M1 Aplicación de Técnicas de Conservación Del Suelo PDF

Regional Antioquia
Sistema de Gestin de la Calidad
MDULO DE FORMACIN
APLICACIN DE TCNICAS DE
CONSERVACIN DEL SUELO
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Cdigo:
Centro Nacional Agropecuario La Salada

Caldas, Diciembre de 2006
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Fecha: Diciembre
2006
MDULO DE FORMACIN
APLICACIN DE TCNICAS DE CONSERVACIN DEL
SUELO
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CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre
Autores
Alexandra
Martnez
Mendoza
Cargo
Instructora
Diseo
Curricular
Revisin
Marta Lucia
Hernndez
Instructora
Alfonso
Subdirector
Aprobacin
Javier Bernal de Centro
Dependencia
Centro
Nacional
Agropecuario La
Salada
Centro
Nacional
Agropecuario La
Salada
Centro
Nacional
Agropecuario La
Salada
Firma
Fecha
Diciembre
de 2006
Diciembre
de 2006
Diciembre
de 2006
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Fecha: Diciembre
2006
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SUELO
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TABLA DE CONTENIDO
PRESENTACIN
1.
NORMA DE COMPETENCIA
1.1
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
1.2
COMPONENTES NORMATIVOS
2.
DIAGRAMA DE DESARROLLO
3.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
3.1
REALIZACIN DE ANLISIS DE SUELOS
3.1.1
TABLA DE SABERES
3.1.2
RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE-
10
3.1.3
11
3.1.3.1
PLANEACIN METODOLGICA DE ACTIVIDADES DE

ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN
TOMAR MUESTRAS DE SUELOS
11
3.1.3.2
REALIZAR ANLISIS DE SUELO
16
3.1.4
PRESCRIPCIN DE MEDIOS
20
3.2
23
3.2.1
IMPLEMENTACIN DE TCNICAS PARA EL MANEJO DEL

SUELO
TABLA DE SABERES
23
3.2.2
RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
25
3.2.3
PLANEACIN METODOLGICA DE ACTIVIDADES DE
26
ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN

3.2.3.1
IDENTIFICAR SUELOS DEGRADADOS
26
3.2.3.2
30
3.2.4
4.
APLICAR ALTERNATIVAS PARA EL CONTROL DE LA

DEGRADACIN DEL SUELO
PRESCRIPCIN DE MEDIOS
TIEMPO MXIMO DEL MDULO
34
37
5.
PERFIL DEL INSTRUCTOR
37
5.1.
COMPETENCIAS TCNICO TECNOLGICAS
37
5.2
COMPETENCIAS PEDAGGICAS
37
5.3
COMPETENCIAS ACTITUDINALES
38
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Fecha: Diciembre
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MDULO DE FORMACIN
SUELO
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PRESENTACIN
El Modulo de formacin aplicacin de tcnicas de conservacin del suelo, lleva

inicialmente a conceptos previos para la toma de muestras de suelos
interpretacin de anlisis de suelos para la escogencia de decisiones

correspondientes. La toma de muestras de suelos parte del reconocimiento del
terreno donde se va a tomar la muestra, la tcnica a aplicar dependiendo de los
parmetros solicitados, los resultados obtenidos del reconocimiento o diagnostico
y los implementos o herramientas necesarios para la toma de muestra. En lo que
se refiere a la interpretacin de anlisis
del suelo se retoma a los datos de
referencia, y se opta por postular las debidas recomendaciones.
El presente mdulo le ofrece al instructor el diseo curricular por competencias

laborales de la estructura curricular de tcnico profesional en control ambiental
circunscrito en lo que la reglamentacin del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA, ha denominado mdulo de formacin.
Este mdulo de formacin consta de los siguientes numerales:
1 Presenta el formato para la norma de competencia laboral.
2 Diagrama de desarrollo en el cual se han determinado las Unidades de

Aprendizaje.
3 Est dedicado a la descripcin detallada de los conceptos, principios, teoras,

procedimientos cognitivos y motrices, actitudes y valores que se encuentran en la
tabla de saberes, resultados de aprendizaje, modalidad de formacin, las
actividades de enseanza aprendizaje evaluacin para las que se desarrolla:
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SUELO
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criterios de evaluacin, evidencias de aprendizaje, tcnicas e instrumentos de

evaluacin, estrategia metodolgica, ambientes de aprendizaje, medios didcticos
y recursos educativos y prescripcin de medios involucrados en cada una de las
unidades de aprendizaje descritas en el numeral 2.
4 Contiene las horas mximas de enseanza del mdulo de formacin, calculadas

con base en los tiempos exigidos para el desarrollo de cada una de las actividades
de Enseanza Aprendizaje Evaluacin, AEAE, contenidas en las unidades de
Aprendizaje.
5 Describe el perfil del instructor que comprende las competencias tcnicas,

tecnolgicas, pedaggicas y actitudinales requeridas
El mdulo de formacin va dirigido al talento humano que actualmente, o que en el

futuro, se desempear como Tcnico profesional en Control Ambiental.
De acuerdo con la clasificacin nacional de ocupaciones, CNO, con este mdulo

se formarn trabajadores para las reas de desempeo 2
ocupaciones en
ciencias naturales, aplicadas y relacionadas, ocupaciones profesionales en226

inspectores de normas tcnicas, 2262 inspectores de sanidad, seguridad y salud
ocupacional, 2231 tcnico, manejo ambiental - obras civiles, 2262 funcionario,
salud ambiental. Su nivel de cualificacin es 3.
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APLICACIN DE TCNICAS DE CONSERVACIN DEL SUELO
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1. NORMA DE COMPETENCIA
1.1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
1.2 COMPONENTES NORMATIVOS
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Fecha:
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2. DIAGRAMA DE DESARROLLO
EJE INTEGRADOR: Aplicacin de tcnicas de conservacin del suelo.
INICIO
Implementacin de tcnicas
para el manejo del suelo
Tipo de
actividad
Evaluar las caractersticas

fsicas del suelo
Anlisis de suelos
Diagnosticar el suelo
Identificar parmetros de
anlisis
Identificar alternativas para

manejo del suelo
Seleccionar los materiales

y herramientas para el
muestreo
Prepara los materiales y

herramientas
Tomar muestras de suelo
Aplicar las tcnicas de

manejo
Realizar los anlisis

segn protocolos
Realizar el seguimiento y
control de la obra realizada
Interpretar los resultados
Preparar informe y archivar la

informacin
FIN
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3. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Formato GIM 010105
3.1 TABLA DE SABERES
3.1.1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Realizacin de anlisis de suelo
Duracin: 100 Horas
SABER
SABER-HACER
SER
Conceptos, principios,
Hechos, teoras
Procedimientos
cognitivos y motrices
Actitudes y Valores
Factores
que
intervienen
en
la
formacin en el suelo
Clasificacin
de
suelos
o Taxonmica
o Segn
su
capacidad de
produccin
Componentes
del
suelo
o Slidos
o Lquidos
o Gases
Estructura del suelo
o Materiales
Finos
o Materiales
medios
o Materiales
Gruesos
o Horizontes
Propiedades del suelo
o Textura
o Estructura
o Densidad
o Porosidad
o Color
Identificar los factores

que intervienen en la
formacin del suelo
Clasificar
diferentes
tipos de suelos segn
su taxonomia y su
produccin
Reconocer
los
diferentes tipos de
suelos en campo.
Identificar
los
componentes
del
suelo
Diferenciar
las
estructuras del suelo.
Evaluar
las
propiedades
del
suelo.
Tomar muestras de
suelo.
Identificar
las
herramientas
necesarias para el
muestreo.
Utilizar tcnicas para
desarrollar
argumentos,
Responsable en la
entrega de informes
Coherente
en
la
interpretacin
de
datos en campo
Competente en la
realizacin
de
muestreos del suelo.
Autnomo
en
la
interpretacin
de
anlisis de muestras
de suelo
Escucha con atencin
Adopta
posturas
corporales para el
trabajo a ejecutar
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3.1.1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Realizacin de anlisis de suelo

Duracin: 100 Horas
SABER
SABER-HACER
SER
Hechos, teoras
Procedimientos
Actitudes y Valores
o Aireacin
o Temperatura
Procedimientos para
la toma de muestra de
suelo
o Consideracione
s
o Mtodos
de
muestreo (para
anlisis
granulomtrico,
qumico, fsico
y
micromorfolgic
o)
Anlisis de la muestra
o Parmetros
establecidos
o Herramientas a
utilizar
Tipos de cultivos
o Caractersticas
generales
o Componentes
del suelo segn
el cultivo.
Tipos de fertilizantes
preguntas,
conclusiones
y
sntesis
Ejercitar
la
concentracin en el
desarrollo
de
actividades ldicas y
productivas.
Analizar muestras de
suelo.
Interpretar los anlisis
de suelos
Enunciar
caractersticas
de
diferentes tipos de
cultivos tpicos de la
regin.
Proponer
recomendaciones de
fertilizantes en cultivos
especficos.
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3.1.2
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Formato GIM N 010106

UNIDAD DE APRENDIZAJE:
MODALIDAD DE FORMACIN:
Realizacin de anlisis de suelos

Presencial
Resultados de Aprendizaje
Actividades de EnseanzaAprendizaje-Evaluacin
Duracin
de cada
actividad
Reconocer las caractersticas del suelo estudiado

Seleccionar el mtodo de muestreo segn los requerimientos
Aplicar tcnicas de manipulacin de las muestras
Tomar muestras de suelos
45 horas
Analizar las muestras segn protocolos establecidos

Realizar los clculos de los anlisis
Preparar informe de resultados
Interpretar los resultados
Proponer recomendaciones para suelo estudiado
Realizar anlisis de suelo
55 horas
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
100 horas
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3.1.3 PLANEACIN METODOLGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN

Formato GIM 010107
Mdulo de Formacin:
Unidad de Aprendizaje 1:
Modalidad de Formacin:
Actividad de E-A-E: 1
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SABER
Factores
que
intervienen en la
formacin en el suelo
Clasificacin
de
suelos
o Taxonmica
o Segn
su
capacidad de
produccin
Componentes
del
suelo
o Slidos
o Lquidos
o Gases
o Materiales
Finos
o Materiales
Aplicacin de tcnicas de conservacin del suelo

Presencial
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
DE CONOCIMIENTO
a
preguntas
Diferencia los tipos de Respuestas
suelo
segn
su sobre:
clasificacin y capacidad Factores que intervienen
de produccin
en la formacin en el suelo
Clasificacin de suelos
Componentes del suelo
Enuncia
los Estructura del suelo
componentes,
propiedades
y Procedimientos para la
toma de muestras de
suelo
Enumera
los
procedimientos para la
toma de muestras de
suelo
Duracin
Duracin
220
100
Horas
Horas
Duracin
45
Horas
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
TCNICA:
Formulacin
preguntas
INSTRUMENTO:
Cuestionario
ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR:
de
un
de Partiendo
cuestionario
los
estudiantes consultaran los
conceptos
bsicos
de
clasificacin,
componentes, estructuras
que posteriormente se
socialicen en la clase
El docente lleva diferentes
muestras de suelos que los
estudiantes revisaran y
clasificaran
las
propiedades
mas
representativas de ellas.
El
docente
expone
de
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CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
medios
Materiales
Gruesos
o Horizontes
Propiedades
del
suelo
o Textura
o Estructura
o Densidad
o Porosidad
o Color
o Aireacin
o Temperatura
Procedimientos para
la toma de muestras
de suelo
o Consideracio
nes
o Mtodos de
muestreo
(para anlisis
granulomtri
co, qumico,
fsico
y
micromorfol
gico)
o Anlisis de la
muestra
o
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CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Fecha:
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ESTRATEGIA
METODOLGICA
manera grafica los pasos a
seguir para realizar la
muestra del suelo
ALUMNO
Resolver el cuestionario
propuesto y preparar una
socializacin en carteleras
Compara las propiedades
de los suelos llevados por
el
docente
con
los
conceptos
de
las
propiedades
Capta los conceptos de
procedimientos
del
muestreo asocindolos a
las graficas.
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CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SABER HACER
Clasificar diferentes
tipos
de
suelos
segn su taxonomia
y su produccin
Reconocer
los
diferentes tipos de
suelos en campo.
Identificar
los
componentes
del
suelo
Diferenciar
las
Evaluar
las
propiedades
del
suelo.
Tomar muestras de
suelo.
Identificar
las
herramientas
necesarias para el
muestreo.
Ejercitar
la
concentracin en el
desarrollo
de
actividades ldicas y
productivas
MDULO DE FORMACIN
CRITERIOS DE
EVALUACIN
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Identifica
las POR PRODUCTO
herramientas para una Resultados del taller
muestreo.
muestra de suelo
TCNICA
de Observacin directa
INSTRUMENTO
Toma una muestra de Seleccin de las herramientas Lista de verificacin
para el muestreo.
suelo
Reconoce los tipos de Verificacin de la rotulacin y
suelos
y
los transporte de la muestra.
componentes presentes
Resultados del cuestionario.
en una muestra.
Enuncia las estructuras y POR DESEMPEO
propiedades presentes Revisin de procedimientos de
toma de muestra.
en una muestra.
Diferencia los mtodos de
muestreo para los diferentes
anlisis.
Fecha:
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ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR
Prctica
donde
los
estudiantes
realizaran
paso a paso la toma de
muestras de suelos.
Partiendo de las muestras
de suelo el docente realiza
preguntas respecto a las
caractersticas
y
propiedades suelo para
identificaran la apropiacin
de
los
conceptos
aprendidos.
ALUMNO
Realizara la prctica segn
pautas dadas y afianzara
conocimientos durante el
desarrollo de la actividad.
Soluciona el cuestionario
desde la practica
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CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
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CRITERIOS DE
EVALUACIN
SER
Responsable en la Demuestra
entrega de informes responsabilidad en
Competente en la entrega de informes
realizacin
de
muestreos del suelo.
Escuchar
con
atencin
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
POR DESEMPEO
la Resultado de la verificacin de TCNICA
Responsabilidades
en
la Observacin directa
entrega de informes
INSTRUMENTO
Lista de verificacin
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ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR
Al iniciar cada clase
entrega una lectura que el
grupo socializa sobre la
importancia de valores de
responsabilidad
en
la
entrega de informes
y
coherencia
en
la
interpretacin de datos de
campos.
ALUMNOS
Reflexiona y aplica los
valores expuestos en las
actividades realizadas.
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ESCENARIOS O AMBIENTES
DE APRENDIZAJE
MEDIOS DIDCTICOS
MDULO DE FORMACIN
Aula de clase dotada con los equipos e instalaciones necesarios.
Laboratorio de anlisis
Centro de documentacin o biblioteca.
Salida de practica
Sala de cmputo con Internet.
Computador
Video Beam.
Proyector de acetatos.
Gua de Aprendizaje.
Textos especializados en el tema o referencias bibliogrficas.
Aula o Taller
Tablero, Marcadores, Papelgrafo,
Presentaciones en Power Point y/o acetatos.
Leyes, normas tcnicas.
Equipos y materiales para muestreo en campo
Protocolos de anlisis granulomtrico, qumicos, fsico y micromorfolgicos
Cuestionarios, Listas de chequeo, Fichas para observacin.
Manuales de protocolos de conservacin y transporte de muestras
Portafolio de los alumnos.
Carpeta de condiciones controladas.
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FORMATO GIM 010107
Mdulo de Formacin:
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SABER
o Textura
o Estructura
o Densidad
o Porosidad
o Color
o Aireacin
o Temperatura
o Parmetros
establecidos
Tipos de cultivos
o Caractersticas
generales
o Componentes
del suelo segn
el cultivo.

Presencial
Realizar anlisis de suelos
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
DE CONOCIMIENTO:
Respuestas a preguntas
sobre:
Propiedades
del
suelo
Anlisis
de
la
Establece los fertilizantes
muestra
para
los
cultivos Tipos de cultivos
establecidos.
Tipos
de
fertilizantes
Relaciona las propiedades
del
suelo
con
los
parmetros
establecidos
para los anlisis de las
muestras
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
TCNICA:
Formulacin
preguntas
INSTRUMENTO:
Cuestionario
Duracin
Duracin
220
100
Horas
Horas
Duracin
55
Horas
ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR
de Se asigna una exposicin
de los anlisis encontrados
para muestras de cultivos
diferentes.
ALUMNO
Estudia el caso propuesto,
analiza e interpreta las
muestras y dicta las
recomendaciones para los
cultivos.
Elabora el informe escrito
segn las pautas dadas.
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Sistema de
Gestin de la
Calidad
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SABER HACER
Analizar muestras de
suelo.
Interpretacin
de
anlisis de suelos
Enunciar caractersticas
de diferentes tipos de
cultivos tpicos de la
regin.
Proponer
recomendaciones
de
fertilizantes en cultivos
especficos.
Utilizar tcnicas para
desarrollar argumentos,
preguntas, conclusiones
y sntesis
MDULO DE FORMACIN
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Fecha:
Diciembre de
2006
Versin: 01
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38
ESTRATEGIA
METODOLGICA
TCNICA:
POR PRODUCTO
INSTRUCTOR
El docente presenta una
Resultados del Informe Solucin a problemas
situacin problema en el
Interpreta los resultados de escrito.
cual a las muestras de
las muestras de suelo
suelos realizadas se les
Entrega informes con INSTRUMENTO:
un
cultivo
Reconoce diferentes tipos diferencias entre los Prueba de habilidad y propone
diferente por grupos.
de cultivos tpicos de la fertilizantes
para
la ejercicio practico
regin
aplicacin en el suelo
Solicita un Informe escrito
segn exigencias del
con
los
anlisis
Propone soluciones de cultivo.
encontrados
y
las
aplicacin de fertilizantes a
recomendaciones
los cultivos especficos.
asociadas a los anlisis.
POR DESEMPEO
Revisin del Informe
escrito.
ALUMNO
Estudia el caso propuesto,
analiza e interpreta las
Seleccin
de
muestras y dicta las
alternativas
de
recomendaciones
fertilizantes
para
acertadas
para
los
cultivos
cultivos.
Analiza muestras de suelo
Elabora el informe escrito

segn las pautas dadas.
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Sistema de
Gestin de la
Calidad
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SER
Coherente
en
la
interpretacin de datos
en campos.
Autnomo
en
la
interpretacin
de
anlisis de muestreo de
suelo.
Adoptar
posturas
corporales
para
el
trabajo a ejecutar
MDULO DE FORMACIN
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Demuestra ser analtico y

coherente
con
la
interpretacin de muestras
de suelo
POR DESEMPEO
Resultado
de
la
verificacin de
Responsabilidades en
la entrega de informes
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
TCNICA
Observacin directa
INSTRUMENTO
Fecha:
Diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 18 de
38
ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR
Proporciona
los
parmetros a calificar para
que
los
estudiantes
puedan comparar analtica
y
coherentemente
las
posibles soluciones.
ALUMNOS
Compara
los
datos
analticamente durante las
actividades realizadas.
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
ESCENARIOS O AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
MEDIOS DIDACTICOS
MDULO DE FORMACIN
Laboratorios
Gua de Cultivos, tablas de interpretacin de los requerimientos de los cultivos
Gua de Fertilizantes, caractersticas y evolucin en el suelo.
Normas tcnicas sobre informe
Textos sobre archivo de documentacin
Carpeta de las condiciones controladas del Instructor.
Portafolio de aprendizaje del alumno
Fecha:
Diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 19 de
38
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
MDULO DE FORMACIN
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 20 de
38
3.1.4 PRESCRIPCIN DE MEDIOS

FORMATO GIM 020105
Regional o seccional
Centro de Formacin
Ciudad
Fecha
Estructura curricular
Mdulo de Formacin
Antioquia
Agropecuario La Salada
Caldas
Diciembre de 2006
Tcnico Profesional en Control Ambiental
Medio seleccionado: Cartilla Didctica

Actividades de
Enseanza Realizar anlisis de suelo
AprendizajeEvaluacin que apoya
Resultados de
Autonoma
aprendizaje esperado Avances en las nuevas tecnologas de la informacin
con la utilizacin del Organizacin del tiempo
medio
Ampliacin conceptual
Ttulo del medio
Alternativas de conservacin del suelo
Poblacin a la cual va A trabajadores que tienen que aplicar alternativas de
dirigido
conservacin o recuperacin del suelo afectado
naturalmente o por condiciones antrpicas como la
construccin, la explotacin, la inutilizacin del suelo o
por el laboreo constante.
Conocimientos,
Saber leer
habilidades
y Actitud hacia el aprendizaje
actitudes previos que Dominio de los conocimientos bsicos
posee la poblacin
sujeto
reas temticas que Factores que intervienen en la formacin en el
deben desarrollarse
suelo
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
MDULO DE FORMACIN
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 21 de
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Procedimientos para la toma de muestra de suelo

Tipos de cultivos
Cdigos lingsticos, Lenguaje tcnico relacionado con estructuras del suelo.
smbolos y formas de
expresin
caractersticas de la
poblacin sujeto
Sugerencias sobre el El contenido deben ser amplio y detallado
tratamiento didctico Utilizar ilustraciones, fotos que describan de manera
del medio
grfica.
Letra Arial 12 puntos.
Observaciones:
Firmas de los miembros del equipo:
Maria Paulina Posada
Alexandra Martinez
Marta Lucia Hernandez
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Sistema de
Gestin de la
Calidad
MDULO DE FORMACIN
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 22 de
38
ACTA DE SELECCIN DEFINITIVA DE LOS MEDIOS
FORMATO GIM 020107
Centro de Formacin
Ciudad
Fecha
Mdulo de Formacin
Antioquia
Caldas
Diciembre de 2006
Medio seleccionado
reas temticas
Cartilla
Factores que intervienen en la formacin en el

suelo
Procedimientos para la toma de muestra de suelo
Tipos de cultivos
Observaciones:
Alexandra Martinez
Marta Lucia Hernandez
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
MDULO DE FORMACIN
3.2
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 23 de
38
TABLA DE SABERES
Formato GIM 010105
3.2.1 UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: Implementacin de tcnicas para el manejo

del suelo DURACIN: 120 Horas
SABER
hechos, teoras
Causas
de
la
degradacin
o
destruccin del suelo
o Meteorizacin
o Erosin superficial
Por gotas
Laminar
Surcos
Crcavas
o Sedimentacin
o Movimientos
de
masa
Derrumbes
Deslizamientos
Flujos
o Efectos en el medio
y el hombre
Alternativas para el
control de erosin y
movimientos de masa
o Estabilizacin
de
taludes
Modificacin de
la pendiente
Captura
y
conduccin del
agua
o Construccin
de
trinchos
SABER HACER
Procedimientos
Identificar las causas

de degradacin del
suelo presentes en un
terreno.
Definir los tipos de
erosin
Enunciar los tipos de
movimientos de masa.
Distinguir
las
diferentes alternativas
para el control de la
erosin y movimientos
de masa.
Identificar los peligros
del entorno
que
afecten la integridad
fsica y psicolgica
Desarrollar
la
estrategia creativa
Aplicar las alternativas
ms viables para el
control de la erosin y
Construir trinchos en
guadua en un sector
que
presente
afectacin.
Manipular materiales,
herramientas,
SER
Actitudes y Valores
Eficaz
en
el
reconocimiento
de
suelos degradados.
Lgico
en
la
escogencia
de
alternativas para el
tratamiento de suelos
Hbil
en
la
construccin
de
trinchos en guadua.
ntegro en la eleccin
de
especies
vegetativas para la
recuperacin
de
suelos.
Crtico en la seleccin
y
anlisis
de
la
informacin recogida.
Sistmico
para
establecer variables de
crecimiento
econmico, social y
tecnolgico
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
MDULO DE FORMACIN
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 24 de
38
3.2.1 UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: Implementacin de tcnicas para el manejo

del suelo DURACIN: 120 Horas
SABER
hechos, teoras
o Construccin
de
gaviones
o Revegetalizacin
(seleccin
de
especies)
Control
y
mantenimiento de las
alternativas
propuestas.
SABER HACER
Procedimientos
mquinas y equipos.
Resolver
problemas
tcnicos.
Disear un gavin.
Escoger las especies
mas aptas para la
recuperacin
de
suelos.
Evaluar el desarrollo
de
la
alternativa
implementada
Aplicar metodolgicas
para la solucin de
problemas
SER
Actitudes y Valores
Regional Antioquia
Fecha:
diciembre de
2006
MDULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 25 de 38
Sistema de
Gestin de la
3.2.2

Formato GIM N 010106
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2:
MODALIDAD DE FORMACIN:
Implementacin de tcnicas para el manejo del suelo

Presencial
Resultados de Aprendizaje
Actividades de
Duracin
Enseanza-Aprendizaje- de cada
actividad
Evaluacin
Establecer las condiciones de campo

Identificar el estado actual de la zona
Recopilar antecedentes presentados en la zona de estudio.
Realizar el diagnostico del suelo
Analizar las alternativas para el control de la degradacin del suelo

Evaluar la viabilidad segn
costo beneficio, construccin y
efectividad
Aplicar alternativas para
Desarrollar la alternativa mas viables para un suelo degradado
el control de la
Realizar el seguimiento a la estructura o alternativa desarrollada.
degradacin del suelo
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Identificar suelos
degradados
25 horas
95 horas
120 horas
Regional Antioquia
Fecha:
diciembre de
2006
MDULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 26 de 38
Sistema de
Gestin de la

Formato GIM 010107
Mdulo de Formacin:
Actividad de E-A-E 1:
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SABER
Causas
de
la
degradacin
o
o Meteorizacin
Por gotas
Laminar
Surcos
Crcavas
o Sedimentacin
o Movimientos
de
masa
Derrumbes
Deslizamientos
Flujos
o Efectos
en
el

Presencial
Identificar suelos degradados
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Identifica las causas de DE CONOCIMIENTO

sobre:
Determina los tipos de Causas
de
la
erosin superficial
degradacin
o
Analiza los diferentes
movimientos de masa
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
TCNICA:
Formulacin
preguntas
Duracin
Duracin
220
120
Horas
Horas
Duracin
25
Horas
ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR
docente
mostrara
de El
diferentes
suelos
degradados por medio de un
registro fotogrfico
INSTRUMENTOS
Cuestionarios escritos
ALUMNO
Identifica y compara los
procesos de degradacin
presentes en las fotografas.
Regional Antioquia
MDULO DE FORMACIN
Sistema de
Gestin de la
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 27 de 38
ESTRATEGIA
METODOLGICA
medio y el hombre
SABER HACER
Identificar las causas

de degradacin del
suelo presentes en un
terreno.
Definir los tipos de
erosin
Enunciar los tipos de
Distinguir
las
diferentes alternativas
de masa.
Identificar los peligros
del entorno
que
afecten la integridad
fsica y psicolgica
Desarrollar
la
estrategia creativa
INSTRUCTOR
de El instructor elabora un taller
en el que implica una salida
de
campo
a
terrenos
degradados.
POR DESEMPEO
INSTRUMENTO
Revisin por inspeccin Prueba de habilidad y
Realiza un taller en campo en
visual de labores de ejercicio practico.
el que se identifiquen varios
evaluaciones y manejo de
procesos erosivos presentes
la degradacin
TECNICA
Valoracin
de en un terreno determinado
producto
ALUMNO
El alumno identifica los casos
INSTRUMENTO
Lista de chequeo
presentes
y
propone
soluciones a los casos.
POR PRODUCTO
TCNICA
Sita las degradaciones Resultado de la salida de Solucin
problemas
presentes en un terreno campo
Clasifica los tipos de
en masa presentes en
un terreno
Aplicar alternativas para
la degradacin presente
en el terreno.
Observa y ubica los procesos

erosivos en el terreno
Regional Antioquia
MDULO DE FORMACIN
Sistema de
Gestin de la
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SER
Eficaz
en
el
reconocimiento
de
suelos degradados.
Crtico en la seleccin
y anlisis de la
informacin recogida.
Sistmico
para
establecer
variables
de
crecimiento
econmico, social y
tecnolgico
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
POR DESEMPEO
Evidencia ser eficaz en Resultado de la verificacin
la identificacin de la de:
degradacin en suelos. Responsabilidades en la
entrega de informes
Demuestra ser crtico en
los
anlisis
de
informacin.
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
TCNICA:
Observaciones
INSTRUMENTOS
Listas de verificacin
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 28 de 38
ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR
El instructor realiza una mesa
redonda en la que se discute
la importancia de ser muy
analtico y critico en el
reconocimiento de suelos
degradados
ALUMNO
A travs de los conocimientos
adquiridos debe aplicar lo
aprendido a lo largo del
desarrollo de la actividad.
Regional Antioquia
MDULO DE FORMACIN
Sistema de
Gestin de la
ESCENARIOS O AMBIENTES
DE APRENDIZAJE
MEDIOS DIDACTICOS
Salida de practica
Computador
Video Beam.
Proyector de acetatos.
Registro Fotogrfico.
Aula o Taller
Tablero, Marcadores, Papelgrafo
Presentaciones en power point y/o acetatos.
Textos especializados en el tema o referencias bibliogrficas.
Cuestionarios, Listas de chequeo, Fichas para observacin.
Normas Tcnicas sobre informes.
Portafolio de los alumnos.
Carpeta de condiciones controladas.
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 29 de 38
Regional Antioquia
Fecha:
diciembre de
2006
MDULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 30 de 38
Sistema de
Gestin de la

Formato GIM 010107
Mdulo de Formacin:
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
SABER
control de erosin y
movimientos de masa
o Estabilizacin de
taludes
Modificacin de
la pendiente
Captura
y
conduccin del
agua
o Construccin
de
trinchos
o Construccin
de
gaviones
o Revegetalizacin
(seleccin
de
especies)
Control
y

Presencial
Aplicar alternativas para el control de la degradacin del suelo
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
DE CONOCIMIENTO
sobre:
control de erosin y
Enumera los pasos a
movimientos de masa
seguir
en
una Control
y
estabilizacin
de
taludes.
alternativas propuestas
Identifica las diferentes
alternativas
para
el
Determina
el
mantenimiento y control
que se le debe dar a
algunas alternativas.
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Duracin
Duracin
220
120
Horas
Horas
Duracin
95
Horas
ESTRATEGIA
METODOLGICA
INSTRUCTOR:
TCNICA:
Formulacin de preguntas El instructor mediante
una presentacin grafica
en PowerPoint, expone
INSTRUMENTO:
las diferentes alternativas
Cuestionario escrito
erosin y movimientos en
masa,
con
sus
caractersticas
principales, formas de
construccin y aplicacin.
ALUMNO
Participa
en
las
discusiones y anlisis
sobre los conocimientos y
los relaciona con las
ilustraciones
que
encuentra
en
la
Regional Antioquia
MDULO DE FORMACIN
Sistema de
Gestin de la
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Versin: 01
Pgina 31 de 38
ESTRATEGIA
METODOLGICA
presentacin.
alternativas
propuestas
SABER HACER
Aplicar las alternativas
ms viables para el
Construir trinchos en
guadua en un sector
que
presente
afectacin.
Manipular materiales,
herramientas,
mquinas y equipos.
Resolver
problemas
tcnicos.
Disear un gavin.
Escoger las especies
mas aptas para la
recuperacin
de
suelos.
Evaluar el desarrollo
de
la
alternativa
implementada
Aplicar metodolgicas
para la solucin de
problemas
Fecha:
diciembre de
2006
Realiza las alternativas POR PRODUCTO:

ms viables para el Valoracin de Informes de
control de la erosin y salida de practica
Valoracin de alternativas
Construye trinchos en elaboras
guadua con el material
seleccionado.
POR DESEMPEO:
Grafica detalladamente Revisin por inspeccin
y
revisin
de
la elaboracin de un visual
gavin
con
los informes
materiales necesarios.
Revisin por inspeccin
Reconoce las especies visual de construccin de
mas aptas para la alternativas
recuperacin especifica
de un suelo.
Establece
una
evaluacin
y
mantenimiento peridico
al comportamiento de la
alternativa aplicada.
TCNICA:
Valoracin de productos
INSTRUMENTO:
chequeo.
TCNICA:
Observacin
INSTRUMENTO:
chequeo.
INSTRUCTOR:
El instructor mediante
una practica mostrara los
casos tpicos de reas
degradadas en la zona
o en la que se encuentran
Dividiendo el grupo en
varios subgrupos y cada
uno con una alternativa
diferente implementara la
estructura
correspondiente
como
o trinchos, construccin de
zanjas o cunetas y
revegetalizacin
en
zonas afectadas.
ALUMNO.
Asociara lo aprendido en
la salida prctica y
entregara informe escrito
de la salida proponiendo
alternativas de manejo y
recuperacin del suelo.
Regional Antioquia
MDULO DE FORMACIN
Sistema de
Gestin de la
CONTENIDOS: (SABER,
SABER HACER, SER)
CRITERIOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 32 de 38
ESTRATEGIA
METODOLGICA
En grupo construirn el
trincho, zanjas o cunetas
y
revegetalizacin
propicia a las condiciones
del terreno.
En grupos realiza un
seguimiento
del
comportamiento de la
obra realizada
SER
Lgico
en
la
escogencia
de
alternativas para el
tratamiento de suelos
Hbil
en
la
construccin
de
trinchos en guadua.
ntegro en la eleccin
de
especies
vegetativas para la
recuperacin
de
suelos.
Demuestra de manera
lgica la escogencia de
la solucin al manejo del
suelo afectado.
Construye de manera
hbil las alternativas
ms
accesibles
econmica
y
tcnicamente posibles.
TCNICA:
Valoracin de producto
POR DESEMPEO
Resultado de la valoracin
INSTRUMENTO:
de:
Responsabilidades en la Lista de verificacin
entrega de informes
INSTRUCTOR
El instructor elabora un
resumen en el que
determina
las
caractersticas
ms
esenciales
de
las
alternativas.
ALUMNO
Toma esta informacin y
la convierte en un mapa
conceptual lgico para
tener en cuenta al
momento de desarrollar
la alternativa.
Regional Antioquia
MDULO DE FORMACIN
Sistema de
Gestin de la
ESCENARIOS O AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
MEDIOS DIDACTICOS
Biblioteca.
Salida de Practica
Centro de documentacin
Aula de clase dotada con los equipos e instalaciones necesarios
Papelgrafo
Tablero
Mapa del municipio
Gua de industrias o actividades realizadas en el municipio
Computador
Video beam
Libros especializados en el tema.
Normas tcnicas sobre informe
Carpeta de las condiciones controladas del Instructor.
Portafolio de aprendizaje del alumno
Fecha:
diciembre de
2006
Versin: 01
Pgina 33 de 38
Fecha:
Diciembre de
2006
MODULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 34 de
38
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
3.2.4 PRESCRIPCIN DE MEDIOS

FORMATO GIM 020105
Centro de Formacin
Ciudad
Fecha
Mdulo de Formacin
Antioquia
Caldas
Diciembre de 2006
Medio seleccionado: Cartilla Didctica

Actividad de enseanza- Identificar suelos degradados
aprendizaje-evaluacin Aplicar alternativas para el control de la
que apoya
Resultados de
Autonoma
aprendizaje esperado
Avances en las nuevas tecnologas de la
con la utilizacin del
informacin
medio
Organizacin del tiempo
Ampliacin conceptual
Ttulo del medio
Alternativas de conservacin del suelo
Poblacin a la cual va
A trabajadores que tienen que aplicar alternativas
dirigido
de conservacin o recuperacin el suelo afectado
naturalmente o por condiciones antrpicas como la
construccin, la explotacin, la inutilizacin del
suelo o por el laboreo constante.
Conocimientos,
Saber leer
habilidades y actitudes
Actitud hacia el aprendizaje
previos que posee la
Dominio de los conocimientos bsicos
poblacin sujeto
reas
temticas
que Causas de la degradacin o destruccin del
deben desarrollarse
suelo
o Meteorizacin
o Sedimentacin
o Movimientos de masa
o Efectos en el medio y el hombre
Alternativas para el control de erosin y
movimientos de masa
o Estabilizacin de taludes
o Construccin de trinchos
Fecha:
Diciembre de
2006
MODULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 35 de
38
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
o Construccin de gaviones
o Revegetalizacin (seleccin de especies)
Control y mantenimiento de las alternativas
propuestas.
Cdigos
lingsticos, Lenguaje tcnico relacionado estructuras del suelo
smbolos y formas de
expresin caractersticas
de la poblacin sujeto
Sugerencias sobre el El contenido deben ser amplio y detallado
tratamiento didctico del Utilizar ilustraciones, fotos que describan de
medio
manera grfica.
Letra Arial 12 puntos.
Observaciones:
Alexandra Martinez
Marta Lucia Hernndez
Fecha:
Diciembre de
2006
MODULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 36 de
38
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
ACTA DE SELECCIN DEFINITIVA DE LOS MEDIOS
FORMATO GIM 020107

Centro de Formacin
Ciudad
Fecha
Mdulo de Formacin
Antioquia
Caldas
Diciembre de 2006
Tcnico profesional en Control ambiental
Medio seleccionado
reas temticas
Cartilla
Causas de la degradacin o destruccin del suelo

o Meteorizacin
o Sedimentacin
o Movimientos de masa
o Efectos en el medio y el hombre
Alternativas para el control de erosin y
movimientos de masa
o Estabilizacin de taludes
o Construccin de trinchos
o Construccin de gaviones
o Revegetalizacin (seleccin de especies)
Control y mantenimiento de las alternativas propuestas.
Observaciones:
Alexandra Martinez
Marta Lucia Hernndez
Fecha:
Diciembre de
2006
MODULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 37 de
38
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
4. TIEMPO MXIMO DEL MODULO
Etapa lectiva: 220 Horas

Prctica empresarial: Aparece en la Estructura Curricular
5. PERFIL DEL INSTRUCTOR
5.1. COMPETENCIAS TCNICO TECNOLGICAS
Conocer las alternativas para el control de la erosin
Estar al da en la normatividad legal sobre Construccin, Manejo y reas de

conservacin, Ordenamiento Territorial, Paisaje, Suelo rural y urbano,
residuos peligrosos.
Utilizar la terminologa especifica para los tipos de erosin y de

movimientos de masa. Nombres de especies vegetales.
Conocer los procedimientos para realizar muestreos de suelos
Manejar el rea de suelos
Tener manejo de las herramientas informticas
5.2. COMPETENCIAS PEDAGGICAS
Evaluar el proceso de formacin de los alumnos.
Evaluar la competencia de los trabajadores.
Concertar los planes de mejoramiento, evaluacin, formacin y

Seguimiento de los trabajadores alumnos.
Orientar procesos de Enseanza Aprendizaje y Evaluacin
Planear procesos de formacin.
Participar en los procesos de administracin de la formacin.
Fecha:
Diciembre de
2006
MODULO DE FORMACIN
Versin: 01
Pgina 38 de
38
Regional Antioquia
Sistema de
Gestin de la
Calidad
5.3. COMPETENCIAS ACTITUDINALES
Demostrar responsabilidad en el desempeo de sus funciones.
Demostrar la orientacin a los resultados
Manejar las relaciones interpersonales con base en el respeto mutuo y la

tolerancia.
Demostrar
asertividad en la comunicacin (hablar, escuchar, preguntar,
escribir)
Poseer capacidad para trabajar en equipo.
Demostrar comportamiento tico en la realizacin del control calidad.
Demostrar compromiso y responsabilidad en la aplicacin de las normas de

higiene y seguridad industrial, establecidas por la institucin.
Poseer sentido de pertenencia por la institucin.
Ser responsable y puntual.

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Sistema de Gestin de la Calidad

Centro Nacional Agropecuario La Salada

CONTROL DEL DOCUMENTO

REALIZACIN DE ANLISIS DE SUELOS

RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE-

PLANEACIN METODOLGICA DE ACTIVIDADES DE

REALIZAR ANLISIS DE SUELO

IMPLEMENTACIN DE TCNICAS PARA EL MANEJO DEL

RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PLANEACIN METODOLGICA DE ACTIVIDADES DE

ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN

IDENTIFICAR SUELOS DEGRADADOS

APLICAR ALTERNATIVAS PARA EL CONTROL DE LA

PERFIL DEL INSTRUCTOR

COMPETENCIAS TCNICO TECNOLGICAS

El Modulo de formacin aplicacin de tcnicas de conservacin del suelo, lleva

interpretacin de anlisis de suelos para la escogencia de decisiones

del suelo se retoma a los datos de

referencia, y se opta por postular las debidas recomendaciones.

El presente mdulo le ofrece al instructor el diseo curricular por competencias

1 Presenta el formato para la norma de competencia laboral.

2 Diagrama de desarrollo en el cual se han determinado las Unidades de

3 Est dedicado a la descripcin detallada de los conceptos, principios, teoras,

criterios de evaluacin, evidencias de aprendizaje, tcnicas e instrumentos de

4 Contiene las horas mximas de enseanza del mdulo de formacin, calculadas

5 Describe el perfil del instructor que comprende las competencias tcnicas,

El mdulo de formacin va dirigido al talento humano que actualmente, o que en el

De acuerdo con la clasificacin nacional de ocupaciones, CNO, con este mdulo

ciencias naturales, aplicadas y relacionadas, ocupaciones profesionales en226

1.1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA

1.2 COMPONENTES NORMATIVOS

Evaluar las caractersticas

Identificar alternativas para

Seleccionar los materiales

Prepara los materiales y

Tomar muestras de suelo

Aplicar las tcnicas de

Realizar los anlisis

Preparar informe y archivar la

Identificar los factores

3.1.1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: Realizacin de anlisis de suelo

RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Formato GIM N 010106

Realizacin de anlisis de suelos

Reconocer las caractersticas del suelo estudiado

Tomar muestras de suelos

Analizar las muestras segn protocolos establecidos

Realizar anlisis de suelo

TOTAL HORAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

3.1.3 PLANEACIN METODOLGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN

Aplicacin de tcnicas de conservacin del suelo

Aula de clase dotada con los equipos e instalaciones necesarios.

Centro de documentacin o biblioteca.

Sala de cmputo con Internet.

Textos especializados en el tema o referencias bibliogrficas.

Tablero, Marcadores, Papelgrafo,

Presentaciones en Power Point y/o acetatos.

Leyes, normas tcnicas.

Equipos y materiales para muestreo en campo

Protocolos de anlisis granulomtrico, qumicos, fsico y micromorfolgicos

Cuestionarios, Listas de chequeo, Fichas para observacin.

Manuales de protocolos de conservacin y transporte de muestras