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UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA

SEDE QUITO
CARRERA DE INGENIERA MECNICA

TEMA:
CUESTIONARIO Y PROBLEMAS
DE CAPTULO 1 DE ECONOMA

AUTORES:
Carrera Javier
Cumbal Ral
Espaa Hctor

DOCENTE:
Economista. Luis Pulgar

Quito, 15 de Abril de 2015

NDICE
NDICE_________________________________________________________________1
Objetivos General____________________________________________________2
Objetivos Especficos_________________________________________________3
CUESTIONARIO DE ECONIMA CAPTULO 1__________________________3
PROBLEMAS DE ECONOMIA CAPTULO 1___________________________15
CONCLUSIONES______________________________________________________27
Referencias Bibliogrficas__________________________________________28

Objetivos General

Conocer ms a fondo el concepto de la Economa.

Objetivos Especficos

Conocer cul es el significado de microeconoma y macroeconoma.

Interpretar datos econmicos.

CUESTIONARIO DE ECONIMA CAPTULO 1


D algunos ejemplos de escasez en el mundo actual.
Actualmente se utilizan millones de barriles de crudo. Se cree que para el 2030, el
mundo consumir 150 millones de barriles de petrleo a diario. Las cifras de
consumo por si solas, segn estimaciones de la Agencia Internacional de
Energa, la demanda mundial de petrleo econmico, alcanzara la produccin
mundial entre los aos 2010 y 2015. A partir de ese momento se seguir
produciendo petrleo (como se ha hecho durante ms de 200 aos), sin embargo,
mientras la demanda mundial aumentar, la produccin mundial comenzar a
disminuir relativamente. Esta situacin implicar cambios sustanciales en la
poltica mundial. Este es un caso notable de escasez a nivel mundial.
Podra ser tambin los metales preciosos en este caso el oro que tiene ms valor
que un vaso de agua sin ser tan necesario como es el agua (es un ejemplo de La
Riqueza de las Naciones de Adam Smith).

Use los titulares del da para dar algunos ejemplos de escasez en el mundo.
Uno de los ejemplos actuales de escasez es el agua en los pases africanos el
agua es valorada, debido a que no tienen fuentes de abastecimiento ni dinero para
crearlas.
Otro ejemplo de escasez es la falta de dinero en el Ecuador para mejorar muchos
aspectos que se han olvidado como por ejemplo la educacin, las vas, si bien es
cierto el presidente de la repblica ha mejorado los aspectos mencionados pero no
en su totalidad faltan muchos aspectos en los que se deberan poner ms nfasis
e invertir mucho ms dinero para el desarrollo del pas, y poder tener un mejor
nivel de vida ya sea localmente como para poder sobresalir entre los pases de
Sudamrica.
Use las noticas del da para ilustrar la diferencia entre microeconoma y
macroeconoma.
Podemos tomar un ejemplo claro como es el petrleo en este caso la diferencia de
la macroeconoma y la microeconoma es que la una se encarga del estudio de la
venta y factibilidad de abastecimiento del producto de forma general ya sea este
para exportacin o consumo local del pas, con las reglas y normas establecidas
por el pas para la venta y distribucin del mismo. Con respecto a la
microeconoma es diferente esta se encarga de la venta y distribucin en menor
3

cantidad es decir se encarga de satisfacer las necesidades de los clientes


tomando las sugerencias particularmente y haciendo de esto un cambio para
poder aumentar la rentabilidad y tener un mejor ingreso en general.
Describa los hechos generales en torno a qu bienes y servicios son
producidos y cmo y para quin se producen.

Para producir bienes y servicios, las empresas deben comprar recursos en los
mercados de los insumos o factores. Las empresas compran insumos a las
familias, que a su vez ofrecen tales insumos. Cuando una empresa decide cuanto
producir (ofrecer) en los mercados de produccin, tiene que decidir cunto
necesita de cada insumo para lograr el nivel deseado de produccin.
Por ejemplo, los bienes y servicios fluyen de las empresas a las familias a travs
de los mercados de produccin. Los servicios de mano de obra fluyen de las
familias a las empresas a travs de los mercados de insumos. La paga de los
bienes
y
servicios
fluyen
en
direccin
contraria.
En los mercados de insumos, las familias ofrecen recursos. Casi todas las familias
obtienen sus ingresos del trabajo: ofrecen sus servicios en el mercado de trabajo a
las empresas que demandan trabajadores y les pagan por su tiempo y
competencias. Las familias tambin pueden prestar sus ahorros acumulados o
heredados a las empresas a cambio del pago de intereses, o intercambian esos
ahorros por derechos a utilidades futuras, como cuando una familia compra
acciones de una sociedad annima. El mercado de capitales, las familias ofrecen
los fondos que las empresas usan para comprar bienes de capital.
Use titulares de las noticias recientes para ilustrar la posibilidad de conflicto
entre el inters personal y el inters social.
El ser humano a lo largo de su existencia ha tratado de sacar provecho o bien de
las cosas ya que desea para s mismo bienestar, tranquilidad y comodidades decir,
busca el bien de todos los bienes la felicidad ese es su principal inters. Desde su
crecimiento y formacin como persona desea ser exitoso y con mucho dinero para
vivir
bien.
En su afn de conseguir lo que desea, obra solo por inters y que cuyos
resultados sean un bien para s mismo y para su provecho ms no acta con un
carcter social ni colectivo. De esta doctrina se halla llena la sociedad actual nadie
hace nada si cuyo fin no tiene un beneficio propio y nos hallamos ante la doctrina
del
inters
solo
para
hallar
calidad
de
vida.
A diario vemos en las calles el peligro, la delincuencia es un ejemplo palpable,
estos antisociales solo busca su propio bien su calidad de vida aprovechndose
4

de los dems mediante el uso del terror e implantando en las personas


sentimientos
de
miedo
y
de
inseguridad.
Proporcione tres ejemplos cotidianos de intercambios y describa el costo de
oportunidad involucrado en cada uno.
1.- Estudiar o empezar a trabajar: el costo de oportunidad es que al estar
trabajando desde ms joven encuentras trabajo y empiezas a ganar dinero pero el
problema es que en el futuro no puedes conseguir un trabajo donde te paguen
mejor
por
el
ttulo
universitario.
2.- Comprar una pelcula o un disco de msica; el costo de oportunidad es que si
no compro la pelcula puedo escuchar msica todo el da en mi carro y la pelcula
solo la veo en mi casa.
3.- .Comprar comida saludable o comida rpida: el costo de oportunidad al
comprar la comida saludable es que es buena para mi organismo y no me hace
dao.

Ofrezca tres ejemplos de la vida diaria para ilustrar lo que significa elegir con
base en el margen
Estudiar o Ir a jugar
Si primero me pongo a jugar ser posible que no tenga buenas
calificaciones el final de ao en cambio s primero me pongo a estudiar y
coordino el tiempo para luego ir a jugar obtendr buenas calificaciones al
final del ao.
Comprar una moto o un auto
Si compro una moto no pudiese llevar a toda mi familia de paseo en cambio
s compr un auto el espacio es mayor y pudiramos salir de paseo
cmodamente.
Ir al Dentista o Jugar futbol
El ir a jugar futbol podra esperar en cambio s dejo esperar el dentista ser
posible que pueda tener mayores daos en mis dientes que a la final sera
insatisfactorio y mayor costo.
Cmo predicen los economistas los cambios en la manera de elegir?
Lo predicen solo con analizar los cambios en los incentivos
5

Toda persona busca y/o acta en base a su inters personal.


Qu dicen los economistas sobre el papel de las instituciones en el
fomento del inters social?
Las instituciones primordiales son de sistema legal que protege la propiedad
privada, acorde al avance de su estudio de la economa se conocer que en las
instituciones, el inters personal fomenta el inters social.
Los economistas a dems destacan que las instituciones tienen un papel
transcendental en los incentivos que toman las personas en bsqueda del inters
personal.
Cul es la distincin entre afirmacin positiva y una normativa? De un
ejemplo (distinto de los que se ofrecen en este captulo) de cada uno de
estos tipos de afirmacin.

Una afirmacin positiva indica lo que es, de la cual se podr deducir si es


correcta o incorrecta
Ejemplo: Nuestro planeta se est calentando debido a la cantidad de
carbono que estamos quemando.

Afirmacin normativa es una opinin sobre lo que debe ser. Estas


Afirmaciones dependen de los valores y no pueden someterse a pruebas.
Ejemplo: Debemos disminuir el uso del carbono.

Qu es un modelo? Puede pensar en un modelo que usted quizs


utilizara (tal vez sin pensar que lo es) en su vida cotidiana?
Es una propuesta o una representacin simplificada de algn aspecto del mundo
econmico.
Ejemplo: Cuando tengo ganas de comer una pizza mis parmetros de eleccin
son la calidad, el lugar, y el tiempo.
Por qu decimos que la afirmacin Tal vez funcione en teora, pero no en
la prctica es ridcula?

Se entiende por teora cada una de las hiptesis o modelos que pretenden explicar
aspectos de la realidad econmica.
Porque en teora estamos generalizando lo que pretendemos hacer, pero si
ponemos en prctica se debe comprobar.

Qu es la suposicin ceteris paribus y como se utiliza?


Es muy usada para facilitar la aplicacin de modelos abstractos, habindose
constituido en un instrumento fundamental del anlisis econmico.
El ceteris paribus es que todos los factores que puedan influir en un caso se
mantienen sin variar, menos el factor que analizamos.
Se utiliza principalmente para plantear hiptesis de lo que pasara si una variable
sufriera una alteracin en el tiempo, siempre y cuando todas las dems
permanezcan sin cambio alguno.
Trate de pensar en algunos ejemplos dela falacia de composicin y la falacia
post hoc que se presentan en la vida diaria.
Falacia de composicin.
"La bicicleta est hecha enteramente de componentes de poca masa, y por lo
tanto es muy liviana."
"Un coche usa menos gasolina y causa menos contaminacin que un autobs. Por
lo tanto, los coches son menos dainos al medio ambiente que los autobuses."
Falacia de post bloc.
El gallo siempre canta antes de la salida del sol.
Por lo tanto, el canto del gallo provoca que salga el sol.
He ido a una especialista en telepata para que, con sus poderes, mi padre se cure
del cncer.
Mi padre ha tenido una remisin importante de su cncer.
Por lo tanto, la especialista en telepata hizo que mi padre se curara del cncer.

Cules son los tres tipos de grficas que se utilizan para representar datos
econmicos?

Grficas de series de tiempo.- son aquellas que miden periodos, por


ejemplo meses o aos dentro de los cuales estn involucradas la variable o
variables en las que estamos interesados.

Grficas de corte transversal.- muestran los valores de una variable


econmica para diferentes categoras o grupos en un determinado
momento.

Diagramas de dispersin.- este tipo de grficas trazan el valor de una


variable contra el valor de otra, con este tipo de grfica se muestran si hay
relacin y la describe en que consiste.

D un ejemplo de una grfica de series de tiempo

Enumere tres cosas que las grficas de series de tiempo pueden mostrar
rpida y fcilmente.

En el nivel de la produccin en una empresa en cada mes a lo largo de un


ao calendario.
En qu mes la produccin fue la ms alta y en qu mes la produccin fue
ms negativa.
8

Como cambia la produccin, es decir, cuando la pendiente asciende la


produccin aumenta y cuando la pendiente desciende la produccin baja.
Que tan pronunciada son las pendientes con relacin a la produccin en
cada mes, es decir con qu rapidez la produccin varia y buscar las causas
de esta variacin.

De tres ejemplos, distintos de los presentados en este captulo, de


diagramas de dispersin que muestren una relacin positiva, una relacin
negativa y ninguna relacin.
Relacin positiva

Relacin negativa

Ninguna relacin

Trace algunas grficas para mostrar relaciones entre dos variables


a. Que se mueven en la misma direccin
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

10

Ambas variables tienen una tendencia positiva, por lo tanto la misma


direccin.
b. Que se mueven en direcciones opuestas

10

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

10

La variable en x tiene una direccin positiva mientras que la variable en


el eje y tiene una direccin negativa, es decir, las dos variables se
mueven en direcciones opuestas.
c. Que tienen un mximo
12
10
8
6
4
2
0

10

12

Esta grfica tiene localizado un mximo en el punto 4 del eje x


d. Que tienen un mnimo

11

12
10
8
6
4
2
0

10

12

Esta grfica tiene localizado un mnimo en el punto 4 del eje x


Cul de las relaciones de la pregunta anterior es una relacin positiva y
cual negativa?
La que tiene una relacin positiva es la que se mueven en la misma
direccin, teniendo una pendiente positiva.
La grfica que tiene una relacin negativa es la que se mueve en
direcciones opuestas, teniendo una pendiente negativa.
Cules son los dos mtodos para calcular la pendiente de una lnea curva?
Pendiente en un punto.- para calcular la pendiente en un punto es
necesario trazar una lnea recta que muestre la misma pendiente que la
curva en aquel punto.
Pendiente a lo largo de un arco.- En lugar de calcular la pendiente en un
punto deberemos calcular la pendiente a lo largo del arco, es decir, la
pendiente media entre dos puntos pertenecientes a la curva.
Cmo se representa grficamente una relacin entre ms de dos variables?
Para hacer la representacin grfica de una relacin que involucra ms de
dos variables utilizamos la suposicin Ceteris Paribus ejm:

12

13

PROBLEMAS DE ECONOMIA CAPTULO 1


1. Apple Computer Inc. decide ofrecer su software iTunes de manera gratuita
en cantidades ilimitadas.

a. Cmo cambia la decisin de Apple el costo de oportunidad de bajar


una cancin?
Los clientes de Apple tendrn la oportunidad de descargar gratuitamente
juegos, aplicaciones, canciones, videos, pelculas etc. Pero la empresa
tendr perdidas econmicas.
b. Cambia la decisin de Apple los incentivos que se presentan a las
personas?
Si ya que los clientes de Apple no tendrn que tomar decisiones de cual
archivo les conviene si no que bajaran cualquiera ya que ser gratuita la
descarga.

c. Es la decisin de Apple un ejemplo de un asunto microeconmico


o macroeconmico?
Microeconmico
2. Cul de las siguientes parejas no concuerda?
Trabajo y salarios
Tierra y renta
Habilidades empresariales y utilidades
Capital y utilidades
3. Explique de qu manera los siguientes titulares de noticias se
relacionan con el inters personal y el inters social:
a. Wal-Mart se expande en Europa
La empresa al expandir su producto a Europa se har conocer ms y por
lo tanto generara ms dinero y ms empleo esto significa que habr un
14

inters personal y posteriormente un inters social ya que habr gente


que compre su producto.
b. McDonald's introduce ensaladas
Se genera un inters social ya que los consumidores tienen ms
opciones a elegir al momento de hacer la compra.
c. Los alimentos
nutricional

deben ser etiquetados

con informacin

Aqu se ve un inters social ya que los consumidores tendrn una


mayor informacin a la hora de comprar su producto.
4. La noche anterior a un examen de economa, usted decide ir al cine en vez
de permanecer en casa trabajando en su plan de estudio MyEconLab. En su
examen, obtiene una calificacin de 50 en vez de la calificacin usual de 70.
a. En su decisin enfrent un intercambio?
Si enfrento un intercambio

b. Cul fue el costo de oportunidad de ir al cine?


Decidir el ir al cine y dejar su plan de trabajo implico un descenso en la
calificacin.

5. Cul de las siguientes afirmaciones es positiva, cul es normativa y cul


puede someterse a prueba?
a. El gobierno de Estados Unidos debe reducir sus importaciones.
Normativa
b. China es el socio comercial ms importante de Estados Unidos.
Afirmativa

15

c. Si aumenta el precio de los frmacos antirretrovirales, los portadores


y
enfermos
de
VIH
y
SIDA
disminuirn
su
consumo
de
dichos
medicamentos.
Puede someterse a prueba.

1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005

2.8
2.9
2.3
1.6
2.2
3.4
2.8
1.6
2.3
2.7
3.4

7.6
7.4
7.3
6.5
7.0
7.6
7.1
6.5
5.7
5.6
5.2

2.5
3.7
4.5
4.2
4.4
3.7
0.8
1.6
2.7
4.2
3.5

5.6
5.4
4.9
4.5
4.2
4.0
4.7
5.8
6.0
5.5
5.1

La hoja de clculo que aparece a continuacin ofrece datos de la


economa estadounidense. La columna A indica el ao, la B la tasa de
inflacin, la C la tasa de inters, la D la tasa de crecimiento y la E la tasa
de desempleo. Utilice estos datos para responder los problemas 1,2,3,4.

16

TASA DE INFLACION
3.6
2000; 3.4

3.3
3
2.7
2.4
2.1

1996; 2.9
1995; 2.8

1997; 2.3

2001; 2.8

1999; 2.2

2005; 3.4

2004; 2.7

2003; 2.3

1.8
1998; 1.6
2002; 1.6
1.5
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

1)

TASA DE INFLACION

a)

Trace

una grfica de series de tiempo de la tasa de inflacin

b) En qu ao(s): (i) la inflacin fue ms alta, (ii) la inflacin fue ms


baja, (iii) aument (iv) disminuy (v) aumento ms y (vi) disminuy
ms?
De acuerdo a la grfica observamos que:

17

La inflacin fue la ms alta fue de 3,4 en el ao 2005 y 2000


respectivamente.
La inflacin fue la ms baja fue de 1,6 en el ao 1998 y 2002
respectivamente
Comparando los valores desde el ao 2002 a 2005, se observa que el valor
de la inflacin subi rpidamente hasta llegar al mismo valor que en el ao
2000 (3,4), pero no logra sobrepasarlo.
c) Cul fue la principal tendencia de la inflacin?

La tendencia segn esta grfica fue a la alza conforme fueron avanzando los ao
aument a pesar de los decrecimientos.
2) a) Trace una grfica de series de tiempo de la tasa de inters

TASA DE INTERES
8
7.8
1995; 7.6
2000; 7.6
7.6
1996; 7.4
1997; 7.3
7.4
2001; 7.1
7.2
1999; 7
7
6.8
1998; 6.5
2002; 6.5
6.6
6.4
6.2
6
2003; 5.7
5.8
2004; 5.6
5.6
5.4
2005; 5.2
5.2
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
TASA DE INTERES

b) En qu ao(s): (i) la tasa de inters fue la ms alta, (ii) fue la ms


baja, (iii) aument, (iv) disminuy, (v) aument ms y (vi) disminuy
ms?
De acuerdo a la grfica observamos que:
Comparando los valores desde el ao 1995 a 1998, se observa que el valor
de la tasa de inters descendi llegando a (6,5), en los siguientes dos aos
este subi, alcanzando un valor de 7,6 en el ao 2000; y en lo que resta de
los aos hasta el 2005, este ha descendido gradualmente obteniendo un

18

mnimo valor de 5,2 incluso mucho menor que el inicial, por lo que en
conclusin, la tasa de inters ha disminuido considerablemente.
c) Cul fue la principal tendencia de la tasa de inters?
La tendencia fue a la baja porque al inicio con un valor de 7,6 y solo en el periodo
de aos 2000 2005 esta vari constantemente hasta el ao 2000, donde baja
rpidamente hasta un valor de (5,2).
3) Trace un diagrama de dispersin para representar la relacin entre la

4) tasa

de

inflacin

la

tasa

de

inters.

Describa

la

relaci

Inflacin Vs. Inters


7.5

7.6

7.4

7.1

7.6

7.3

6.7

7.1

7
6.5

6.3

6.5

5.9

5.7

5.5

5.6
5.2

5.1
4.7
4.3
3.9
3.5

3.4

3.1
2.7
2.3
1.9

2.8

2.9

3.4
2.8

2.3

2.7
2.3

2.2

1.6
1.6
1.5
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
TASA DE INFLACION

TASA DE INTERES

La relacin de la tasa de inflacin y la tasa de inters son proporcionales. En el


ao 1995 los valores son desproporcionales a los valores.

19

5) Trace un diagrama de dispersin para representar la relacin entre la


tasa de crecimiento y la tasa de desempleo. Describa dicha relacin.

Crecimiento Vs. Deseempleo


6
6
5.8
5.6
5.6
5.5
5.4
5.2
5.1
4.9
4.8
4.7
4.5 4.5 4.4
4.4
4.2 4.2
4.2
4
4
3.7
3.7
3.6
3.5
3.2
2.8
2.7
2.5
2.4
2
1.6
1.6
1.2
0.8
0.8
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
TASA DE CRECIMIENTO

TASA DE DESEEMPLEO

20

Segn la grfica de crecimiento, vs. Desempleo se observa claramente que a


medida que el crecimiento disminuye, la tasa de desempleo aumenta, y si esta se
mantiene constante la tasa de crecimiento y desempleo van a la par.
6) Trace una grfica para representar la relacin entre las dos variables x
yy
X
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Y
0
1
4
9
16
25
36
49
64

X vs. Y
64

49
36
25
16
9
1

1
2

21

a) La relacin es positiva o negativa?


La relacin es positiva porque tiene pendiente creciente
b) La pendiente de la relacin aumenta o disminuye cuando el valor
x aumenta?
La pendiente aumenta, conforme a los valores de X, por lo tanto su relacin
es positiva.
c) Piense en algunas relaciones econmicas que podran ser
similares a sta.

Dentro de una empresa cuando aumenta la produccin el ndice de


empleo aumentar, es decir, que se crearn nuevas plazas de empleo.
Cuando el ndice de ventas de una empresa aumenta, por lo tanto las
ganancias de la empresa aumentar
7) Trace una grfica que muestre la relacin entre las dos variables x y y
X
0
1
2
3
4
5
Y
25
24
22
16
8
0

X vs. Y
0; 25

24

1; 24
2; 22

21
18

3; 16

15
12
9

4; 8

6
3
0

5; 0

22

a) La relacin es positiva o negativa?


Muestra una relacin negativa.
b) La pendiente de la relacin aumenta o disminuye cuando el valor
de x aumenta?
Los valores de X tienden a ser mayores, mientras tanto los valores de Y
disminuyen llegando a tener una relacin negativa.
8) En el problema 5, calcule la pendiente de la relacin entre x y y cuando
x es igual a 4.
Pendiente=

y 160
=
=4
x 40

9) En el problema 6, calcule la pendiente de la relacin entre x y y cuando


x es igual a 3
y 16
Pendiente=
= =8
x 2
10)En el problema 5, calcule la pendiente de la relacin a lo largo del arco
cuando x aumenta de 3 a 4.
y 5
Pendiente=
= =5
x 1
11) En el problema 6, calcule la pendiente de la relacin a lo largo del arco
cuando x aumenta de 3 a 4.
y 8
Pendiente=
=
=8
x 1

11.-Calcule la pendiente de la relacin que se muestra en el punto A


de la siguiente figura.

23

A=

10
8

A=

5
4

12.-Calcule la pendiente de relacin que se muestra en el punto A


de la siguiente figura.

18
9
A=2
A=

13.-Utilice la siguiente figura para calcular la pendiente de la


relacin

24

6
3
Punto A=2
1.5
Punto B=
2
Punto A=0.75
4.5
Arco AB=
4
Arco AB=1.25
Punto A=

14.-Use la siguiente figura para calcular la pendiente de la relacin

Punto A=

6
1.5

Punto A=1

Punto A=4
Arco AB=

4
2

Punto B=

2
2

Arco AB=2

15.-La siguiente tabla indica el precio de un paseo en globo


aerosttico, la temperatura y el nmero de viajes diarios.
25

Trace grficas para mostrar la relacin entre:


El precio y el nmero de viajes, manteniendo la temperatura
constante.
El nmero de viajes y su temperatura, manteniendo el precio
constante.
La temperatura y el precio, manteniendo el nmero de viajes
constante.

PRECIO
5.00
10.00
15.00
20.00

T1

T2
32
27
18
10

40
32
27
18

T3
50
40
32
27

B)

c)
26

CONCLUSIONES

La compresin sobre el mbito econmico nos convierte en crticos del


mismo ya que estos se relacionan con el acontecer diario.

Referencias Bibliogrficas
(s.f.). Obtenido de ECONOMA Y CIENCIAS SOCIALES:
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20120923183152AAOHcYC
(s.f.). Obtenido de Microeconomia Parkin:
http://www.buenastareas.com/ensayos/MicroeconomiaParkin/2888562.html
Bryan, A. (2012). Academia. Obtenido de
http://www.academia.edu/9476227/DIAPOSITIVAS_ECONOMIA
Meza, J. F. (11 de 02 de 2013). scribd. Obtenido de
https://es.scribd.com/doc/124846190/Economia-de-la-empresaCap1#scribd

27