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UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
BOGOT
2008
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
BOGOT
2008
INTRODUCCIN
CONTENIDO
INTRODUCCIN
1.
TTULO
2.
LNEA DE INVESTIGACIN
3.
4.
PROBLEMA
3.1 Planteamiento
3.2 Formulacin
OBJETIVOS
5.
PROPSITO
6.
JUSTIFICACIN
7.
MARCO DE REFERENCIA
11
19
21
8.
9.
10.
11.
HIPTESIS
22
22
22
22
DISEO METODOLGICO
23
23
23
23
23
23
24
24
24
25
METODOLOGA
26
26
29
32
36
37
RESULTADOS OBTENIDOS
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
38
BIBLIOGRAFA
Nota de Aceptacin:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Firma del Presidente del Jurado
__________________________________
Firma del Jurado
__________________________________
Firma del Jurado
AGRADECIMIENTOS
Al Colegio La Salle Juan Luis Londoo, por abrir las puertas para el desarrollo de esta
investigacin.
Al Hermano Jos Ricardo Moreno Rodrguez Rector del Colegio por su mano amiga,
acompaamiento y contribucin en este trabajo.
A mi Director de Grado el Doctor Jorge lvarez, quien es parte fundamental para el xito
de este trabajo con su dedicacin y compromiso.
A mis amigas y amigos Jenny Marisol Parra, Beatriz Helena Velsquez, Ren Snchez,
John Jairo Moreno y a todos ellos que por sus consejos y buenos deseos quisieron que este
trabajo saliera adelante.
LISTA DE TABLAS
Tabla 1.
Poblacin Total.
24
Tabla 2.
29
Tabla 3.
30
Tabla 4.
30
Tabla 5.
Das de Permisos.
30
Tabla 6.
30
Tabla 7.
31
LISTA DE ANEXOS
Anexo I.
Panorama de Riesgos.
Anexo II.
Anexo III.
Plan de Emergencias.
PRESUPUESTO
Pasaje buseta
COSTO
UNITARIO
$1.200
Internet
$1.000
$5.000
Impresiones
$200
35
$7.000
C.Ds
$1.000
$2.000
Fotocopias
$50
120
$6.000
Anillado
$4.000
$4.000
TOTAL
$40.800
ACTIVIDAD
CANTIDAD
TOTAL
14
$16.800
HOJA DE VIDA
Julio 2005
Actualmente
ESTUDIOS REALIZADOS
Junio 2004
ICONTEC
DIPLOMADO GESTIN DE CALIDAD PARA
EL SECTOR EDUCATIVO
2007
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS, diurno
DCIMO SEMESTRE
2005
2000
1999
REFERENCIAS FAMILIARES
JOS ABELARDO MORCOTE GARZN
PROGEN S.A.
JEFE GRUPO EXTERNO DE CALIDAD
776 78 80
Ext. 125
716 76 96
REFERENCIAS PERSONALES
Hno. JOS RICARDO MORENO RODRGUEZ
COLEGIO JUAN LUIS LONDOO LA SALLE
RECTOR
2 55 66 40
2 86 60 00
7 67 08 00
Ext. 202
1. TTULO
Propuesta para la Implementacin del Programa de Salud Ocupacional
en el Colegio Juan Luis Londoo La Salle I.E.D.
2. LNEA DE INVESTIGACIN
3. PROBLEMA
3.1 PLANTEAMIENTO
3.2 FORMULACIN
4. OBJETIVOS
5. PROPSITO
6. JUSTIFICACIN
El Colegio Juan Luis Londoo La Salle I.E.D., no tiene un Programa formal de Salud
Ocupacional, por lo cual no se conoce ni se controla los riesgos ocupacionales existentes en
la poblacin trabajadora expuesta; aunque tiene una Poltica establecida en Prevencin de
Riesgos, Comit Paritario de Salud Ocupacional y un Coordinador asignado al manejo del
Programa (como una funcin ms) en la realidad no se ha diseado ni implementado el
mismo de acuerdo a los lineamientos de la Resolucin 1016 de 1989 que estipula que todos
los empleadores pblicos, oficiales, privados, contratistas y subcontratistas, estn obligados a
organizar y garantizar el funcionamiento de un Programa de Salud Ocupacional.
7. MARCO DE REFERENCIA
ACCIDENTE DE TRABAJO: todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con
ocasin del trabajo y que produzca en el trabajador una lesin orgnica, una perturbacin
funcional, una invalidez o la muerte. Tambin es aquel que se produce durante la ejecucin
de rdenes del empleador o durante la ejecucin de una labor bajo su autoridad, an fuera
del lugar y horas de trabajo. Igualmente, el accidente que se produzca durante el traslado de
los trabajadores desde su residencia a los lugares de trabajo o viceversa siempre y cuando el
transporte lo suministre el empleador. 1
AGENTE: se define como el objeto o la sustancia (mquinas, local o equipo que podran
protegerse de manera adecuada) directamente relacionado con la lesin, como prensa,
mesa, martillo, herramienta, etc. 2
DESASTRE: es algo visible que ocurri y del cual se pueden medir sus consecuencias. Se
interviene una vez ocurrido el evento.6
EMERGENCIA: todo accidente que por la magnitud de sus efectos negativos, puede poner
en peligro la vida, la estabilidad econmica de una organizacin o llegar a afectar el medio
ambiente. 9
EXPOSICIN: frecuencia con la que las personas o la estructura entran en contacto con los
factores de riesgo. 12
15
10
24
11
El marco terico como factor determinante permite ubicar el tema objeto de investigacin
dentro de las teoras y postulados, que para la implementacin del Programa de Salud
Ocupacional es significativo exponer el proceso que lo conforma, la seguridad en el
trabajo, la prevencin de accidentes, entre otras. Por lo anterior, se utiliza la Gua Tcnica
Colombiana GTC 34 que tiene por objeto dar los lineamientos para estructurar y
desarrollar un Programa de Salud Ocupacional para las empresas establecidas en
Colombia.
SALUD OCUPACIONAL
Si por una parte se considera que la salud es una fuerza que capacita a los individuos para
enfrentarse a las contingencias de la vida con un mnimo de sufrimiento y desajuste, y si se
piensa por otra parte que el trabajo es un componente esencial de la vida del hombre, que
as como puede ofrecerle condiciones propicias de adaptabilidad y oportunidades para la
30
12
La adaptacin del ser humano con los elementos que componen su actividad laboral es
requisito indispensable para conservar y mejorar su salud. Si esta adaptacin es difcil o
imposible, su salud, por ese solo hecho, ser precaria y desembocar en la enfermedad y la
incapacidad. As queda configurado un campo especficamente definido dentro del rea de
la salud humana: el campo de la salud de la gente que trabaja, con caractersticas propias y
especficas, es decir, el campo de la Salud Ocupacional.
Si se tiene en cuenta que todo esfuerzo racional por elevar la productividad debe perseguir
como objetivo la obtencin de una produccin en la mayor cantidad, de la mejor calidad, al
menor costo, en el menor tiempo, con el menor esfuerzo humano, que permita pagar los
ms altos salarios y beneficiar al mayor nmero de personas, debe reconocerse que el punto
de apoyo ms slido para este esfuerzo debe ser la proteccin y el mejoramiento de la salud
y la capacidad productiva de la gente que trabaja.
13
14
15
16
personas que entran en contacto con ellas. Los factores de riesgo qumico se clasifican en:
Gases; Vapores; Aerosoles: Slidos: Material Particulado: Polvo Orgnico y Polvo
Inorgnico; Humos: Humos Metlicos y Humos de Combustin; y Lquidos: Nieblas:
Puntos de Roco y Brumas.
Riesgos Biolgicos
Se refiere a aquellos seres vivos ya sean de origen animal o vegetal y todas aquellas
sustancias derivadas de los mismos, presentes en el puesto de trabajo y que pueden ser
susceptibles de provocar efectos negativos en la salud de los trabajadores. Efectos
negativos se pueden concertar en procesos infecciosos, txicos o alrgicos. Estos
microorganismos son hongos, virus, bacterias, parsitos, entre otros. Se presentan
frecuentemente en trabajos de servicios higinico-sanitarios, hospitales, botaderos de
basura, cementerios, etc.
Riesgo Sicolaborales
Se refiere a aquellos aspectos intrnsecos y organizativos del trabajo, y a las interrelaciones
humanas, que al interactuar con factores humanos endgenos (edad, patrimonio gentico,
antecedentes sicolgicos) y exgenos (vida familiar, cultura, etc.), tienen la capacidad
potencial de producir cambio sicolgicos del comportamiento (agresividad, ansiedad,
insatisfaccin) o trastornos fsicos o psicosomticos (fatiga, dolor de cabeza, hombros,
cuello, espalda, propensin a la lcera gstrica, la hipertensin, la cardiopata,
envejecimiento acelerado). Se clasifican de acuerdo a los aspectos: Organizacional, Social,
Individual y Tarea.
Riesgo Ergonmico
Son aquellos generados por la inadecuada relacin entre el trabajador y la mquina,
herramienta o puesto de trabajo. Lo podemos clasificar en: Caga Esttica; Caga Dinmica;
Diseo del Puesto de Trabajo; Peso y Tamao de Objetos.
17
Riesgos de Seguridad
Son aquellos que se generan por los equipos e instalaciones. Estos factores estn
conformados por: Mecnico, Elctricos, Locativos y Saneamiento Bsico Ambiental.
18
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO
19
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Un Programa de Salud Ocupacional debe tener siempre un cronograma de actividades que
se desarrollaran en un periodo determinado. De esta manera, la Direccin tendr una visin
global sobre lo que se est realizando en su Institucin, en que invierte su tiempo los
miembros del COPASO, las Brigadas de Emergencia y las personas encargadas de la
ejecucin de estas actividades o del Departamento de Salud Ocupacional.
Finalizado el periodo, se debe hacer siempre una evaluacin de los objetivos propuestos y
si estos se cumplieron; se debe evaluar que aspectos no se pudo cumplir y cuales fueron los
principales factores para el programa funcionara o las respectivas fallas del mismo.
Es importante llevar siempre las estadsticas en accidentalidad, enfermedad y ausentismo de
la Institucin; pero no slo se debe tener un cuadro lleno de nmeros, se debe trabajar para
que esos ndices evaluados no aumenten, si no por el contrario disminuyan.
Finalmente recordemos que siempre se esperan resultados de un Programa de Salud
Ocupacional, ya que este representa costos e inversin por parte de la Institucin.
20
21
Est inspirado por los principios catlicos, y los principios del Fundador de los Hermanos
de las Escuelas Cristianas, San Juan Bautista De La Salle. Brinda educacin Humana y
Cristiana de calidad a travs de su PROYECTO PEDAGGICO, utilizando la
investigacin y los proyectos como estrategia que en continua bsqueda de la verdad
permite llevar a cabo sus planes y programas para asegurar la formacin integral del nio o
del joven en los niveles de educacin preescolar, bsica y media.
7.4.1 MISIN
La Congregacin de los Hermanos de las Escuelas Cristianas del Distrito Lasallista de
Bogot, orientado por la iglesia catlica y los principios de Su Santo Fundador Juan
Bautista De La Salle, son una comunidad cuyo carisma se centra en procurar a la niez y la
juventud una educacin humana, cristiana y acadmica de calidad, con especial atencin a
los pobres, promoviendo su desarrollo integral.
7.4.2 VISIN
En el ao 2015 la Congregacin de los Hermanos de las Escuelas Cristianas del Distrito
Lasallista de Bogot, continuar siendo una comunidad lder en la prestacin del Servicio
Educativo, que fomenta y vivencia la cultura de la calidad, a travs de una formacin
integral y en concordancia con las exigencias de la normatividad vigente.
22
8. HIPTESIS
23
9. DISEO METODOLGICO
Este proceso permite conocer cada una de las partes que se van a investigar e identificar las
relaciones existentes entre ellas y as mostrar la situacin real en la que se encuentra el
Colegio.
La sntesis como complemento del anlisis expone las relaciones existentes entre la
inexistencia y desconocimiento de un Programa de Salud Ocupacional y busca proponer
soluciones a partir de su estudio.
24
CONTRATACIN
REA
DOCENTES
DIRECTIVOS Y
ADMINISTRATIVOS
ASEO
DE SERVICIOS
VIGILANCIA
(INDEPENDIENTES)
REPOSTERA
TIENDA ESCOLAR
TOTALES
DIRECTA
(DEPENDIENTES)
SEXO
TOTALES %
H M
20 30
50
61,73
8
15
18,52
1
4
3
0
36
5
0
1
2
45
6
4
4
2
81
7,41
4,94
4,94
2,47
100
Las 81 personas laboran en las instalaciones del Colegio ubicado en la Carrera 1C Este No.
66 20 Sur del Barrio El Porvenir, Localidad 5 de Usme de la Ciudad de Bogot.
Se resalta que de la poblacin tomada, el 80,25% corresponde a los funcionarios que son
contratos directamente por el Colegio.
25
26
10. METODOLOGA
COMPARATIVO
27
28
- El Comit Paritario de Salud Ocupacional se encuentra conformado pero no cumple con las
funciones y disposiciones establecidas por la ley. No se rene con la periodicidad que
ordena la legislacin; no se capacita a los miembros del Comit Paritario de Salud
Ocupacional para el cumplimiento de sus funciones.
- No son llevadas adecuadamente las estadsticas de morbilidad de los trabajadores, ni
tampoco se investiga las posibles relaciones con sus actividades.
- No se promueve actividades de recreacin y deporte.
- No se cuenta con un Plan de Saneamiento Bsico Ambiental.
- No se establecen las normas internas de Salud Ocupacional ni el Reglamento de Higiene y
Seguridad Industrial.
- No se tienen ni se presentan los indicadores del Programa de Salud Ocupacional.
- El Programa de Salud Ocupacional no es evaluado por parte del Colegio de acuerdo a la
legislacin.
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Con el objeto de determinar las condiciones de salud de los trabajadores se realizaron dos
estrategias que nos permitieron conocer las patologas que aquejan a los trabajadores del
Colegio.
RESPIRATORIO
VISUAL
AUDITIVO
DIGESTIVO
NERVIOSO
SNTOMAS Y
ENFERMEDADES
GRIPA
35
%
UNITARIO
33,65
DOLOR DE GARGANTA
18
17,31
LARINGOFARINGITIS
0,96
TOS
1,92
AMIGDALITIS
3,85
DISFONIA
LARINGITIS
BRONQUITIS
0,96
CONGESTION NASAL
0,96
FARINGITIS
0,96
FIEBRE
COMPLICACIONES
NEUMOLOGICAS
CONJUNTIVITIS
0,96
0,96
ASTIGMATISMO
MIOPIA
CANTIDAD
TOTAL
6,73
74
OTITIS
DOLOR DE OIDO
GASTRITIS
COLON INFLAMADO
DOLOR DE CABEZA
16
MIGRAA
TOTAL
104
%
SISTEMA
1,92
71,15
0,96
3
0,96
2,88
0,96
2
8
17,00
104
0,96
0,96
2,88
4,81
15,38
0,96
100
1,92
7,69
16,35
100
30
La encuesta evidencia que en 74 casos (71,15%) de un total de 104, los funcionarios han
padecido sntomas y enfermedades respiratorias, originados por la actividad econmica y
por la exposicin a los factores de riesgo existentes en las reas de trabajo.
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
DIAS DE
PERMISOS
1
15
12
21
26
32
JULIO
AGOSTO
35
10
MES
31
Los motivos de la solicitud de los permisos se refieren a asuntos personales tales como:
reunin de padres de familia en el colegio de los hijos, llevar a los hijos al mdico, citas
mdicas y odontolgicas de los funcionarios.
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
ENFERMEDAD
1
1
1
1
2
1
2
1
3
1
1
1
3
DIAS DE
INCAPACIDAD
LARINGITIS
3
FARINGITIS
3
RINOFARINGITIS
3
LARINGOFARINGITIS
2
ENFERMEDAD GENERAL
3
MEISCOS
10
ENFERMEDAD GENERAL
8
DIARREA Y GASTROENTERITIS
2
ENFERMEDAD GENERAL
4
LEUSEMIA
30
TRAUMATISMO DE MUECA
4
POSICION ECTOPICA
1
ENFERMEDAD GENERAL
6
ENFERMEDADES
Se observa que se presentan 4 casos por enfermedades de tipo respiratorio que conlleva a
11 das de incapacidad para los trabajadores afectados. En 10 casos por motivo de
enfermedad general, se reportan con 21 das de incapacidad.
No fue posible profundizar en este aspecto debido que histricamente el Colegio presenta
una falencia en la captura de informacin, seguimiento y control del ausentismo desde su
creacin, por lo tanto, se presenta un subregistro por falta de reporte de los funcionarios.
32
La Gua Tcnica Colombiana GTC 45 es la gua que nos planea los parmetros en el diseo
del Panorama de Factores de Riesgo, incluyendo su identificacin y valoracin de los
mismos.
La metodologa propuesta establece la realizacin del trabajo en dos fases, de las cuales la
primera se adelanta en campo en conjunto con el Colegio y la siguiente en escritorio; este
trabajo se conforma como la base para establecer el Plan de Accin Conjunta en
prevencin.
Esta visita fue realizada en el mes de Febrero de 2008, por parte del Asesor Integral de
Servicio AIS de COLMENA Riesgos Profesionales, Fredy Rodrguez Barrera.
Fase 2: Incluye el proceso de valoracin de los riesgos (por medio del Mtodo FINE) y su
jerarquizacin teniendo en cuenta la caracterizacin del Anexo I. Es decir que, con base en
la informacin recopilada en el (trabajo de campo) se asigna el valor a las variables del
33
Esta fase culmin con la elaboracin y presentacin del informe del diagnstico (formatos
diligenciados y recomendaciones para cada riesgo), en donde se incluye informacin de los
riesgos cuya valoracin (RENEN) es ms elevada y aquellos que se identificaron con
mayor frecuencia en toda la Institucin.
En trminos generales el Colegio Juan Luis Londoo La Salle IED., presenta factores de
riesgo potenciales de accidentes e incidentes y con el fin de mejorar las condiciones
laborales actuales la ARP COLMENA recomend la implementacin del Programa de
Salud Ocupacional (Subprograma de Medicina Preventiva, Subprograma de Medicina del
Trabajo, Subprograma de Higiene Industrial, Subprograma de Seguridad Industrial).
Con base en los resultados arrojados por el Panorama de Riesgos, los riegos a intervenir
son:
SECCIN O CARGO
FACTOR
RIESGO
Exp.
Exp.
No de Trab.
No. Hrs
RENEN
Valoracin
RIESGO
FISICO
65
3240
MEDIO
RIESGOS
NATURALES
65
9600
ALTO
RIESGO
QUMICO
65
3240
MEDIO
RIESGOS
NATURALES
variable
9600
ALTO
AREAS COMUNES
SEGURIDAD
variable
16000
ALTO
34
Los riesgos considerados con valoracin ALTA, son de gran importancia debido a la
exposicin de por parte de funcionarios y estudiantes en las reas.
Riesgos Naturales. Deslizamientos de tierra en caso de sismo, por la ubicacin del Colegio
en una zona montaosa con consecuencias catastrficas para la Comunidad Educativa.
Locativos. Tanque de agua ubicado sobre zona de posible deslizamiento de tierra; muerte,
lesiones severas, dao a la propiedad.
Fotos de las reas que pueden ser afectadas en caso de presentarse el riesgo.
35
Los riesgos considerados con valoracin MEDIA, se les da la importancia debido a que se
relacionan con las condiciones de salud de los funcionarios.
Riesgo Fsico. Temperatura, cambios climticos que ocasionan enfermedades respiratorias.
Riesgo
Qumico.
Material
particulado,
contaminacin
atmosfrica
que
origina
enfermedades respiratorias.
Se enfatiza una relacin existente entre el Diagnstico de Salud que muestra que en 74
casos (71,15%) de un total de 104, los funcionarios han padecido sntomas y enfermedades
respiratorias; y el Panorama de Riesgos (valoracin media) muestra que el personal
expuesto son los 65 funcionarios contratados directamente, que estn expuestos las 8 horas
laborales debido a la presencia del riesgo en todas las reas de la planta fsica del Colegio,
y que el origen de dichas enfermedades es producto de cambios climticos y por la
presencia de material particulado existente en las reas de trabajo.
36
El objetivo que se quiere lograr con esta herramienta es darle la importancia a los riesgos
valorados altos y medios resultantes del Panorama de Riesgos, facilitar los recursos
necesarios para su intervencin, e implementar los Programas de Vigilancia
Epidemiolgica.
Estar basado en los resultados de los exmenes mdicos, las evaluaciones peridicas de los
agentes contaminantes, Panorama de Factores de Riesgo y las tendencias de las
enfermedades profesionales, de los accidentes de trabajo y el ausentismo por enfermedad
comn y otras causas.
Si los resultados de estas mediciones confirman las sospechas, se tiene que disear el
Programa de Vigilancia Epidemiolgica para controlar esos riesgos.
37
La Institucin para dar repuesta a este riesgo, en primera instancia debe facultar a una
persona especialista (ingeniero geotcnico) para inspeccionar el rea, y en forma simultnea
disear el Plan de Emergencias o Plan Escolar par la Gestin del Riesgo para la Institucin.
38
Se establecen los medios para dar respuesta a las diferentes situaciones de riesgo que se
puedan presentar.
Se disea un sistema para la eficiente gestin de la informacin de los datos requeridos por
las entidades competentes.
FACTOR
RIESGO
CLASE DE
RIESGO
FUENTE DE
RIESGO
EFECTO
POSIBLE
Exp.
No de Trab.
Exp.
GRADO DE
Valoracin PELIGROSID
AD
INDIVIDUO C P E VAL INT. FP(Trab)
CONTROLES EXISTENTES
MEDIO
Variables
de Inters
RENEN Valoracion
FP(Calidad)
FP(Prod)
RECOMENDACIONES
BLOQUE ADMINISTRATIVO
1er Y 2do Piso
RIESGO
ERGONOMICO
Carga
Dinmica
Movimiento
repetitivos en
Alteraciones
mano y cuello,
osteomusculare
utilizacin y
s
ubicacin de
video terminales
65
144
BAJO
576
BAJO
Carga
esttica
Alteraciones
Trabajo en
osteomusculare
posicin sedente s, propensin a
prolongada
varice,
lumbalgias
65
72
BAJO
1.5
1.5
648
BAJO
Puestos de
trabajo que
obligan a
mantener
posturas forzadas
Diseo
Alteraciones
por : ubicacin
puesto de
osteomusculare
del teclado y
trabajo
s y vasculares.
mouse y CPU en
el piso. en el
area de bienestar
universitario los
puestos de
Cefaleas, fatiga
visual,
Trabajo con
disminucin de
requerimiento
video
la capacidad
propio de la labor
terminales
visual, Errores
en la
informacin
Golpes con
objetos
MECANICO
Corte con
objetos
65
360 MEDIO
1,5
2160
MEDIO
65
216
864
BAJO
Objetos bajo
plano de trabajo
(cajas,
archivadores,
Golpes, traumas
papeleras,
muebles) que
dificultan la
tarea.
65
10
360 MEDIO
1.5
1,5
3240
MEDIO
Utilizacin de
herramientas
corto-punzantes
(ganchos,
cosedoras,
sacaganchos)
65
10
10
200
3200
MEDIO
Heridas,
lesiones
BAJO
BAJO
SECCIN O
CARGO
FACTOR
RIESGO
CLASE DE
RIESGO
FUENTE DE
RIESGO
EFECTO
POSIBLE
Exp.
No de Trab.
Radiacin
No ionizante
Ruido
RIESGO FISICO
Temperatura
ZONA
PASTORAL,
EMISORA,
BAOS,
BIBLIOTECA,
AUDIOVISUALE
S, DEPOSITO,
AULA
INFORMATIVA,
AREA
ADMINISTRATIV
A, SICOLOGIA,
RECTORIA,
COORDINACION
ACADEMICA,
COORDINACION
CONVIVENCIA,
BIENESTAR,
SALA DE
PROFESORES,
OFICINA
ADMINISTRATIV
A, ENFERMERIA.
Uso de Video
terminales,
equipos de
comunicacin
Lesiones en
piel,
conjuntivitis,
inflamacin de
cornea
Efectos
extraauditivos:
cambios
conductuales y
del sistema
Producido por el
autnomo
uso de telfonos.
(irritabilidad,
ansiedad... Esto
depende mucho
de la
susceptibilidad
particular).
Condiciones
climticas
Enfermedades
respiratorias
Fatiga visual,
Presencia de luz
dolor de cabeza,
natural,
menor
Iluminacin deslumbramiento
rendimiento,
, ubicacin de
mayor
video terminales
accidentalidad
Exp.
GRADO DE
Valoracin PELIGROSID
AD
INDIVIDUO C P E VAL INT. FP(Trab)
CONTROLES EXISTENTES
MEDIO
Variables
de Inters
RENEN Valoracion
FP(Calidad)
FP(Prod)
RECOMENDACIONES
65
216
BAJO
864
BAJO
65
216
BAJO
864
BAJO
65
1.5
1.5
3240
MEDIO
Implementacin de SVE.
10
360 MEDIO
65
144
BAJO
1,5
1,5
1296
BAJO
65
BAJO
48
BAJO
Alta carga de
trabajo y
atencin a
estrs, cansancio
fsico
irritabilidad, cefalea,
8
pblico
y y mental, dolencias fsicas,65
responsabilidad
por manejo De
cargo
24
BAJO
1,5
1,5
216
BAJO
Grado de
responsabilidad,
ejecucin y
control
Alteraciones del
sistema
digestivo,
irritabilidad,
ausentismo,
mayor
accidentalidad
65
216
BAJO
864
BAJO
Grado de
responsabilidad
atencin a
alumnos y
pblico, manejo
de informacin
importante
Alteraciones del
sistema
digestivo,
cardiovascular,
metablicas y
neurolgicas,
irritabilidad,
ausentismo.
65
24
BAJO
384
BAJO
Monotona en la
labor realizada
Desmotivacin,
estrs
BIENESTAR,
SALA DE
PROFESORES,
OFICINA
ADMINISTRATIV
A, ENFERMERIA.
SECCIN O
CARGO
FACTOR
RIESGO
CLASE DE
RIESGO
FUENTE DE
RIESGO
EFECTO
POSIBLE
Exp.
No de Trab.
Alteraciones del
sistema
digestivo,
cardiovasculare
Trabajo repetitivo
s, metablicas y
en labores
neurolgicas,
cotidianas.
irritabilidad,
ausentismo,
mayor
accidentalidad
RIESGO
ELECTRICO
RIESGO
LOCATIVO
65
GRADO DE
Valoracin PELIGROSID
AD
INDIVIDUO C P E VAL INT. FP(Trab)
CONTROLES EXISTENTES
MEDIO
216
BAJO
Variables
de Inters
RENEN Valoracion
RECOMENDACIONES
FP(Calidad)
FP(Prod)
864
BAJO
Baja tensin
Instalaciones
inadecuadas,
cables sueltos,
tomas
sobrecargadas
Incendio,
quemaduras,
muertes,
perdidas
materiales
65
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
electricidad
esttica
acumulacin de
energa en
equipos,
maquinaria y
personas
descargas
elctricas,
heridas,
quemaduras,
muerte
65
144
BAJO
576
BAJO
Cableado sin
canalizar en
escritorios
Contracciones
musculares,
electrocucin,
dao cerebral
y/o cardiaco,
quemaduras,
prdidas
humanas y
materiales
65
216
BAJO
1,5
1296
BAJO
Contacto
Indirecto
RIESGOS
NATURALES
Exp.
cadas de
movimiento de
estructuras,
terremotos y
tierra por
heridas,
sismos
acomodacin de
atrapamientos,
placas tectonicas
lesiones, muerte
Acumulacin de
orden y aseo documentos en
los escritorios
SEGURIDAD
incendios
RIESGO
QUMICO
Material
Particulado
RIESGO
BIOLOGICO
Bacterias
Concentracin de
carga
combustible alta,
tales como,
divisiones,
paneles del
techo, escritorios,
muebles de
oficina y
papelera en
general
Contaminacin
Atmosfrica
hongos y
bacterias en los
baos
Mal aspecto
visual para
propios y
visitantes,
disminucin en
el rendimiento
de trabajo
65
10 10
600
ALTO
9600
ALTO
Capacitacin en evacuacin de
instalaciones, amenaza ssmica en
bogota, sealizacin para evacuacin,
simulacros, dotacin brigada.
Divulgacin del plan de emergencia.
65
144
BAJO
1,5
864
BAJO
Quemaduras,
lesiones
severas,
muerte,
prdidas
materiales
65
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
Enfermedades
respiratorias
65
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
Implementacin de SVE.
Enfermedades
respiratorias
65
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
SECCIN O
CARGO
FACTOR
RIESGO
CLASE DE
RIESGO
FUENTE DE
RIESGO
EFECTO
POSIBLE
Exp.
No de Trab.
Exp.
GRADO DE
Valoracin PELIGROSID
AD
INDIVIDUO C P E VAL INT. FP(Trab)
CONTROLES EXISTENTES
MEDIO
Variables
de Inters
RENEN Valoracion
FP(Calidad)
FP(Prod)
RECOMENDACIONES
BLOQUE SALONES
RIESGO FISICO
BLOQUE AZUL
1er Y 2do Piso,
BLOQUE ROJO
1er Y 2do Piso,
BLOQUE
VERDE,
BLOQUE PRE
ESCOLAR 1er Y
2do Piso
RIESGOS
NATURALES
SEGURIDAD
BIOLOGICO
Efectos
extraauditivos:
cambios
conductuales y
del sistema
autnomo
(irritabilidad,
ansiedad... Esto
depende mucho
de la
susceptibilidad
particular).cefal
ea
variable
cadas de
movimiento de
estructuras,
terremotos y
tierra por
heridas,
sismos
acomodacin de
atrapamientos,
placas tectonicas
lesiones, muerte
variable
10 10
heridas,
sealizacin en
lesiones,
sentido contrario. atrapamientos,
muerte
variable
falta sealizacin
para evacuacin
en emergencias.
puertas sin
sealizar, rutas y
salidas
cadas,
atrapamiento,
heridas,
quemaduras,
fracturas,
muerte
variable
Procesos
Aseo de baos
infecciosos.
generales para el
Contaminacin
alumnado
cruzada.
variable
Ruido
locativos
bacterias,
hongos,
parsitos
Producido por
circulacin de
alumnos.
144
BAJO
576
BAJO
600
ALTO
9600
ALTO
Capacitacin en evacuacin de
instalaciones, amenaza ssmica en
bogota, sealizacin para evacuacin,
simulacros, dotacin brigada.
Divulgacin del plan de emergencia.
216
BAJO
864
BAJO
10
360 MEDIO
1.5
2160
MEDIO
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
216
432
BAJO
BAJO
CAFETERIA
Aerosoles:
lquidos y
polvos
Slidos
Manipulacin
para las labores
de aseo de
elementos
qumicos
Afecciones
respiratorias,
irritacin
conjuntival,
dermatitis de
contacto.
Quemaduras.
Polvo acumulado
en las superficies Irritacin de las
y reas de
vas
trabajo y polvo
respiratorias
del detergente
36
BAJO
BAJO
72
RIESGO
QUIMICO
Lquidos
Manipulacin de
qumicos para
desinfeccin de
reas
Lesiones en
piel, reaccione
alrgicas
72
BAJO
1,5
432
BAJO
gases y
vapores
Limpiadores y
desinfectantes
Irritacin de las
vas
respiratorias
BAJO
18
BAJO
SECCIN O
CARGO
FACTOR
RIESGO
CLASE DE
RIESGO
FUENTE DE
RIESGO
EFECTO
POSIBLE
Exp.
No de Trab.
Carga
dinmica:
esfuerzo
RIESGO
ERGONOMICO
CAFETERIA y
SERVICIOS
GENERALES
RIESGO
BIOLOGICO
Carga
dinmica
Exp.
GRADO DE
Valoracin PELIGROSID
AD
INDIVIDUO C P E VAL INT. FP(Trab)
CONTROLES EXISTENTES
MEDIO
Aseo y atencin
de reas.
Limpieza de
Alteraciones
vidrios,
osteomusculare
estanteras, piso,
s y vasculares.
desages y
Cansancio
vajilla.
fsico.
Posiciones
inadecuadas.
Esfuerzos fsicos.
144
Movimiento
Lesiones
rotacional del
osteomusculare
brazo y la cintura
s, fatiga
Variables
de Inters
FP(Calidad)
RENEN Valoracion
RECOMENDACIONES
FP(Prod)
1152
BAJO
360 MEDIO
1,5
1,5
1620
MEDIO
360 MEDIO
1,5
1,5
1620
MEDIO
BAJO
Movimiento
repetitivos en
mano y cuello
Alteraciones
osteomusculare
s
Carga
esttica
Trabajo de pie
prolongado
Alteraciones
osteomusculare
s, propensin a
varice
360 MEDIO
1,5
1,5
1620
MEDIO
Carga
dinmica
Movimientos de
giro en el tronco
Lumbalgias,
cansancio en
miembros
inferiores
216
432
BAJO
Manejo de
Cargas
Levantamiento
de elementos
pesados.
Alteraciones
osteomusculare
s. Cansancio
fsico. golpes en
los pies.
360 MEDIO
1,5
1,5
1620
MEDIO
bacterias,
hongos,
parsitos
Aseo de baos,
reas cocina
Procesos
infecciosos.
Contaminacin
cruzada.
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
Bacterias
contacto con
basura y
desechos
Enfermedades
infecciosas y
micticas de la
piel
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
Biolgico
Recoleccin y
seleccin de
basuras, control
de depsitos de
basura
Infecciones
agudas o
crnicas.
Bacterias.
Manipulacin de
materias primas
y productos
organicos (frutas,
VIRUS,
verduras,
Enfermedades
HONGOS Y
alimentos en
dermatolgicas
BACTERIAS
general)
presencia de
humedad en el
rea de trabajo
BAJO
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
10
360 MEDIO
1.5
1.5
3240
MEDIO
SECCIN O
CARGO
FACTOR
RIESGO
CLASE DE
RIESGO
FUENTE DE
RIESGO
EFECTO
POSIBLE
Exp.
No de Trab.
FISICO
MECANICO
Manipulacion de
productos
calientes,
contacto con
productos y
equipos de altas
temperaturas
Exp.
GRADO DE
Valoracin PELIGROSID
AD
INDIVIDUO C P E VAL INT. FP(Trab)
CONTROLES EXISTENTES
MEDIO
Variables
de Inters
RENEN Valoracion
FP(Calidad)
FP(Prod)
RECOMENDACIONES
10
360 MEDIO
1,5
1,5
1620
MEDIO
capacitacion en prevencin de
accidentes, organizacin del area de
trabajo, uso de elementos aislantes de
temperatura, evitar el piso humedo
CORTE
CON
uso de elementos
OBJETOS Y
cortopunzantes y heridas, golpes,
GOLPES O
otros elementos atrapamientos
CHOQUE
de cocina,
CON
OBJETOS
10
360 MEDIO
1,5
1,5
1620
MEDIO
Tropezones,
Almacenamiento accidentes.Cad
en alturas
as a nivel.
Incendio
216
1,5
1,5
972
BAJO
Autocuidado en procesos de
almacenamiento. Generar mecanismos
para evitar cadas de elementos
ALTAS
TEMPERAT
URAS
CAIDA DE
ALTURA
quemaduras
caloricas,
BAJO
AREAS COMUNES
Incendio
AREAS
COMUNES
SEGURIDAD
Ausencia de
extintores en
algunas reas.
Respuesta
tarda frente a
una
contingencia
variable
10
360 MEDIO
1,5
1,5
3240
MEDIO
Faltan rutas de
evacuacin
Respueta tarda
frente a una
evacuacin
variable
10
360 MEDIO
1,5
1,5
3240
MEDIO
Atrapamientos,
Archivadores no politraumatismo
anclados
s de variada
severidad
variable
144
1,5
1,5
1296
BAJO
BAJO
Locativos
16000
ALTO
360 MEDIO
1,5
1,5
3240
MEDIO
360 MEDIO
1,5
1,5
3240
MEDIO
Tanque de agua
ubicado sobre muerte, lesiones
zona de posible severas, dao a
derrumbe
la propiedad
(montaa)
variable
10 10 10 1000
arboles que
rodean la parte
alta del colegio
caida de
arboles, daos a
la propiedad
variable
10
Material de fcil
Daos a las
Incendios
inflamabilidad en personas y a la
combinados
el rea
propiedad
variable
10
ALTO
ANEXOS
Anexo I.
PANORAMA DE RIESGOS
Anexo II.
Anexo III.
PLANDE EMERGENCIAS
ANEXO II.
2. Diagnstica
3. Intervencin
Conocer los trabajadores que presentan molestias y sntomas para remitirlos a sus
respectivas EPSs, estableciendo los orgenes, permitiendo al Colegio realizar
seguimientos en la evolucin de las condiciones de salud del trabajador y controlar los
factores de riesgo existentes.
4. Seguimiento
5. Evaluacin
Como una mnima expresin del comit escolar del riesgo, se presenta la estructura en la
figura abajo representada. A medida que la Comunidad Educativa sea ms compleja y el
nmero de integrantes de la estructura se incremente, as mismo se facilitarn las
responsabilidades en la gestin del riesgo escolar.
En colegios grandes pueden organizarse otros grupos, que asuman responsabilidades que
estaban a cargo de las tres brigadas arriba mencionadas, como por ejemplo:
-
2.2 Mapas de Riesgo (interno y externo): Puede dibujarse un plano con los distintos
factores de riesgo, o pueden relacionarse en un listado o en un cuadro los mismos
factores de riesgo.
3. REDUCCIN DEL RIESGO: PREVENCIN Y MITIGACIN.
Listado o cuadro de acciones necesarias para reducir los factores de riesgo encontrados en
el Colegio. Sealizacin, punto de encuentro, rutas de evacuacin, plano de evacuacin,
brigadas de emergencia, alarma.
4. PLAN DE EMERGENCIA
Organizacin de los planes de contingencia o respuesta: plan de evacuacin: proteccin y
evacuacin. Realizacin de simulacros de evacuacin.
5. SEGUIMIENTO Y MONITOREO INTERNOS
Se presentan las acciones que se proyectan para evaluar y seguir la evolucin del PEGR.
Este seguimiento es un proceso de autoevaluacin llevado a cabo por el Colegio.