Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Colegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Azcapotzalco

Historia de Mxico II

Enrique Semo

Nombre de la profesora:
Susana Huerta Gonzlez

Nombre del alumno:

Espejel Carrizales Ana Lourdes

Grupo: 431 Turno: Matutino

Ciclo escolar: 2014-2015

EEnrique Semo

nrique Semo a finales del pasado ao 2014, recibi el Premio Nacional de Ciencias y Artes
en el rea de Historia, Ciencias Sociales y Filosofa. Acert Aristteles al considerar que la
grandeza no consiste en recibir honores, sino en merecerlos. Este es un justo
reconocimiento para un investigador de peso completo, quien en su faceta de historiador
de la economa, ha iluminado los procesos seculares de conformacin del pas.
Semo no es especialista, profesor universitario, adems personaje pblico y
militante poltico, un ciudadano comprometido con causas sociales. Se trata del sujeto que
en el ejercicio de su actividad profesional descubre las contradicciones entre sus
descubrimientos y la realidad social. Debe ejercer su oficio y comprometerse en la
manifestacin de las contradicciones de la sociedad.
Enrique Semo, en el acto de entrega de los mencionados Premios de Ciencias y
Artes, envi un mensaje al presidente de la Repblica: Queremos hechos, no discursos
para abordar y resolver los grandes problemas nacionales.
La obra del autor est marcada por un rigor analtico que desemboca en las
enseanzas de la historia para la compresin de los largos perodos y de la realidad actual.
Como ejemplo su reciente obra: Mxico: del antiguo rgimen a la modernidad. Reforma y
revolucin, editada por la UNAM y la Universidad Autnoma de Ciudad Jurez en 2012.
Es un libro monumental, considerando el vasto perodo que abarca, sus alcances tericos y
empricos y, en fin, la potente audacia interpretativa que lo caracteriza.
Se trata de ensayos que abarcan el perodo que va desde el ltimo tercio del
siglo XVII hasta la primera mitad del siglo XX (1780 a 1940). El espacio es el territorio
del Virreinato de la Nueva Espaa, que devino lo que fue Mxico, con sus fronteras
cambiantes. No es un lapso escogido al azar. El autor aclara que dicha periodizacin
obedece a un concepto terico: la transicin del Antiguo Rgimen colonial a la
Modernidad subdesarrollada.
El trayecto de la obra, se despliega a partir de cinco grandes preguntas a saber:
1) Cmo se hizo Mxico capitalista?; 2) Por qu adquiri esa sociedad un carcter
subdesarrollado?; 3) A qu se debe la desigualdad extrema que la distingue?; 4) Por qu,

entre todas las formas de cambio posibles, predomin la revolucin?, y 5) Cules fueron
las principales corrientes ideolgicas y en qu contextos surgieron y se desarrollaron?
En el caso de Mxico, el autor registra tres perodos que corresponden como gotas
de agua a modernizaciones pasivas desde arriba. La primera en los aos 1780-1810 en las
reformas borbnicas; la segunda en 1880-1910 en el Porfiriato, y la tercera en la fase aciaga
que va de 1982 hasta nuestros das, correspondiente de manera clara a la modernizacin
neoliberal.
No es sta, efectivamente, una sntesis del tipo y modelo de reformas
modernizadoras impuestas a sangre y fuego en el Mxico de las ltimas tres dcadas, sin
consultar a la mayora de los mexicanos (a tono con su carcter autoritario y dependiente de
los intereses externos) y que, como en las dos primeras modernizaciones, debido a sus
efectos sobre las mayoras, han conducido a revoluciones propiamente dichas, con su fuerza
transformadora y desquiciadora del orden imperante. Tenemos aqu, pues, un campo frtil
para la reflexin sobre nuestra situacin actual y sus perspectivas, derivado de la historia
del pas.