9.

Tipo de cambio y balanza de pagos

(clase 4)

8. La tabla proporciona informaicn sobre las transacciones internacionales de Estados Unidos

en 20031.
Miles de millones de
Rubro
dlares
Importacin de bienes y servicios
1,487
Inversin extranjera en Estados
Unidos
1,051
Exportaciones de bienes y servicios
990
Inversin americana en el
extranjero
456
Ingreso neto por intereses
7
Transferencias netas
68
Discrepancia estadstica
-36
a) Calcule el saldo de la cuenta corriente. $_the current account balance equals exports of
goods and servides (990 billion) mins imports of goods and services (1,478 billion) plus
net interest income (7 billion) minus net tranfers (68 billion). So the current account
balance is 990 bilion 1478 billion + 7 billion, which is -558 billion.
b) Calcule el saldo de la cuenta de capital. $The capital account balance equals foreign
investment in the United States (1051 billion) minus U.S. investment abroad (456 billion)
plus the statistical discrepancy (-36 billion). So the capital account balance is 1051 billion
456 billion 36 billion = 559 billion.
c) Aumentaron o disminuyeron las reservas oficiales estadounidenses? The official
senttlements account balance equals 558 billion 559 billion, which is 1 billion. Because
the official settlements account is negative, U.S. official reserves are increasing. 1051
459 36 = 559____________________________
d) Fue USA un prestatario neto o un prestamista neto en 2003? Explique su respuesta.
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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
9. Cierto pas tiene una inflacin ms baja que todos los dems pases y un crecimiento
econmico ms rpido. El banco central no interviene en el mercado de divisas. Qu puede
decir y por qu sobre lo siguiente?:
a) Tipo de cambio

1 Michal Parkin, E. L. (2010). Macroeconoma. Versin para Latinoamrica. Mxico D.F.,

Mxico, Mxico: Pearson.

_The exchange rate most likely rises the currency appreciates. The reason is that to
preserve purchasing power parity, the lower inflation rate means that the currency must
appreciate.
b) Saldo de cuenta corriente
___The currenct account balance depends on domestic investment relative to national
saving. The balance could be positive or negative. Possibly with more rapid growth,
investment in the country is high and so the current accoung might be in deficit.
c) Tipo de cambio esperado
___the exchange rate will be expected to appreciate so the expected future exchange rate
is higher that the current exchange rate.
d)El diferencial de tasa de inters:
the interest rate differential is negative. The interest rate is other countries exceed the
domesstic interest rate by an amount equal to the expected exchange rate appreciation.
e) paridad de tasas de inters.
interest rate parity holds every day. If it did not, p rofits would be available. Such profit
opportunities do not go unexploited.
f) Paridad de poder adquisitivo:
Purchasing power parity probably doesnt hold every day, but doed hold on the average
in the long run.

c) El diferencial de tasas de inters

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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
d) Paridad de tasas de inters
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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
e) Paridad de poder adquisitivo
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Autoevaluacin
Evala tu trabajo del 0 al 10 en cada pregunta.
#
Pregunta
1
Llegu temprano a clase. Durante los 1OS 10 minutos.
Imprim estas pginas antes de entrar al saln, no fui durante la clase a sacar
2
copias o a imprimir.
3
Le el tema antes de llegar a clase. (Mostrar evidencia)
4
Particip activamente durante la clase.
5
Muestro respeto hacia mis compaeros y profesora.
6
Entend todo el tema y/o pregunt si tena duda de algo.
7
Entregu un trabajo de calidad.
8
Tuve aportaciones importantes en el equipo (si aplica).
9
Dej en orden mi silla, no tir basura, etc.
10 Respondo esta autoevaluacin con toda honestidad.
TOTAL

Valor

El tema que ms me gust fue _____________________________________________________________

porque
____________________________________________________________________________________________
El tema que no entiendo es _______________________________________________________________
porque
____________________________________________________________________________________________
Qu
habilidad
estoy
desarrollando
__________________________________________________
3

en

esta

clase?