INSPIRACION

INVESTIGACION DE LA INSPIRACION CONCEPTUALIZACION

INSPIRACIN -INVESTIGACIN
CREATIVA
Investigacin indica el acto minucioso de analizar
un objeto, mov. histrico, mov. artstico etc.
determinado para aumentar los conocimientos
individuales.
El tema puede ser tambien una idea, una emocin,
una experiencia, que estimule la creatividad, que
me atraiga y me interese.
Buscamos que nos enriquece y brinda argumentos
necesarios para definir la conceptualizacin de
nuestro proyecto.

En la eleccin de un TEMA de INSPIRACIN tenemos que encontrar un

tema que nos guste, que nos conmueva, que nos inspire.
La investigacin debe realizar en forma general y completa y luego
abocarte a los temas que mas te impacta y hacerlo de forma profunda
Siempre sin perder TU realidad personal.
La Investigacin creativa implica, no solamente el anlisis del tema, sino
tambin el trabajo con el pensamiento convergente y divergente,
buscando una mirada innovadora sobre el mismo.
Es un viaje personal en busca de material que actu como
inspiracin. Este material no tiene por qu estar relacionado con la
moda, puede ser una idea, una emocin, una experiencia, que estimule
la creatividad, que me atraiga y me interese.
Se debe analizar, desglosar y conceptualizarla inspiracin .
Extraccin de los conceptos (pensamiento expresado con palabras)
Conceptualizar :Forjar conceptos acerca de la investigacin
Generalmente son connotativo
En esta instancia utilizaremos el CUADERNO DE IDEAS, para recopilar e ir
desarrollando posibles recursos creativos

CONSTRUCCIN DE EL PANEL DE
INSPIRACIN

Se selecciona:
La imagen mas significativas
Las texturas
Los colores
Las sensaciones
Formas
Asimetras Simetras
Contraste Armona
Dinamismo- esttico
Volumen
Etc.
La composicin del panel debe ser esttica, coherente y nos
debe hablar de la inspiracin, de todo lo que vos sentiste, y
de todo lo que queres expresar.

POTICA DE INSPIRACIN
inspiracin (SINTESIS) redactada en forma simple y
concreta, expresada con tus palabras.
Se expresa en palabras los sentimientos, las
emociones, lo que significa la seleccin de
elementos, imgenes, texturas, etc. que has
seleccionado para realizar tu panel de inspiracin

 La funcin del diseador es, transmitir una idea, un concepto o una

imagen de la forma ms eficaz posible.
Para ello, el diseador debe contar con una serie de herramientas
como, la informacin necesaria de lo que se va a transmitir, los
elementos adecuados.
Lo primero que hay que hacer para disear algo es saber que es lo que
se quiere transmitir al pblico
La impresin o sensacin que causan dichos elementos, es decir la
informacin que transmiten.
Por tanto, hay que tener en cuenta lo que puede llegar a expresar o
transmitir, un color, una forma, un tamao, una imagen o una disposicin
determinada de los elementos que debemos incluir..., ya que ello
determinar nuestra comunicacin.
En ambos casos, se consigue por medio de la atraccin, motivacin o
inters.
Informacin sobre lo que se va a comunicar.
- Eleccin de los elementos adecuados.
- Componer dichos elementos de la forma ms atractiva posible

Palabra = signo lingstico

1-plano del significado.
2-plano del significante.

1- Plano del significado

El concepto de rbol es el mismo para todas y debo ir a las caractersticas que lo

distingan de los dems conceptos, como: perro, casa, etc.
Son los elementos esenciales que lo hacen ser eso y no otra cosa. En esencia sabemos
de qu estamos hablando.
El significado puede ser: denotativo/ connotativo.

Denotacin: primera significacin; lo que entiendo en esencia a partir del

significante.
Significado bsico.
Connotacin: segunda significacin, tiene relacin con las vivencias y experiencias
de quin o quines lo perciben. Suma significados, notas plurisignificantes.
Es el significado figurado agregado al bsico. Las palabras se liberan de su significado
fijo y permiten expresar la subjetividad del hablante; por esto, debe tenerse en
cuenta el contexto.
Contexto: La comunicacin se produce siempre en un contexto, es decir, un marco
de referencia (la situacin en que se encuentran los participantes, la relacin entre
ellos, el tema que tratan, el canal que utilizan, las costumbres o el momento histrico).
La nica forma de entender el contexto del mensaje es investigando, analizando,
leyendo, estudiando.

EN DISEO y el contexto
El contexto tiene que ver con la situacin de uso, la situacin del usuario
de donde se extraer el cdigo a utilizar, y la situacin del emisor que
indicar la identidad de la marca o diseador a representar.
2- Plano del significante. (Cadena acstica que, a travs de los fonemas (vocales y
consonantes), representa al significado.
CONCEPTO-CONCEPTUALIZACIN
Los conceptos son construcciones o autoproyecciones mentales, por
medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la
interaccin con nuestro entorno
CONCEPTUALIZACIN: Idea que forma o concibe el entendimiento.
Pensamiento expresado por medio de palabras.
Concepto=adjetivo Conceptualizacin= sustantivo abstracto
Sustantivo: comunes, propios, colectivos, abstractos, etc

Sustantivo abstracto: se forma a partir de un ADJETIVO y un VERBO.

Partimos de adjetivos o verbos y les sumamos un sufijo (terminaciones que se
colocan detrs de la raz de la palabra). Otra manera de formarlos es
anteponer el artculo neutro lo al adjetivo
A partir de adjetivos
bello=bell/eza
Triste=trist/eza
A partir de verbos
Salir=sal/ida
Llegar=lleg/ada
Subir=sub/ida
Descubrir=descubri/miento
EN DISEO
Los conceptos surgen de la investigacin del marco terico y las/la
inspiracin, luego se realiza la conceptualizacin que va a permitir definir la
idea rectora.

ACONCAGUA
Denotacin (significado objetivo, cientfico, aporta datos verdaderos).
El nevado Aconcagua es una montaa ubicada ntegramente en la provincia de Mendoza, en el
Oeste de la Argentina.
Etimolgicamente quiere decir: que viene del otro lado, el que mira, centinela de piedra.
Caractersticas generales:
Altura 6.960,8 msnm.
Dos glaciares importantes atraviesan sus laderas: el glaciar Nororiental o Polaco y el glaciar del Este
o Ingls.
Cumbre ms alta del hemisferio Sur y Occidental.
Pico ms alto del mundo fuera del sistema de los Himalayas.

Connotacin: (significado subjetivo;

surge de las vivencias y experiencias
personales; se aplican los recursos
retricos o figuras poticas).
Grandioso inmenso colosal -

LA POTICA DEL MENSAJE.

Para nuestro ejemplo:
El Aconcagua es la mxima expresin de los Andes. Emblema de la
naturaleza. Curvas y contracurvas, ascensos y descensos, se
advierten en su trayectoria.

MAPA CONCEPTUAL: organizador grfico lgico de

conceptos clave (ideas) que se ubican en forma
jerrquica, encerrados en elipses y relacionados por
medio de conectores y nexos, cuya lectura no es
unidireccional.
Sirve para desglosar el concepto-tema. Su funcin es
traducir el contenido informativo (lingstico) de un texto
en trminos espaciales, con ayuda de un cdigo que
provee los recursos grficos para expresar las relaciones
lgicas entre los conceptos clave.

EN DISEO
Podemos utilizar la tcnica creativa de
mapa conceptual de Toni Buzan en la
que generamos ideas a partir de un
concepto, que encerramos en una
elipse, es una tcnica grupal, en la
que las primeras ideas que surgen
parten del pensamiento lgico y a
medida que la tcnica se desarrolla
van surgiendo ideas a partir del
pensamiento lateral o creativo.