Plan organizado que sirve para satisfacer una necesidad
PRODUCTIVO *Aprende a producir bienes y servicios
EDUCATIVO *Aprende a ser ms organizado *Saberes y conocimientos
PARTICIPATIVO *Porque todos trabajan equitativamente *Colaboracin mutua entre todos con ayuda docente
Compromiso de los estudiantes
*Mejorar mis logros de aprendizaje *Estar atento y participar en las clases preguntando, contando mis experiencias y pidiendo apoyo si no entiendo en algo *Esforzarme ms para superar mis aprendizajes en las reas que me resulten ms difciles por ejemplo: matemticas, fsica, etc. *Con las indicaciones del maestro, colaborar con mis compaeros para evitar que se atrasen *Participar x el da del logro y demostrar lo que aprend de manera creativa Compromiso del docente *Participar y aportar con mi experiencia pedaggica en la jornada de reflexin por los aprendizajes donde elaboremos y aprobaremos un plan de mejora que promueva la lectura, escritura, creatividad, desarrollo de proyectos y en las matemticas a partir de la vida cotidiana *Disear e interpretar un plan de mejora para mi rea usando las herramientas pedaggicas y materiales distribuidos por el ministerio de educacin, as como las rutas del aprendizaje (que aprender, como aprender y como evaluar lo aprendido) *Participar en la organizacin del acto de compromiso a la mejora del aprendizaje *Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en relacin a los aprendizajes que debe de lograr *Disear y aplicar un plan de apoyo para evitar que los estudiantes se atrase, contarles a ellos y a sus padres como se desarrolla y que se lograra
*Recopilar los errores ms frecuentes de los estudiantes y con mis colegas
crear un banco de soluciones *Organizar la participacin de los estudiantes con cario, explicar las causas y las maneras de superarlo *Asistir puntualmente a clases y aprovechar al mximo el tiempo para generar mejoras de aprendizaje Compromiso de los padres *Revisar el informe de los logros de aprendizaje de sus hijos a partir de la evaluacin diagnostica *Conoces las metas que su maestro y la I.E se ha propuesto para mejorar los aprendizajes y participar en el acto de compromiso asumiendo su responsabilidad *Adecuar un espacio especial en casa que favorezca la concentracin y disposicin para que mi hijo puedo aprender mejor *Organizar mejor su tiempo para que pueda concentrarse y repasar sin que lo interrumpa, teniendo un horario de estudio *Motivar a mis hijos a escribir, leer, practicar matemticas y ponerse al da en las dems reas *Asistir el da del logro reconocer los avances de mi hijo, alentando y corrigiendo sus errores sin castigarlo
Firma del alumno
Firma del apoderado
Firma del Docente
Qu es un proyecto productivo educativo y participativo?
PASO I. Diagnostico Cul es el problema? Identificacin y anlisis del problema ejem: No existen productos de macram en el mercado de su zona PASO II. Objetivo Qu se quiere lograr? Precisa el cambio que se quiere lograr ejem: Atender a las mujeres de 25 a 40 aos del barrio con carteras de fibras natural PASO III. Metas cuanto vas a lograr *Calcular cunto vas a producir *A cuantos clientes vas a atender y en qu tiempo vas a conseguir Ejem: *Fabricar 5 tipos de cartera *Producir 20u. de c/tipo *tiempo calculado 2 meses PASO IV. Organizacin Cmo se distribuyen en los recursos? Calcular lo que se necesita para lograr los objetivos Recursos: humanos, materiales, tecnolgicas y financieros *Quienes van a dirigir *Quienes van a integrar el trabajo y producir PASO V. Actividades y Cronograma Cmo, cundo y quienes lo van a producir Tareas que se van a realizar Responsables y el tiempo que se va a emplear
TAREAS/ACTIV.
RESPONSABLES
Con que se va a hacer
Todos los recursos tiene un valor monetario Obtener un crdito PASO VII. Evaluacin De inicio a fin