Reseascurricularesdedisertantesyartistas

IVForodeLiteraturaInfantilyJuvenil

Invitadosinternacionales

1. AnaGarraln(Espaa)
Docente y especialista en libros para nios. Profesora en el Mster de Literatura
Infantil de la Universidad de Zaragoza y del Mster de Libro lbum de ICONI. Fue
becada por la Biblioteca Internacional de la Juventud (Mnich). Imparti talleres y
conferenciasenelBancodelLibro(Venezuela),Fundalectura(Colombia),CILELIJ2013
(Colombia).ColaboradoradelequipodelPlanNacionaldeLecturadelaSEP(Mxico).
Coordina el Diplomado en libros informativos que se imparte en Mxico con la
BenemritaUniversidaddePuebla.
CoordinlaspginasdeliteraturainfantildelarevistaEducacinyBibliotecadesdesu
fundacinen1989hastaelao2005,ademsdenumerosascolaboracionesenotras
revistasespecializadas.
EntresuspublicacionesseencuentranHistoriaporttildelaliteraturainfantilyLeery
saber.Loslibrosinformativosparanios.

2. SergioAndrican(EstadosUnidos)
Socilogoeinvestigadorenliteraturainfantilyjuvenil.GraduadoenSociologaenLa
Universidad de La Habana. Fue investigador del Centro de Investigaciones Culturales
JuanMarinello,delMinisteriodeCulturadeCuba.EnCostaRica,asesorelprograma
nacionaldelecturadelMinisteriodeCultura,JuventudyDeportesyfueprofesordel
Taller Modular de Promocin de Lectura, desarrollado por la Oficina Subregional de
Educacin de la UNESCO para Centroamrica y Panam. En Colombia trabaj como
oficial de proyectos del CERLALC y como editor de la revista infantil de la Fundacin
Batuta. Actualmente dirige la Fundacin Cuatrogatos. Public, entre otros libros, La
aventura de la palabra, Cuando sea grande, Haba otra vez. Historias de siempre
vueltasacontar,Librosecretodelosduendes,UnzoolgicoencasayEscuelaypoesa,
esteltimojuntoaAntonioOrlandoRodrguez.

3. FedericoIvanier(Uruguay)
Socilogo, escritor y guionista. Como escritor public una quincena de novelas
infantilesjuveniles,incluyendolasagaMartinaValiente,MarujaAntibrujas,Elcolegio
deloschicosperfectos,Loqueaprendacercadenoviasyftbol,Eljardnsiniestro,El
bosque,MsicadeVampyros,LosviajesdelcapitnTortilla,ElsecuestrodeLucaStar
y Gonzalo vs la Vaca Feroz. Como guionista escribi la adaptacin de Anina,
largometraje animado uruguayo y trabaj en Family Theater, en Los ngeles,
escribiendoguionespararadio.EnUruguayganelPremioNacionaldeLiteraturadel
MEC y el Bartolom Hidalgo de la Cmara Uruguaya del Libro. Estudi Guin
cinematogrfico en la UCLA y Literatura Creativa en la Escuela Tai de Madrid. En

Uruguay da clases de guin en la Universidad Catlica, en la Escuela de Cine y en la

EscueladeArtesVisualesA+.

4. JulioM.Llanes(Cuba)
Narrador, investigador y promotor cultural. Profesor de la Universidad de Sancti
Spritus, Cuba. Considerado uno de los ms representativos creadores de la actual
literaturainfantojuvenildelaisla.DirigilaUnindeEscritoresyArtistasdeCubaen
la provincia de Sancti Spritus. Organizador principal de los Encuentros de Crtica e
investigacindelaLIJ.PublicmsdecatorcelibrosdeLIJ,ensayos,crnicas,conlos
cuales ha obtenido numerosos premios y reconocimientos en Cuba y otros pases.
Desarroll conferencias en Europa y Amrica Latina. Por su trayectoria recibi los
premios Los Zapaticos de Rosa, Abril y la Rosa Blanca Especial, otorgados por las
organizaciones de nios, jvenes y escritores cubanos. Posee la Distincin por la
Educacin Cubana, La Distincin por la Cultura Nacional y el galardn Educador
DestacadoSigloXXenCuba.

5. AdolfoCrdovaOrtiz(Mxico)
Periodista,narradoreinvestigador.MsterenLibrosyLiteraturaInfantilyJuvenilpor
la Universidad Autnoma de Barcelona. Miembro de la Red Internacional de
InvestigacinUniversitariaenLIJ,RIIULIJ.ColaboradordelperidicoReforma,becario
delprogramaJvenesCreadoresdelFONCAyfundadordelblogespecializadoenLIJ,
Linternasybosques.
Trabaja con grupos de promocin de lectura, coordina crculos de lectura en la
Biblioteca Vasconcelos y es miembro fundador de la biblioteca comunitaria BRINCO
Lectura. Tambin colabora con Fundacin Cuatrogatos, con la revista chilena Haba
Una Vez, con el Centro Hans Christian Andersen de Odense, Dinamarca y con la
UniversidadNacionalAutnomadeMxico.
GanelPremioEstataldePeriodismodePueblaLuisTecuapetlayelPremioNacional
deTrabajosRecepcionalesdelCONEICC.

6. DoloresPrades(Brasil)
Editora y gestora de literatura y libros de conocimiento para nios y jvenes. Con
formacin acadmica en Ciencias Sociales, realiz durante los ltimos aos estudios
sobrelaLiteraturainfantilyjuvenilyseinvolucrenlosprincipalesforosdediscusin
yreflexinsobreLiteraturayLecturaanivelinternacional.Actualmentetrabajacomo
consultoraeditorialparavariaseditorialesenBrasilyenotrospases.Escoordinadora
de Conversas ao p da pgina, evento sobre lectura que rene anualmente desde el
ao de 2011 a expertos como Yolanda Reyes, Michle Petit, Silvia Castrillon, Helena
BeatrizRobledo,CecliaBajour,EvelioCabrera,entreotros,paradiscutirlaformacin
demediadoresdelectura.Eseditoradelarevistadigital Emlia.CoordinaenBrasilla
CtedraLatinoamericanayCaribeadeLecturayEscritura.Yescuradoradesde2014
de la FLUPP Parque, sector infantil de la Fiesta Literaria de las Periferias de Ro de
Janeiro.

7. PatrciaBohrerPereiraLeite(Brasil)
Psicloga clnica y Psicoanalista. Miembro de la Sociedad Brasilera de Psicoanlisis,
InstitutodePsicoanlisisdeSoPaulo,MagisterenpsicologaClnicayPsicopatologa
por la Universidad de Pars V y Especialista en Tcnicas de Salud mental por la
UniversidaddeParsVII.Coordinadorayasesoradeproyectossocialesyeducacionales
enLaCordaLetraCentrodeEstudiosenLectura,LiteraturayJuventudendiferentes
contextos de la realidad brasilera. Coordinadora y Curadora de los Seminarios de
Lectura Conversas a o P da Pgina y del Centro Educacional y de Cultura
KaffehusetFriele(MinasGerais).Inicisutrabajoconaccionesculturalesdemediacin
de literatura y de literatura hace 26 aos junto a la asociacin "Actions Culturelles
ContrelesExclusionsetlesSgrgations"enPars,Francia,ytambinenelhospitalde
da: Unit du Soir de la Fundacin Ren Diatkine, para nios, nias y jvenes con
desarmonas evolutivas graves, desarrollando su trabajo teraputico, en su atelier, a
travsdelamediacindenarrativasdeliteratura(CentroAlfredBinet,Pars).En1997,
fundconCintiaCarvalho:ACordaLetra,CentrodeEstudiosenLectura,Literaturay
Juventud.

8. ManuelPeaMuoz(Chile)
Escritor y especialista en literatura infantil y juvenil. Profesor especializado en LIJ en
Espaa. Es autor de numerosos libros para chicos, ensayos de investigacin literaria,
novelas, libros de cuentos, crnicas de viaje, memorias y relatos. Entre sus libros
principales se cuentan las novelas Mgico Sur con la que obtuvo el Premio Gran
AngulardeEdicionesSMenMadrid,ElNiodelPasaje,ElcollardeperlasnegrasyLos
NiosdelaCruzdelSur,entreotras.Obtuvodiversospremiosliterarios,entreellosel
PremioMunicipaldeLiteraturaenValparasoyelPremiodelaFeriadelLibroInfantil
deSantiagodeChileporsutrayectorialiteraria.ComoespecialistapublicUnaHistoria
de la Literatura Infantil en Amrica Latina editada por la Fundacin SM en Madrid,
UnaHistoriadelaLiteraturaInfantilChilenaynumerososlibrosdepoesainfantilde
tradicin oral. Realiz pasantas de investigacin en Mnich, Alemania, y en la
Fundacin Snchez Ruiprez de Salamanca, Espaa, adems dict conferencias en
numerosasciudadesespaolasylatinoamericanas.Estambinundestacadodirector
de Seminarios de Literatura Infantil y Juvenil en Chile en los que se han formado
docentes, bibliotecarios y mediadores de lectura. En Argentina imparti talleres,
charlasyconferenciasenBuenosAires,Ushuaia,RoGrande,Posadas,ResistenciayLa
Plata.

9. DiegoLebro(Colombia)
Especialista en literatura infantil y juvenil. Licenciado en Humanidades y Lengua
Castellana por la Universidad Surcolombiana, Neiva, Colombia. Curs estudios en la
UniversidadAutnomadeBarcelonaenelMsterenLibrosyLiteraturaparaNiosy
Jvenes,Barcelona,Espaa.
FueprofesordeLenguayLiteraturaennivelprimarioysecundario.

Coordina el proyecto de formacin de lectores Gatolector (liderado por

Panamericana Editorial en la ciudad de Neiva) y el grupo de Investigacin sobre
DidcticadeLiteraturaMadrgoraenlaUniversidadSurcolombiana.
EsasesordeInstitucionesEducativasenlaformulacinydesarrollodeproyectospara
la promocin de la lectura. Coordin y orient talleres sobre estrategias para la
promocin de la lectura dirigidos a maestros en ejercicio. Dict talleres sobre la
formacin de lectores crticos y autnomos dirigidos a maestros en formacin. Fue
exponenteenforosregionalessobrelalectura.

10. TilkaJamnik(Eslovenia)

Especialistaenpromocin deliteraturajuvenil.MagisterenLiteraturaComparaday
Bibliotecologa. Vicepresidente de Bralna Znacka y Presidente de la Seccin eslovena
deIBBY(OrganizacinInternacionalparaelLibroJuvenil).TrabajenRadioEsloveniay
fuedirectoraenPionirskaKnjinica,labibliotecacentralparalosniosenEslovenia.
DesdelapromocindelaLIJdictconferenciasytalleresparamaestros,bibliotecarios
ypadres.Publicenidiomaeslovenoloslibrostitulados:LaEducacinBiblioteca(para
nios de hasta 9 aos), La Educacin Literaria en JardinesInfantiles (junto con el Dr.
MetkaKordigel),ydoslibrosilustradosEnmiBibliotecayPikaenlaBiblioteca.
Es vicepresidente de la Insignia de lectura eslovenia, el movimiento de lectura
eslovenodesdeelcualdesarrollvariosproyectosdelecturaparatodaslasedadesde
lapoblacin.

11. OsTapetesContadoresdeHistrias(Brasil)
Desde hace 15 aos, el grupo Os Tapetes Contadores de Histrias produce y realiza
sesiones de historias, espectculos, clnicas y exposiciones interactivas a fin de
despertarelgustoennios,niasyjvenesporlasartesyporlalectura.Paratalfin,el
grupocreayutilizatapetes,valijas,cajasylibrosdepaocomoescenariosdecuentos
deautorypopularesdeorgenesdiversas.Conelapoyodeimportantesinstituciones
delpasyelreconocimientodelpblicoylacrtica,elgrupoyavisitmuchasciudades
de Brasil, Espaa, Portugal, Mxico, Argentina, Bolivia, Paraguay, Chile, Per,
NicaraguayBenin(frica).

InvitadosNacionales

12. LauraDevetach(SantaFe)
Escritora.DoctoraHonorisCausadelaUniversidadNacionaldeCrdoba,Licenciadaen
Letras Modernas. Actualmente nominada como candidata al Premio Hans Cristian
Andersen2016porALIJAIBBY.Publicnumerososttulosparaniosyadultosenlos
gneros poesa, narrativa, teatro y reflexiones tericas. Parte de esta obra fue
publicada en otros pases. Cre y dirigi colecciones de libros para nios y coordin
durantemsdediezaosuntallerlaboratoriosobreprocesoscreativosenrelacina
lalecturayalaescritura.Ejercielperiodismoyladocenciaterciariayuniversitaria.

FueintegrantededistintasCampaasdePromocindelaLectura.Premiosrecibidos:
CasadelasAmricasporsulibroMonigoteenlaarena;FondoNacionaldelasArtes
porLatorredecubosyParaquesepandem;elPremioPregoneroalaTrayectoria,
otorgado por la Fundacin El Libro. En 2004 recibi el Diploma al mrito Konex en
Literatura Infantil y en 2010 el Premio SM Iberoamericano de Literatura Infantil y
Juvenil.Entrelaspublicacionesparaadultosfiguran:Laconstruccindelcaminolector
yOficiodepalabrera.Desuobraparanios:LaPlazadelPioln,Picafloresdecolaroja,
Elenigmadelbarquero,Cancinypico,Nochedelunallena,Lahormigaquecantay
muchosms.
13. SandraComino(BuenosAires)
Escritora, periodista y docente. Coordinadora de talleres organizados por el Plan
Nacional de Lectura. Miembro de ALIJA (Asociacin de Literatura Infantil y Juvenil
Argentina)SeccinNacionaldeIBBY(InternationalBoardOnBooksForYoungPeople).
FueMiembrodelComitEditorialdeRevistaLaManchaycolaborenelsuplemento
Radar Libros, Pgina 12, Revista Fadamorgana (Santiago de Compostela) Educacin y
BibliotecasyEnjuliocomoenenero,LaHabana,entreotrosMedios.Algunosdesus
librossonAsenlatierracomoenelcielo,Laenamoradadelmuro,ElpueblodeMala
Muerte, Nadar de pie. Su novela La Casita Azul, recibi en 2001 el Premio
Iberoamericano de novela, La Habana. Su traduccin en ingls The little blue house,
Groundwood,Toronto,integralalistaAmricasAwardsWinners(2003),Universityof
Wisconsin, Center for Latin American & Caribbean Studies, Milwaukee. Recibi el
Premio A la Orilla del Viento del Fondo de Cultura Econmica de Mxico. Premio
Especial La Rosa Blanca a la trayectoria en Promocin de la literatura infantil. En
Cuba, Premio Madre Teresa, 2004, en el rea de Educacin, Cultura y Bibliotecas,
por el apoyo en la difusin de La Literatura Infantil y Juvenil y apoyo a Bibliotecas
Populares.

14. GloriaClaroyArielMarcel(BuenosAires)
Tinkuy. Encuentro con libros es un proyecto cuyo fundamento es generar, en el
mbitoradial,unespaciodeproduccinculturalyeducativa,focalizandolamiradaen
la promocin de la lectura y compartiendo diferentes instancias de encuentro con el
libro y la literatura. Ha sido declarado de Inters Educativo por el Ministerio de
EducacindelaNacinArgentina.
Tinkuy ha producido y emitido semanalmente ms de 80 programas radiales de
difusin y promocin de la literatura infantil y juvenil. Todos los programas estn
disponibles para ser descargados en www.tinkuylibros.com.ar, espacio abierto y
gratuito que contiene tambin un banco de entrevistas y material audiovisual (Ping
Pong literario) en el que referentes del mundo literario comentan sobre su propio
recorridolector.
En el 2013 recibi el Premio Nacional Madre Teresa y el Premio Nacional y
LatinoamericanodeLiteraturaInfantilyJuvenilLaHormiguitaViajera.

15. GracielaBialet(Crdoba)

Escritoraydocente.ProfesoradeEnseanzaPrimaria,LicenciadaenEducacinyen
ComunicacinSocial.MagisterenPromocindelaLecturaylaliteraturainfantilporla
UniversidaddeCastillaLaMancha,Cuenca,Espaa.
CreycoordinelprogramaVolveraLeerdelMinisteriodeEducacindelaProv.de
Crdoba.DirigilaBibliotecaProvincialdeMaestrosdeCrdoba.Coordinaccionesy
publicacionespedaggicasdelPlanNacionaldeLecturadelMinisteriodeEducacinde
Argentina.
EsprofesorainvitadaydisertanteenlaUniversidadIberoamericanayenlaUNAMde
Mxico; del CEPLI de Universidad de Castilla La Mancha, Espaa; Profesora del
seminario "Alfabetizacin y nuevas tecnologas (TIC)", Facultad de Psicologa,
UniversidadNacionaldeCrdoba;yMiembrodelComitAcadmicodelaMaestraen
LiteraturaparaNios,delaUniversidadNacionaldeRosario.
Como escritora ha abordado gneros de la Literatura Infantojuvenil, la novela, el
ensayo y textos pedaggicos. Posee numerosas obras publicadas, algunas de ellas
traducidas al ingls y al italiano. Ha recibido varias distinciones a su produccin
pedaggica y a su obra literaria. Sus libros ms difundidos son: Los sapos de la
memoria(CBed.),Hadadesencantadabuscaprncipeencantador(Labrujitadepapel),
Si tu signo no es Cncer y El jamn del snguche (Grupo Editorial Norma), Nen el
perro reloj (Anaya), Gigante (Sudamericana) y El que nada no se ahoga (Ed.
Comunicarte).

16. LauraEscudero(Crdoba)
Escritora, docente y psicloga. Tambin estudi arte y particip de espacios de
formacin teatral. Desde el ao 2000 trabaja en CEDILIJ institucin en la que ha
desempeadorolesdediseo,capacitacinyejecucinenproyectosdePromocinde
laLectura.Allseformcomomediadoradelecturaycomoespecialistaenelcampo
de la Literatura Infantil y Juvenil. Es Mster en Promocin de la Lectura y Literatura
InfantilenelCentrodeEstudiosdePromocindelaLecturayLiteraturaInfantil(CEPLI)
de la Facultad de Educacin y Humanidades de la Universidad de CastillaLa Mancha
(Cuenca,Espaa).
Participdecongresos,seminariosytalleresenArgentina,ChileyBrasil.Fuejuradode
premios literarios. Colabor con textos de ficcin y como especialista en diversas
publicaciones.ResultdosvecesganadoradelPremioElbarcodevapor(EdicionesSM,
Argentina)enel2005yenel2010/11.YobtuvoDestacadosdeAlija.Algunosdesus
ttulos son: Hered un fantasma, El Botn, Los parientes impostores, El camino de la
luna,EncuentroconFlo,Elrastrodelaserpiente,Laviejitadelascabras.

17. GracielaPerriconi(BuenosAires)
Docenteyespecialistaenliteraturainfantil.LicenciadaenLetrasyFilosofayDoctora
en Filosofa de la UBA. Editora y autora de libros infantiles, escolares y ensayos
literarios.Dirigicoleccionesdeliteraturainfantilydeformacindocente.Coordinel
rea de Lengua, asesor publicaciones y estuvo al frente del Departamento de
EducacindelaeditorialElAteneo.Accediabecas:FullbrightyladelFondoNacional

de las Artes para investigar la identidad de la literatura infantil argentina moderna.

Gan la distincin Alicia Moreau de Justo en 1992, el premio Pregonero en el rubro
especialista que otorga la Feria del libro infantil en el ao 2007. Premio Nacional
MadreTeresadeCalcuta,2008.ElPremioPregonero2013alaproduccindigitalpor
elblogqueadministraCuriosaMirada.PremioLahormiguitaviajera2013porlacitada
produccindigital.Actualmente,coordinatalleresdeescrituraylecturaparaadultos.
Susensayosrecientes:Losniostienenlapalabra(encoautora)2011,HomoSapiens.
Tres Miradas sobre la LIJ argentina, 2012, Comunicarte, libro por el que recibi
DestacadodeALIJA2013enlacategoraensayoeducativoliteraria.
En 2015, Lugar editorial editar Perspectivas de gnero en la LIJ, la construccin de
subjetividad.

18. BeatrizTrastoy(BuenosAires)
Docente e investigadora en temas teatrales. Doctora en Letras (UBA), docente e
investigadoradelaFacultaddeFilosofayLetrasdelaUBA.Exbecariadeinvestigacin
delCONICETydelosgobiernosdeItaliayAlemania.Dirigeproyectosdeinvestigacin
sobre cuestiones teatrales en la Universidad de Buenos Aires e integra el equipo de
estudio sobre teatro hispanoamericano del Instituto de Estudios Avanzados de la
Comunicacin Audiovisual de la Universidad de Castilla La Mancha (Espaa). Fue
docentedelPosttuloenArtesEscnicasdelaUniversidadNacionaldeRosarioydela
MaestraenHistoriadelTeatroArgentinoyLatinoamericanodelaUBA.Fueprofesora
invitadaenlaUniversidaddeColonia(Alemania),endondedictseminariosdegradoy
posgradoynumerosasconferencias.PublicTeatroautobiogrfico.Losunipersonales
de los 80 y 90 en la escena argentina (2002), Los lenguajes no verbales en el teatro
argentino(1997)yLenguajesescnicos(2006)estosdosltimosencolaboracincon
PerlaZayasdeLima,comoastambinmsdeuncentenardeestudiossobreteatro
enlibrosyrevistasuniversitariasdelaespecialidad.EsdirectoradeTelndeFondo,
Revista de Teora y Crtica Teatral (primera publicacin electrnica sobre temas
teatralesdelaUBA).

19. LauraRoldn(BuenosAires)
Investigadora, tallerista, autora de Literatura Infantil y juvenil. Participa del Plan
Lectura del Programa Educativo Nacional del Ministerio de Educacin. Coordina
TalleresdePromocindellibroylaLecturaenComunidadesRuralesdelasprovincias
delinteriordelpas.EsEntrevistadoradelreaLiteraturaInfantilenlaAudiovideoteca
de Buenos Aires. Es asesora en la Biblioteca Popular Virrey del Pino en La Matanza.
Asesora el Proyecto Biblioteca Parlante de la UNNE, Chaco. Colabora en la revista
virtualdeLiteraturaInfantilyJuvenilImaginaria.RecibielPremioPregoneroEspecial,
2012, de la Fundacin El Libro por su trayectoria. Recibi la Mencin de Honor del
PremioVivalectura 2010,organizadoporla OEI yelMinisterio de Educacin,porsu
trabajoencomunidadesrurales.
Algunaspublicaciones:Lachuayelzorroyotroscuentos,Laleyendadeltucn,LaIsla
delDisparo,Cuentosquesoplaelviento,Ladiscusin,CuentosdelNoroeste,Salud!,
Mitos4LatinoamricaPrecolombina,VocesDelatierra,Zapalloenflor.

20. MarianoMedina(Crdoba)
Escritor, periodista, compositor y promotor de lectura. Miembro de CEDILIJ (Centro
de Difusin e Investigacin de Literatura Infantil y Juvenil), de UPA! Msicos en
Movimiento (cooperativa de msicos independientes) y de E.A. (Asociacin Civil
Ecosistemas Argentinos). Desde CEDILIJ trabaj en programas de promocin de la
lectura y laescritura, y en formacin de bibliotecas en mbitos urbanos y rurales de
ArgentinayBolivia.FuecapacitadordePorelDerechoaleer(PremioInternacional
IBBYASAHI 2002 Reading Promotion Award) y coordinador de los proyectos Ver
leer y Atahualpa Yupanqui con los nios. Elabor cuadernillos para Barrilete.
Museo de los nios con actividades recreativas y pedaggicas para las muestras
especialesitinerantesLafbricadefantasas:elUniversodePabloBernasconi,Una
Muestra Macanuda, El mundo segn Mafalda, Mara Elena para todos y La
Ciudad Mgica de Antonio Segu. Dentro de su obra literaria para nios figuran
Cosiquiando,Porunpedazodeluz,HistoriasdelaAmazoniaboliviana,Maraa,Elcuis
emplumado y Algn cielo del mundo, entre otros. A su vez cuenta con una vasta
produccin musical como Los yuyos, Saber tiene su precio, Franzie, y Reunin de
padres,entreotros.Dentrodesuobradedivulgacin,recreativaypedaggicafiguran
ArgentinaPatrimoniodelaHumanidadyLapisadadelunicornio,BosquesArgentinos,
El camino real del norte cordobs, Viaje voluntario a la lectura, entre otros. Algunos
reconocimientos y distinciones que ha recibido: Yupanqui por nosotros. Edicin
artsticodidctica. La reinterpretacin. Estrategias para el abordaje de la obra
yupanquiana, en dilogo con otros lenguajes musicales actuales. Premio Proyecto
GrupalFondoNacionaldelaArtes.UPA!MsicosenMovimiento,2012.Artepalabra.
Vocesenlapoticadelainfancia.Coautor.AntologacompiladaMaraEmiliaLpez.
Premio Los Destacados 2008 a Comunicaciones tericas, otorgado por ALIJA
(AsociacindeLiteraturaInfantilyjuvenildeArgentina,seccinnacionaldeIBBY).

21. SilviaKatz(Salta)
Artistaplsticaydocente.EstudiBellasArtesenSaltayseperfeccionenToulouse,
Francia. Realiz seminarios en el taller de Luis Felipe No y en el Centro de Artes
Grficas de Jyvskyl, Finlandia, entre otros. Obtuvo la beca Elizabeth Greenshields
FoundationdeCanadyrecibipremiosendibujo,pinturayfotografa.Exponeenel
pasyenelexterior.
Coordin El Tendedero, feria de arte al aire libre (movida cultural que entre 1988 y
2000 organiz exposiciones, recitales y talleres en el centro, barrios y plazas de la
capitalsalteaypueblosdelinterior).DirigiyeditPicantedetinta,revistasatrica
deusosycostumbres.Realizilustracionesparadiarios,revistasylibros.En2013,la
EditorialComunicartepublicellibroElsecretodelgorrincontextosdeMarioLilloe
ilustracionesdesuautora.

En1987creelTallerAzul,espaciodearteinfantil,inaugurandounosaosdespusla
editorialLaralazul,conlaquehapublicado17libros.Entreellos:Hayunduendeenmi
sopa, Con cierto desconcierto para cuerdas y cuerdos, El Pequeo Ilustrado 3
Diccionario verborrgico (2008, Destacado de Alija), Qu pasara si?, Con su
permiso,pintoresyEloficiodeimaginar.
PinPon,publicadoen2013,renecuentosescritosconjuntamenteporloschicosdel
talleryreconocidosescritoresdeArgentinayUruguay.DesarrollasuactividadenSalta.
22. MaribelGarca(BuenosAires)
Documentalista,ComunicadoraSocial,narradora,fotgrafa.Magisterenmuseologa.
Algunas de sus publicaciones: La villa Von Bernard recopilacin de historia oral y
fotografas,realizadojuntoalosexvecinosdeunavillaobreradesaparecidaen1984.
Del Interior: pueblos y parajes, sobre la historia oral en los Pueblos de Olavarra.
Estrategias de resistencia en Pueblos en riesgo de extincin; Violencia, Derechos
Humanos y Certidumbre; Quiero y deseo un Museo y De crotos y de locos, todos
tenemos un poco, entre otros. Es directora de la escuela de cuenteritos, dedicada a
nios de 3 a 12 aos. Y organizadora en Olavarra,desde 2008 de la extensin del
Festival Internacional deNarracinOral "Te doy mi palabra". Como documentalista
registrlahistoriaoraldelosPueblosyparajesdelPartidodeOlavarra,desdeelao
1998, difundiendo el material a travs de programas de TV y radio, recibiendo
importantes premios y distinciones a nivel nacional e internacional. Algunas de las
muestrasquedirigiorganizadasenlosMuseosMunicipalesdelosPueblos,delaque
participarontodoslospueblosdelaRedson:Ellasaldesnudobasadoenlasmujeres
delospueblos,yloscambiosenlaropainteriordesdeelao1900.PidoGancho,con
la historia de los juguetes de todos los tiempos. Una que sepamos todos con la
historiadelrockenOlavarra.Paracomertemejor,lahistoriadelaalimentacinyla
cocinadelasabuelas.CincuentaquecuentancincuentanarradoresdeBuenosAires
yLaPlata,recorrenenmicrolosochoMuseosMunicipalesdelospueblos,contando
historias,parachicosyparagrandes.
23. OrlandoVanBredam(Formosa)
Escritor y docente. Actualmente ejerce como Profesor titular de Teora y crtica
literaria y Literatura Iberoamericana en la Facultad de Humanidades de la UNaFN.
Entre otros libros, public Los cielos diferentes (1983, Premio Fray Mocho), De mi
legajo(1999,PremioNacionalJosPedroni),Fabulaciones(cuentos,1989),Simulacros
(cuentos, 1991), La vida te cambia los planes (minificciones, 1994), Las armas que
carga el diablo (minificciones, 1996). Public tambin cinco novelas: Colgado de los
tobillos (2001), Nada bueno bajo el sol (reeditada en 2012), Teora del desamparo
(PremioEMECE2007),Lamsicaenqueflotamos(reeditadaen2013)yRincnBomba
(2009).
24. DanielAcosta(Misiones)

Docente y coordinador de talleres de escritura. Licenciado en Lengua, Literatura y

Cultura Extranjera (Espaol) por la Universidad de Lyon (Francia).Cursestudios de
Filosofa y Letrasenla UBA ydeEscritura Narrativa en Casa de Letras(Buenos Aires).
Se especializ en la enseanza del espaol a extranjeros. Trabaj y desarroll su
escritura en los talleres de varios escritores de Buenos Aires: Vera Giaconi, Ariel
Bermani, Leopoldo Brizuela, entre otros. Profesor en diferentes universidades
francesas (Universidad Catlica, Universidad Lyon II, Escuela de Ingenieros ENTPE)
durante tres aos.Coordin talleres de forma privada en Buenos Aires y en Lyon
(Francia).Actualmentedesarrollasuproyectodetalleres"LetraColorada"endiversos
espaciosculturalesdePosadas,Misiones.

25. AdelaRosaRattner(Chaco)
Docente. Maestra Normal y Profesora en Lengua y Literatura. Se desempe como
CapacitadoradelaRedFederaldeFormacinDocenteContinua,enelreadeLengua
enPrimero,SegundoyTercerCiclodelaEducacinGeneralBsicaenlaProvinciadel
Chaco. En el 2005 fue jurado del Concurso Graciela Cabal, sobre experiencias de
lectura, organizado por la CONABIP. Desde 1996 participa como coorganizadora de
los Foros Internacionales por el Fomento del Libro y la Lectura, organizados por la
FundacinMempoGiardinelli,queserealizanenlaciudaddeResistencia,enelChaco,
todos los agostos de cada ao. Desde 1999 integra el Consejo Directivo de la
Fundacin Mempo Giardinelli. Es Coordinadora Nacional del Programa de Abuelas y
Abuelos Leecuentos que se implementa desde el Plan de Lectura del Ministerio de
Educacin,CienciayTecnologadelaNacin.InicielprogramaenTierradelFuego,
Chubut, Santa Cruz, Corrientes, Ro Negro, Santiago del Estero, Crdoba, San Juan,
Salta, Jujuy, Mendoza, San Luis, La Rioja y numerosas ciudades de la Provincia de
BuenosAirescomoLans,BahaBlanca,Baradero,Berisso,GeneralVillegas,Salliquel,
Lans, Lujn, Mar del Plata, Morn, Azul, Olavarra, La Plata. Desde 2012 es
Coordinadora Nacional del Voluntariado de Lectura Universitario Lectores para la
Justicia,quetienesusedeenlaUBAyquetrabajaencoordinacinconlaFacultadde
Derecho.
26. JorgeRalServian(Misiones)
Docente y especialista en literatura. Profesor y licenciado en Letras por la UNaM.
Maestrando de la Maestra en Literaturas Espaola y Latinoamericana de la Facultad
deFilosofayLetrasdelaUBA.ProfesortitulardeLiteraturaLatinoamericanaIyIIyde
Literatura de Habla Inglesa de la carrera de Letras de la Facultad de Humanidades y
CienciasSociales.Actualmentesusindagacionesylecturaslohanllevadoaprofundizar
enlaliteraturaproducidaenelParaguay,eseparticularterritorioqueRoaBastosha
denominadoislarodeadadetierra.
27. ElenaSilviaMaidana(Misiones)

Docenteeinvestigadora.LicenciadayProfesoraenLetras.MagisterenAntropologa
Social. Docente de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Es autora de
innumerables trabajos de investigacin y publicaciones. Es miembro del Staff de
Redaccin de la revista Crann Diseo y Comunicacin. La Plata, Argentina.
Publicaciones: Las paredes hablan. Comunicacin pblica juvenil en Posadas;
ResonanciasmediticasdetransformacionesurbanasenPosadas;Huellasdemujeres
paraunmundomejor;Infanciasdefronteras;Dilogosqueatomizan;Jaulasdepapel
para voces subalternas. Premios y distinciones: Premio Cuadro de Honor de
Literatura Infantojuvenil, otorgado por la Direccin de Cultura y Comunicacin de
San Miguel de Tucumn. Por Autora de Cuaderno de Actividades Docentes y Co
autoradelaAntologadelaLiteraturaMisioneraparalaEG3Lengua,delaColeccin
Camalote al mar de la Editorial Universitaria de la UNAM (1996). Distincin en
Agradecimientoalainvalorablecontribucinaladifusindelosconocimiento,elarte
ylaculturarealizadaentrelapoblacinescolardeMisiones,otorgadoporlaEditorial
UniversitariaUNaM(1998).

Muestra Libros que Muerden Literatura infantil y juvenil censurada durante la

ltimadictaduramilitarAsociacinCivilLaGrietayBibliotecaPopularLaChicharra
LaPlata
Enelmarcodeltrabajosobreidentidadymemoriacolectivayalos30aosdelltimo
golpe militar, en 2006 naci el proyecto Libros que Muerden. El proyecto surgi a
partir de la necesidad de recuperar aquellos libros infantiles y juveniles que durante
muchosaossufrieronlacensura.Enesemomentonoexistaningunaotraexperiencia
institucional previa que hubiera entrevisto la urgencia de realizar un tarea de
recuperacin de libros con el objeto de asegurar su rescate y su preservacin en
generalyquetambintuvieraelpropsitodelaconstitucindeunacoleccinloms
abarcadora posible. Esta iniciativa permiti proveer de una herramienta inestimable
paraelabordajedesuresignificacinenelmarcodelaconstruccindeunamemoria
colectiva acerca de la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) censurada y con un concepto
esencial:revisarcmohabaactuadolacensuraenelcampodelainfancia,cmohaba
sidopensadalainfancia,lajuventudylaculturaduranteelprocesodereorganizacin
nacional.