito sobre a idade

dos alunos (em anos) e construiu-se uma tabela para registarem a frequncia
absoluta.
13.1. Qual a moda? ___________________________________________
13.2. Calcula a frequncia relativa dos alunos que tm 12 anos.

RESOLUO:

13.3. Calcula a mdia das idades dos alunos da turma do Rafael. Mostra como
chegaste resposta.
RESOLUO:

14. As idades, em anos, de um grupo de cidados que apoia pessoas

sem abrigo esto representadas no diagrama de caule e folhas da
figura ao lado.
14.1. Indica a idade da pessoa mais nova do grupo.
___________________________
14.2.

Qual

idade

da

pessoa

mais

velha?

__________________________________
14.3. Quantas pessoas tm menos do que 30 anos? ___________________________
14.4. Quantas pessoas formam este grupo de apoio aos sem abrigo?
______________________________________________________________________
15. Observa a figura, que constituda por um quadrado e um
tringulo issceles.
15.1. Calcula
, sabendo que o permetro do quadrado 28 cm
e o permetro do tringulo 25 cm. Mostra como chegaste
resposta.
RESOLUO:

16. A figura formada por um quadrado e dois semicrculos.

16.1. Calcula o permetro da figura. Mostra como
chegaste resposta.
RESOLUO:

16.2. Calcula a rea da figura. Mostra como chegaste resposta.

RESOLUO:

17. O Guilherme tinha como trabalho de Frias calcular a rea frontal de um

monumento da sua cidade. Quando fez o esboo, do monumento, pareceu-lhe
impossvel calcular a rea. Ajuda o Guilherme a resolver o seu TPC de frias. Mostra
como chegaste resposta.
RESOLUO: