NIVEL

El programa de Maestra combina el trabajo realizado en los seminarios y cursos con

el trabajo tutorial en la elaboracin de una investigacin individual. Igualmente, los
profesores de la Maestra cuentan con espacios y tiempos para la realizacin de
asesoras particulares.

II

III

IV

HORAS /
PERIODO

ASIGNATURA
Filosofa Antigua
Filosofa Medieval
Filosofa Moderna
Filosofa Contempornea
Seminario de Investigacin I
Problemas de Filosofa y
Literatura
Problemas de Fenomenologa
y Hermenutica
Problemas de Filosofa
Poltica.

TAD

TI

CRDITOS

REQUISITOS

120
90
120
120
30

3
3
3
3
1

Ninguno
Ninguno
Ninguno
Ninguno
Ninguno

150

Ninguno

50

150

Ninguno

50

150

Ninguno

TEORICAS

PRACTICAS

TRABAJO
INDEPENDIENTE

40
30
40
40
10

0
0
0
0
0

50

Seminario de Investigacin II

20

60

Seminario Electivo I
Ctedra Magistral I

80
30

0
0

240
90

7
3

Seminario de
Investigacin I
Ninguno
Ninguno

Seminario de Investigacin III

50

150

Seminario de
Investigacin II

Seminario Electivo II

80

240

Ctedra Magistral II

30

90

Seminario de Investigacin IV

50

150

Seminario
Electivo I
Ninguno
Seminario de
Investigacin III

650

1950

55

TOTALES

Ttulo que otorga:

Magster en Filosofa

Requisitos de Admisin:

Formulario de inscripcin debidamente diligenciado y firmado. (Este formato se

entrega por solicitud por correo electrnico )
Formulario de Hoja de vida anexando certificados y soportes correspondientes. (Este
formato se entrega por solicitud por correo electrnico )
Fotocopia del documento de identidad.
Tres (3) fotos recientes, tamao 3 x 4
Fotocopia del diploma o certificacin del ttulo profesional exigido por el programa y
reconocido en el pas.
Copia de certificado de calificaciones obtenidas durante el pregrado con promedio
mnimo de 70% sobre el mximo posible o del programa de Maestra en investigacin o
profundizacin en el rea.
Dos cartas de referencia acadmica, confidenciales en sobres sellados, enviadas
directamente la coordinacin del posgrado, segn formulario establecido por la
Universidad, el cual serpa suministrado por la Unidad Acadmica a la cual se encuentre
adscrito el programa de posgrado.
Recibo de pago por el valor de la inscripcin.

MAESTRA

FILOSOFA

EN

Plan de estudios

Facultad
de Ciencias
Humanas

Escuela
de Filosofa

Registro calificado 54023

Resolucin 6499 de septiembre 26 de 2008
Ministerio de Educacin Nacional

Admisin:
El aspirante ser admitido al programa de Maestra siempre y cuando alcance durante
el proceso de seleccin un puntaje igual o superior a 70 puntos.
Inversin:
Valor de la Inscripcin
Derechos de matrcula
Derechos acadmicos
Modalidad:
Presencial Concentrada
Duracin:
Dos aos (4 semestres)

5 veces por semestre acadmico: 1 vez al mes

La Maestra en Filosofa es un espacio acadmico, abierto a la crtica y la creacin

conceptual, fundado en el desarrollo de la reflexin permanente sobre la realidad
contempornea, la cual se muestra, adems, como autntica ocupacin del pensamiento
filosfico comprometido con la discusin y comprensin de los problemas de nuestro
tiempo.
Esta actividad filosfica constituye un vivir en constante estado de bsqueda y de
indagacin. La cmoda seguridad que otros saberes parecen conceder se cambia por un
estado de duda y de incertidumbre que opta por el permanente preguntar que abre las
puertas a la afirmacin prctica de alternativas. Actuar es tambin lo propio del juicioso
filosofar, la accin consecuente es una exigencia de la disciplinada reflexin.
De esta manera, la Maestra en Filosofa es un espacio abierto a quienes ya tienen una previa
formacin filosfica pero tambin a todos aquellos espritus libres y crticos que han tenido
una formacin en cualquiera otro saber.
En la Maestra en Filosofa la reflexin se orientar especialmente a las temticas de la
filosofa poltica, las relaciones entre la filosofa y la literatura, as como tambin a la
fenomenologa y a la hermenutica. Se espera, por lo tanto, que los estudiantes puedan
participar de las actividades acadmicas realizadas en la Escuela: reuniones de los grupos de
investigacin (Politeia y Tiempo Cero), participacin en los eventos nacionales e
internacionales (Semana del Pensamiento Filosfico y Semana de Investigacin y Extensin),
intercambio acadmico con profesores e investigadores visitantes internacionales, talleres
de estudios de filosofa en un segundo idioma (especialmente ingls y alemn), entre otras.
La Maestra en Filosofa se propone brindar un espacio para que los estudiantes desarrollen
reflexiva y crticamente su propio pensamiento en un contexto de dilogo y
cuestionamiento permanente. Finalmente, busca contribuir en la formacin de actores
crticos y propositivos en relacin con las realidades y problemticas locales, regionales,
nacionales y globales.

0.25 smlmv (slo una inscripcin)

0.50 smlmv (Por semestre acadmico)
6.25 smlmv (Por semestre acadmico)

Horario:
Jueves 7:00 am a 10:00 pm
Viernes 7:00 am a 10:00 pm
Sbado 7:00 am a 6:00 pm

Qu es

Lneas de Investigacin:

CONTACTO
Direccin:
Telfonos:
Correo electrnico:
Pgina de internet:
Perfil en facebook:

Carrera 27 calle 19 - Edificio de Ciencias Humanas 2 piso

(7) 6344000 ext. 2516
mgfilosofia@gmail.com maestriaenfilosofia@uis.edu.co
https://www.uis.edu.co/portal/admisiones/index.html
https://www.facebook.com/maestriafilosofia.uis

Filosofa Poltica
Filosofa y Literatura
Fenomenologa y Hermenutica

Profesores
A quin va dirigido el programa de Maestra?
La Maestra en Filosofa est dirigida a profesionales en filosofa, pero tambin a
profesionales de cualquier otra rea del conocimiento. Se entiende que el conocimiento y el
dilogo filosfico no es monopolio de quienes han tenido previamente una formacin en el
rea, pues los debates filosficos se enriquecen cuando se tienen participantes de todas las
disciplinas. Es por esto que est pensada para todo profesional que quiera desarrollar, en un
nivel de posgrado, su pensamiento crtico y reflexivo, aplicado a problemas locales,
regionales, nacionales y globales de la filosofa poltica, las relaciones de la filosofa y la
literatura, y la fenomenologa y hermenutica.

Perfil del egresado

El egresado del programa de Maestra en Filosofa ser una persona con una slida
formacin integral. De esta manera el egresado se distinguir por tener,
fundamentalmente, las siguientes competencias:
Realizar lecturas rigurosas de los textos filosficos clsicos, modernos y
contemporneos.
Producir textos (ensayos, reseas crticas y analticas, artculos divulgativos y
cientficos, proyectos de investigacin, entre otros) que evidencien un alto grado de
conceptualizacin y abstraccin.
Desarrollar formas de pensamiento crtico, complejo e interrelacional.
Reflexionar, teorizar y abordar los problemas examinados desde una perspectiva
esencialmente multidisciplinar.
Participar crtica y rigurosamente en los debates histricos y contemporneos de
la filosofa.
Plantear, estructurar y desarrollar proyectos de investigacin en temticas
filosficas y dems reas afines.
Desarrollar propuestas metodolgicas para la explicitacin, divulgacin y
enseanza de temticas filosficas.
Realizar lecturas crticas de la realidad actual para proponer visiones alternativas
a los problemas del mundo contemporneo.
Desarrollar una actitud dialgica activa con visiones de mundo diferentes a la
propia.
Entender los problemas locales, regionales y nacionales desde una perspectiva
cosmopolita.

Admisin (interna y externa)

Podrn ingresar al programa, egresados de pregrado en Filosofa, o egresados de cualquier
otra rea del conocimiento que tengan un ttulo otorgado por una universidad debidamente
reconocida, ya sea nacional o extranjera. Los candidatos deben, adems cumplir con los
requisitos de admisin establecidos por la UIS.

PROYECTOS RECIENTES DE LA ESCUELA DE FILOSOFA

Carlos Marx y la crtica de los derechos.
Razn y sentido de lo humano en la narrativa de Sndor Mrai.
Los ideologemas de la retrica de la independencia: tergiversaciones historiogrficas
de las nociones de autodeterminacin, soberana, cultura y ciudadana en la construccin
de las identidades regionales y de la identidad nacional.
Ser polticos hoy. Visiones de lo poltico desde la filosofa contempornea.
Sobre la argumentacin jurdica. Un estudio terico casustico desde Chaim
Perelman.
Justicia y libertad en Divorcio en Buda de Sndor Mrai.
Devenires en poltica, economa y esttica de la filosofa en Deleuze.
Reestructuracin y aplicacin del Seminario Alemn como estrategia pedaggica para
el Seminario de Filosofa Poltica Antigua de la Escuela de Filosofa.
Diseo y aplicacin de estrategias de enseanza y aprendizaje para el curso de teoras
de la justicia contempornea de la Escuela de Filosofa.
Anlisis de la propuesta de lectura filosfica de la literatura desarrollada por Deleuze
Guattari a propsito de las obras precursoras de la novela de la dictadura en Amrica
Latina Amalia y Tirano Banderas.
Anlisis de la propuesta de Jrgen Habermas acerca del rol de la religin en la esfera
pblica. Tres casos de la jurisprudencia de la Corte Constitucional de Colombia.
Fundamentos filosfico polticos de la Constitucin Poltica de 1991.

El programa acadmico de posgrado presentado estar a cargo de la Escuela de Filosofa, la

cual adems de ofrecer su planta de profesores, quienes son profesionales vinculados a la
Universidad, ha gestionado para contar con la participacin de profesionales vinculados
como docentes en la Universidad del Valle, la Universidad de Antioquia, Universidad
Nacional y la Pontifica Universidad Javeriana de Bogot.

MNICA MARCELA JARAMILLO RAMREZ (MAHUT) Doctora en Filosofa de la

Universidad de Pars I, Panten Sorbona, Francia; Magister en Filosofa Contempornea,
Universidad de Pars IV; Especialista en Filosofa Moderna, Universidad de Pars I;
Especialista en Docencia Universitaria, UIS. Es autora de los libros: E. Husserl et M. Proust:
la recherche du moi perdu, Paris /Montral: LHarmattan, 1997 y Universidad y Filosofa.
Renovacin de la pedagoga en siglo XXI, Cededuis/ Publicaciones UIS, 2003. Adems de
haber publicado numerosos artculos en Revistas Internacionales, nacionales y locales, es
coautora de tres libros, como: Gabriela Castellanos/ Delfn Ignacio Grueso (C.). Identidad,
cultura y poltica: Perspectivas conceptuales, miradas empricas, Cali: Universidad del Valle,
2009.

adelante actualmente se relacionan con el rol de la religin en la esfera pblica colombiana.

Coautor de los siguientes libros: Justicia y Derechos en la convivencia escolar, La relacin
lenguaje - Derecho: Habermas y el debate iusfilosfico , Lgica y Teora de la
Argumentacin , Marx y la crtica de los derechos , y Ensayos sobre argumentacin jurdica.

RACHEL TILLMAN. Magster en Filosofa y Doctora de la Universidad del Estado de

Nueva York (SUNY) - Stony Brook. Magster en Filosofa y Magster en Estudios Religiosos
de la Universidad de Denver. Estudios de posgrado en Gnero y Feminismo. Profesora de
filosofa y estudios de gnero en la Universidad del Estado de Nueva York (SUNY) Stony
Brook. Ha investigado y publicado diversos artculos en el rea de la biotica, la filosofa
feminista, la filosofa francs posestructuralista, y la filosofa de la educacin. Su rea actual
de investigacin es el concepto de la salud. A partir de teoras feministas y de nuevas
materialidades, se busca desarrollar una visin crtica de las presuposiciones mecanicistas
que priman en las ideas occidentales del cuerpo y de la salud.

ALONSO SILVA ROJAS: Baccalaureatus Philosophiae (Universidad Angelicum,

Roma-Italia), Magister Artium y Doctor Ciencias Sociales (Ciencias polticas) (Universidad
Tbigen, Alemania) y Especialista en Docencia Universitaria , UIS. Mltiples artculos
publicados en el rea de filosofa poltica. Autor del libro: I. Kant Educacin y emancipacin.
Coautor de los libros: Ms all de la filosofa moderna? Un dilogo con los
contemporneos, La inmanencia de lo poltico, Lenguaje y Derecho: Habermas y el debate
iusfilosfico, Carlos Marx y la crtica de los Derechos y, Novelas Santandereanas del siglo
XIX, volmenes 1, 2, 3 y 4.

MARIO AUGUSTO PALENCIA SILVA: Doctorando en Literatura, Universidad

Tecnolgica de Pereira. Magister en literatura latinoamericana, Instituto Caro y Cuervo.
Licenciado en filologa e idiomas. Especialista en Docencia Universitaria, UIS. Fundacin
Universidad Incca de Colombia. Premio nacional de excelencia en investigacin del
Ministerio de Cultura. Ganador del Segundo concurso nacional de investigacin de la
Universidad Nacional y el Ministerio de Cultura: Coleccin Homenajes. Autor de: El arte de
gorriar. Para gozar he leido. Jorge Valderrama Restrepo: reflexin y creacin. Fernando Soto
Aparicio: Imperialismo y revolucin. Fernando Ayala Poveda: La palabra creadora. Coautor
de: La inmanencia de lo poltico. Razn y sentido en lo humano en Sandor Marai. Sentido de
justicia en Marai: Del Narrador y el Narratario. Novelas Santandereanas, vols. 1,2,3,4,5.
Narrativa de las Guerras Civiles Colombianas: vols. I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX.

JORGE FRANCISCO MALDONADO SERRANO: Doctorado Universidad

PEDRO ANTONIO GARCA OBANDO: Magster en Lingstica Universidad de

Autnoma De Madrid. Magster en Filosofa Pontificia Universidad Javeriana de Bogot.

Licenciado en Filosofa y Letras, Universidad Santo Toms de Bogot. Coautor de los libros:
Universidad, msicas urbanas, pedagoga y cotidianidad, La inmanencia de lo poltico,
Formas pblicas de la arqueologa y discursos escolares: poder, memoria y pedagoga a
travs de las representaciones del pasado y Arqueologa al Desnudo: reflexiones sobre la
prctica disciplinaria. Autor del libro: Msica y creacin en el pensamiento de Gilles
Deleuze: de la pedagoga del concepto a la filosofa de la msica. Autor de captulos de
libros: El uno y la msica: volviendo desde la diferencia desde la msica y Heidegger. El
testimonio del pensar.

JAVIER ORLANDO AGUIRRE ROMAN: Doctor en Filosofa Universidad del Estado

de Nueva York (SUNY) Stony Brook . Tesis doctoral: Razn posmetafsica y conciencia
pos secular: el anlisis de Habermas de la religin en la esfera pblica. Especialista en
Docencia Universitaria, UIS. Abogado y Filsofo, UIS. Magster en Filosofa y Su campo de
trabajo e investigacin ha sido la filosofa del derecho y la filosofa poltica. Su lnea principal
de investigacin actual se titula "Conceptos y prcticas de lo pblico", y los proyectos que

Antioquia. Filsofo Universidad de Caldas. Ha publicado, entre otros, el libro: Ms all de

la Modernidad? Un dilogo con los Contemporneos. Coautora de los libros: Lgica y
teora de la argumentacin, Razn y sentido de lo humano en Sndor Mrai , Ensayos sobre
argumentacin jurdica. Un mirada desde la teora de la argumentacin de Cham Perelman.
Su inters actual de investigacin gira en torno a las teoras de la argumentacin jurdica.

RAFAEL GONZALO ANGARITA CCERES: Magster en Filosofa, UIS. Filsofo,

Uniersidad Industrial de Santander. Su actividad en la investigacin acadmica est centrada

en el mbito de la filosofa poltica, muy especialmente en lo relativo a la poca moderna. Ha
sido ponente en congresos nacionales e internacionales de filosofa; adems, ha publicado
algunos artculos acadmicos en revistas especializadas. Actualmente dirige un proyecto de
articulacin de la enseanza con la investigacin y la extensin titulado Fundamentos
filosfico-polticos de la Constitucin de 1991, avalado por la Vicerrectora de Investigacin
y Extensin de la UIS. Tambin dirige un proyecto de investigacin titulado La crtica a la
lgica de Hegel en el tercer manuscrito de 1844, avalado por la misma entidad.