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CAMPOS ELECTROMAGNTICOS_299001
Trabajo Colaborativo 3
INTRODUCCIN
Las ondas electromagnticas no necesitan un medio material para propagarse. As, estas
ondas pueden atravesar el espacio interplanetario e interestelar y llegar a la Tierra
desde el Sol y las estrellas. Independientemente de su frecuencia y longitud de onda,
todas las ondas electromagnticas se desplazan en el vaco a una velocidad c = 299.792
km/s. La longitud de onda () y la frecuencia (f) de las ondas electromagnticas,
relacionadas mediante la expresin f = c, son importantes para determinar su energa,
su visibilidad, su poder de penetracin y otras caractersticas.
Con el fin de demostrar lo aprendido drate la tercera unidad del curso de campos
electromagnticos, se han realizado actividades de tipo colaborativo, en la cual se
establece realizar un calculador en Excel para realizar la simulacin de ondas
electromagnticas, la ley de Faraday (induccin electromagntica) y la potencia de
radiacin de tres tipos de antenas.
Nombre estudiante 1:
Conclusiones:
En base al estudio y el anlisis realizado en las actividades prcticas y tericas se
pudo establecer que las ondas electromagnticas; independientemente de su
frecuencia o su ngulo de fase, se desplazan a una velocidad de 299.792 km/s.
Referencias:
-
id=1011&pageid=356
Lay de Faraday. Universidad de Antioquia. Recuperado de :
http://docencia.udea.edu.co/regionalizacion/irs-404/contenido/capitulo10.html
Monachesi, E., Frenzel A., Chaile, G., Carrasco, A., & Gmez, F. (2011). Conceptos
generales de antenas. Universidad tecnolgica nacional. Argentina. Recuperado
de: http://www.edutecne.utn.edu.ar/wlan_frt/antenas.pdf
Nombre estudiante 2:
4
Conclusiones:
-
Este
trabajo
me
permiti
apropiarme
de
los
conceptos
de
ondas
conocimientos.
Tuvimos la oportunidad de volver implementar un calculador mediante el
programa exel lo cual nos permiti mejorar las tcnicas utilizadas en el trabajo
anterior ya que aplicamos con mayor complejidad la tcnica de grficos.
Referencias:
-
Recuperado
de:
Problemas de sistemas de
http://www.google.com.co/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=22&ved=0CFEQFjALOAo&url=http%3A
%2F%2Fpersonales.unican.es%2Fperezvr%2Fpdf%2FProblemas1.pdf&ei=HWl3VOzIvX8sATv2oKYDw&usg=AFQjCNENastidBmMQ2XmK7jegNb-8c4xRw
http://docencia.udea.edu.co/regionalizacion/
irs-404/contenido/capitulo10.html
Nombre estudiante 3:
Conclusiones:
Referencias:
Nombre estudiante 4:
Conclusiones:
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Estudiante 5:
Conclusiones:
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