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Este joven desplazado ser quiz menos participativo, mas tmido e introvertido, menos
colaborativo y tendera a sentir mas temor, adems que puede reaccionar con rabia ante
situaciones desconocidas o nuevas para el. Es por esto que el educador deber adaptar
la clase impartida por el a las necesidades y posibilidades de este joven desplazado,
teniendo en cuenta sus problemas de desarraigo, sus limitaciones econmicas y las
consecuencias psicolgicas que hayan podido tener en el la violencia causante de su
desplazamiento.
Es responsabilidad de todo educador analizar el entorno socioeconmico en el cual se
desenvuelve un educando para disear la manera mas adecuada con la cual se le
transmitir el conocimiento. La poblacin desplazada se encuentra en una situacin de
vulnerabilidad desempendose en un ambiente desconocido, de desarraigo, con
costumbres y cultura extraas para ella adems del dolor de haberlo perdido todo.
El maestro debe analiza, respetar y comprender el entorno en el cual se ha desarrollado
el estudiante para de esta manera optar por la forma mas adecuada de transmitir el
conocimiento.
El maestro debe ayudarle al estudiante a descubrir y sacar de si mismo su verdadero
potencial y la forma de aplicar este potencial a su vida cotidiana y a su posible futuro
profesional.