TRABAJO FINAL SEMINARIO III NIVEL I

Cul es el fin que persigue el arte? Ir en busca de la armona, la belleza, el orden, la

exaltacin y conjugacin espiritual del hombre con la naturaleza, o apuntar a formar al
mismo en un ser reflexivo, pensante y crtico? Desde dnde se debera situar el
artista al llevar a cabo su propuesta y a quin estara dirigida? Debe, solamente,
satisfacer las necesidades humanas del creador? O debera hacerse responsable de
llevar consigo un mensaje que no slo atae a los aspectos formales de las artes que
apuntan a los aspectos espirituales mencionadas ms arriba? Es posible que puedan
consolidarse ambas posiciones en una propuesta artstica? Es decir, reflexionar y
sentir en base a ella? O sentir y reflexionar?
Creo pertinente escudriar sobre lo anteriormente planteado para comenzar a trabajar
sobre una premisa personal y los aspectos que a ella se enlazan, tales como la
ubicacin del autor, la relacin con el espectador y su relacin de interpretacin con la
obra. Tal propuesta habr de responder a un contexto y tiempo determinado, y a las
necesidades de quien pretende llevarla adelante. Tal temporalidad se encuentra
estrechamente relacionada con un encadenamiento en su historia, su pasado, su
historial.
Los lenguajes en los que me encuentro relacionado me llevan a situar al espectador
en dos polos quizs opuestos. Por un lado, en los lenguajes computarizados, el
espectador generalmente forma parte de la obra, sta no tendra sentido sin una
interaccin directa con el pblico, por lo que se podra cuestionar tambin la idea de
autora ya que de alguna manera la persona que participa en ella forma parte de su
gnesis. Por otro lado, el lenguaje pictrico distancia la relacin pblico-obra en
trminos fsicos, sin embargo, hurga sobre las relaciones que se pueden dar a nivel
perceptivo, simblico, semitico y espiritual, aspectos tales de los que no sera errneo
afirmar que el lenguaje anterior tambin podra apropiarse. Por eso mismo, ms all
de los aspectos formales y tcnicos que competen a cada lenguaje, considero
importante el acercamiento/ lectura/interpretacin (sensible y/o racional) de lo que es
parte esencial de la propuesta por parte del espectador/participante, ya que carecera
de sentido una obra que no proponga una relacin de comunicacin o conexin en
cualquiera de sus acepciones.
Quizs el giro minimalista del que se habl en el curso, podra dar qu hablar
respecto a una propuesta en estos distintos lenguajes, donde el primero tiende
generalmente a los dilogos entre el espacio y el tiempo, y el cuerpo mismo, mientras
que el segundo se vera atado al objeto, aunque, a mi criterio, no sera un aspecto
negativo ni limitante (limitante en trminos de calidad de obra).
Nombre: Francisco Ventimiglia Urbn.
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