You are on page 1of 9

PROCESOS CONOGCITIVOS SUPERIORES

PRESENTADO POR:
RUBY CRISTINA PEA PEA COD 46679121
ELIZABETH PAJARO
JAIR ALBERTO RODRIGUEZ

TUTOR EDGAR ANAYA


GRUPO 401507-221

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CHIQUINQUIRA BOYACA
2015

PRESENTACION
ESTUDIAN

APORTE 1

APORTE 2

TE
PEA

Reciban

PEA

saludo

RUBY

Mi nombre es Ruby interaccin

CRISTINA

Cristina Pea Pea, nosotros como estudiantes de en campo investigat

un

cordial Los

procesos

superiores,

cognoscitivos Desde los inicios de

por
de

medio
cada

tengo 37 aos, resido psicologa se


actualmente

en

ciudad

la avancemos

en

trabajo profesional

independiente, estudie psiclogos,


ingeniera

uno

logra

de conocimiento

Chiquinquira,

de

lo

la psicologa cognitiva

de venido evolucionan
que a

pro

travs

del metodologas

formacin estrategias

como

futuros campo

cual

en

educativ

permite como una necesid

de reconocer las potencialidades de en el cambio de

Sistemas, y en este las habilidades de las diferentes paradigma, que ayu

momento estoy en el estructuras biolgicas, culturales a encontrar y resolv


ltimo

semestre

de y sociales, para la comprensin problemas

en

Psicologa, en el Cead de problemticas sociales, en el pensamiento.


de

Chiquinquir funcionamiento cognoscitivo del

Boyaca,.

Mi

correo ser humano.

La psicologa com

parte de los proces

electrnico

Por lo tanto la introduccin de los cognitivos

esrubypena1@hotmail

procesos cognoscitivos permite percepcin, atencin

.com,

celular conocer

3124371170,

su

skype aprendizaje,

cristina.ruby04.

Mi pensamiento,

propsito es terminar inteligencia,

de

conceptualizacin, memoria

memoria, procesamiento de
lenguaje
filognesis

e informacin,

perm

y que

palab

la

mi carrera este ao, lo ontognesis del pensamiento en cognicin sea


cual

me

llena

de el conocimiento y el lenguaje.

pa

del conocimiento y

satisfaccin personal, Por lo cual se permite conocer su conocer en el cap


al pensar que voy a pensamiento,

razonamiento

y las

ideas,

aportar un granito de resolucin de problemas, a travs cualidades


arena a esta sociedad.
Por

ltimo

despedido
que

de

sus

habilidades

de facultades mentales.

me pensamiento y su racionalidad

deseando como ser pensante y racional en

seamos

un el entorno.

excelente

grupo

de

ELIZABET

trabajo.
Mi Nombre: Elizabeth

El propsito del curso Procesos

SEGUNDO APORTE

H PAJARO

Pjaro Jimnez

cognoscitivos superiores es que

UTILIDAD PRACTIC

Estoy en el ltimo ao

nosotros los aprendientes de este DE LOS

de Psicologa

curso adquiramos conocimientos

CONTENIDOS:

Edad: 40 Aos

bsicos de esta asignatura, y as

Es pertinente las

Ciudad donde estudio:

podamos apropiarnos de los

temticas que

Unad Cartagena

temas incluidos en ste curso, a

trabajamos en las

Tel 3103537418

travs de casos de estudio de

unidad uno:

Email:

intervencin, y la elaboracin de

Aprendizaje,

elizabethpajaro31@ho

actividades formativas que nos

Pensamiento, lengua

tmail.com

permitan tener las competencias

e inteligencia

Cdula No: 30777200

que este mundo actual necesita,

Filogenesis y

el cual est en constante cambio.

ontognesis

Que como profesionales

Pensamiento y

podamos tomar informacin de

conocimiento

los procesos cognoscitivos y

Pensamiento y

aplicarlo al campo que nos

Lenguaje

estemos moviendo de acuerdo a


nuestra disciplina acadmica

Y en la unidad Dos

para adquirir habilidades de

- Pensamiento y

aprendizaje continuo, toma de

Racionalidad

decisiones y trabajo en equipo.

- Razonamiento y
resolucin de
problemas
- habilidades de
Pensamiento
- Alteraciones del
Pensamiento
Con las temticas

anteriores, las cuales

estudiaremos en es

espacio acadmico;
como psiclogos
adquiriremos las

habilidades necesari
que nos permitirn,
identificar, definir,
analizar e intervenir

procesos psicolgico
a travs de la
apropiacin de

conocimientos, que a
vez nos permitir
convertirnos en

profesionales crticos
para lograr una
reflexin,
reconociendo los
procesos social-

cognitivo, observand

como profesionales l
cognicin y todos

aquellos procesos qu

suceden en el cereb
JAIR

Mi

nombre

ALBERTO

Alberto

Rodrguez de tipo terico y su formacin es cognitivos

RODRIGUE Quintero,
Z

es Jair Primero que todo este curso es El curso de proces

tengo

42 disciplinar

del

programa

de nos

brinda

aos y vivo en la psicologa, por ende tiene como necesarios

superior

recurs
para

ciudad de Valledupar, propsito es que los estudiantes desempeo de nues


en
dedico

la actualidad me de
a

la

reconozcan

la rol de psiclogo

labor interaccin de las estructuras diferentes mbitos.

de consejero espiritual

biolgicas, sociales y culturales Por ejemplo en el r

y soy pastor de una en


iglesia

psicologa

la

potenciacin

cristiana, habilidades

del

de

las de la educacin

pensamiento. herramientas que n

mi formacin acadmic Este


a es

curso

licenciado sobre

en teologa y

abarca

aprendizaje,

tengo pensamiento,

concepto brinda este curso,

memoria, ayuda a comprend

lenguaje

e los procesos menta

100 crditos del

inteligencia, el curso pretende de

programa

fortalecer estos conceptos en los ayuda a conocer

de psicologa en

la estudiantes

UNAD,

mi psicologa, mediante actividades

correo electrnico es

los

estudiante

de problemas
presentan

que
en

acadmicas que les permitan desarrollo funcional

jair.rq73@gmail.com y reconocerlos

como

parte disfuncional

de

mi telfono es

constitutiva e integral del ser procesos psicolgico

3163910490

humano.

Tambin aporta

La evolucin del conocimiento alternativas en el re


Espero poder aportar nos ensea que esta permanente psicosocial
en este aprendizaje y transformacin, como resultado identificando

tambin recibir de mis de sucesivas modificaciones que problemas propios d

compaeros de curso. se producen en las mltiples y los procesos cognitiv


No

siendo

despide
Rodrguez.

ms

se variadas interacciones que como en la sociedad.


Jair sujetos establecemos con otros,
en

contextos

diversos.

socioculturales

CONCLUSIONES

En este proceso de aprendizaje de las temticas de los procesos


cognoscitivos superiores, se adquieren conocimiento en sus diferentes etapas
de habilidades, alteraciones, razonamiento, pensamiento, ontognesis,
filognesis y lenguaje en la mente humana.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Bustos, J. (2009), Procesos cognoscitivos superiores [Modulo], Universidad


Nacional, Abierta y a Distancia, Neiva; Capitulo 2, 3 y 4 leccin 17,
Consultado

en

Diciembre

de

2013

en:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401507/401507.zip

Cienfuegos, A. (2012), Desarrollo de procesos cognitivos, Fundacin


Universitaria del rea Andina, Capitulo 2, Consultado en octubre de 2013
en

http://www.funandi.edu.co/bda/bitstream/123456789/54/1/Desarrollo

%20de%20Procesos%20Cognitivos.pdf

Destefano, M. (2008), Jackendoff y la estructura de los conceptos del nivel


bsico,

Consultado

en

Enero

de

2014

en:

http://viijif.fahce.unlp.edu.ar/programa/ponencias/DESTEFANO
%20Mariela.pdf
Grupo de Cognomatica (s.f.), El razonamiento, Consultado en enero de 2014
en:

http://www.google.com.co/url?

sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CEcQFjAG&url=http%3A
%2F%2Fwww.psicogenetica.com.ar
%2FAJOEW002TWPPOFHHIKPPDJ2345JLPDHUOA%2FPensamiento
%2520y%2520Conocimiento.doc&ei=SNz8UuWABMQyQHciYHYCA&usg=AFQjCNGujclU20WvnqHi_JZD1vuGgvgmQ&bvm=bv.61190604,d.aWc&cad=rja
Romero, A., y Aledo, J. (2004), Trastornos del lenguaje, Consultado en octubre
de

2013

en

http://www.sepeap.org/imagenes/secciones/Image/_USER_/Trastornos_len
guaje%281%29.pdf

Shaff, A. (1967), Lenguaje y conocimiento, Editorial Grijalbo, Paginas 141 a


208,

Consultado

en

marzo

de

2013

en

http://www.agrupaciondco.com.ar/biblioteca/Adam%20Schaff%20%20Lenguaje%20y%20Conocimiento.zip

Sin autor (s.f.), Aprendizaje, memoria, pensamiento y lenguaje [Unidad II],


Paginas

50

70,

Consultado

en

enero

de

2014

en:

http://temariosalbatros.files.wordpress.com/2011/02/unidad-ii.pdf

Sin autor (s.f.), Pensamiento y conocimiento, Consultado en enero de 2014 en:


http://www.google.com.co/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CEcQFjAG&url=http%3A
%2F%2Fwww.psicogenetica.com.ar
%2FAJOEW002TWPPOFHHIKPPDJ2345JLPDHUOA%2FPensamiento
%2520y%2520Conocimiento.doc&ei=SNz8UuWABMQyQHciYHYCA&usg=AFQjCNGujclU20WvnqHi_JZD1vuGgvgmQ&bvm=bv.61190604,d.aWc&cad=rja

Vygotsky, L. (1995), Pensamiento y lenguaje, Ediciones Fausto, Captulos V y


VI,

Consultado

en

marzo

de

2013

en

http://www.agrupaciondco.com.ar/biblioteca/Lev%20S.%20Vygotsky%20%20Pensamiento%20y%20Lenguaje.zip

Vdeos
Procesos cognitivos: http://www.youtube.com/watch?v=EzsDRRGDhYs

Relacin entre el lenguaje y el pensamiento: http://www.youtube.com/watch?


v=ZN5Czr4S_p0&feature=youtu.be

You might also like