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Sesin 07:
: Autoevaluacin estudiantil
Grado
: Quinto grado
Qu buscamos?
Que las y los estudiantes reconozcan sus estilos de aprendizaje y la manera
cmo influyen en la construccin de sus saberes.
Materiales:
Tiempo:
Revisin de acuerdos:
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En plenaria, la coordinadora o coordinador del aula pide a la secretaria o
secretario que lea los acuerdos y compromisos asumidos en la sesin anterior
Presentacin:
Tiempo: 20
Motivacin y exploracin
Desarrollo:
Tiempo: 45
Informacin y orientacin
Cierre:
Tiempo: 10
Toma de decisiones:
Con la informacin recibida acerca de los estilos, escribimos una estrategia para
mejorar nuestro rendimiento.
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Anexo
Instrucciones
Lee cada pregunta y marca en los casilleros de la Hoja de respuestas la letra
(a o b), de acuerdo a la afirmacin que ms se ajuste a tu estilo de aprendizaje,
tomando en consideracin lo que haces habitualmente. Es importante que seas
honesto/a al responder lo que haces y cmo lo haces a la hora de aprender.
Una vez que termines de marcar tus opciones en la Hoja de Respuestas,
podrs confirmar cul es tu estilo de aprendizaje preferido.
1. Generalmente estudio mejor:
a) Con un grupo de personas.
b) Yo solo/a o con una persona ms.
2. Me parece que tiendo a:
a) Ser realista.
b) Ser imaginativo/a.
3. Cuando me acuerdo de las actividades que realic ayer, me vienen en mente:
a) Imgenes y figuras.
b) Frases y descripciones verbales.
4. Cuando empiezo con algn tema nuevo me parece que es:
a) Ms fcil cuando inicio, pero poco a poco se me hace complicado.
b) Complicado al empezar, pero cuando avanzo se vuelve ms fcil.
5. Cuando tengo que aprender una tarea nueva prefiero:
a) Tratar de desarrollarla inmediatamente.
b) Analizar y pensar en cmo har para desarrollarla.
11. Cuando los textos que reviso tienen muchas figuras, esquemas o diagramas, etc.,
es posible que:
a) Me concentre en las figuras y tablas.
b) Centre mi atencin en el texto.
12. Tengo mayor facilidad para memorizar:
a) Un listado de datos.
b) Un texto explicativo que incluye los hechos de la lista.
13. Me parece que tengo ms facilidad para recordar, cuando:
a) Participo en la elaboracin de algn tema.
b) Leo y reflexiono sobre un tema.
14. Mi memoria es, por lo general:
a) Buena, recuerdo personas, lugares y dnde dejo mis cosas.
b) Mala, con frecuencia olvido las caras y pierdo las cosas.
a) Es presentada secuencialmente.
b) Se presenta la idea general y se relaciona con otros temas.
HOJA DE RESPUESTAS
ENCUESTA SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
(Basado en el Inventario de Estilos de Aprendizaje de Brbara Soloman)
CALIFICACIN
1. Cuenta las aspas que marcaste por cada una de las columnas y escribe el
resultado correspondiente en el casillero Totales
2. En cada columna obtendrs un resultado de 2 cifras. Rstalas y escribe abajo la
diferencia y la letra de la columna con ms marcas. Por ejemplo, si en la columna
a tuviste 4 marcas y en la columna b, 3, la diferencia es 1 respuesta ms de
la columna a y escribirs 1a.
3. Con el resultado obtenido ubcate en la escala de estilos de aprendizaje, a
continuacin, y conocers tu estilo predominante.
Si tu calificacin se encuentra en una escala entre 1 y 2, quiere decir que presentas un
equilibrio en las dos categoras de esa escala.
Si tu calificacin se encuentra en una escala de 3, 4 o 5, tienes una preferencia
moderada por una categora de la escala y, por lo tanto, aprenders con mayor
facilidad en un ambiente que favorezca esa categora.
Si tu calificacin se encuentra en una escala de 6 o 7, tienes una preferencia muy
fuerte por una dimensin de la escala, y seguramente te resulta difcil aprender en un
ambiente que no apoye esta preferencia.
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10
Nota: Generalmente se combinan las categoras que aparecen en un solo lado del
cuadro, pero no es extrao que se den otras.
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