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1 Roles y Actividades
ROL
Es un trmino que proviene del ingls role, que a su vez deriva del francs rle. El concepto est vinculado
a la funcin o papel que cumple alguien o algo. Por ejemplo: El delantero le plante al entrenador que no
entiende cul es su rol en el equipo, El vicepresidente debera aceptar el rol que tiene en el Gobierno y
no tomarse atribuciones que no le corresponden, Mi primo cumple un rol muy importante dentro de una
empresa multinacional.
Partiendo de dicha acepcin podemos establecer que el rol es tambin el papel que se le asigna a un actor
en una obra de teatro, una pelcula o una serie determinada.
Se conoce como rol social al conjunto de comportamientos y normas que una persona, como actor social,
adquiere y aprehende de acuerdo a status en la sociedad. Se trata, por lo tanto, de una conducta esperada
segn el nivel social y cultural.

El rol social, de esta forma, es la puesta en prctica de un estatus que es aceptado y desempeado por el
sujeto. Si un indigente camina descalzo por la calle, dicho comportamiento ser aceptado o tolerado por la
sociedad; en cambio, si quien camina descalzo es un abogado o un mdico, dicha situacin generar un
extraamiento y una condena social.
Es importante tener en cuenta que una persona desempea diversos roles en su vida, de acuerdo al
contexto. Una mujer puede ser vendedora en una tienda, madre de su hijo, esposa de su marido, escritora
aficionada y fantica de Ricky Martin.

Tipos de Roles en una Empresa.

Los expertos recomiendan separar roles e identificarlos para un trabajo en equipo ms eficiente y
productivo.
El Coordinador:
Es capaz de generar sinergia en el grupo. Aclara y define las metas. Promueve la toma de decisiones.
Coordina los esfuerzos de todos para alcanzar objetivos, aunque no ocupe el cargo de lder y es capaz de
delegar. Brinda toda la informacin requerida, o indica dnde o con quin hablar para obtenerla. Genera
un clima laboral agradable, de mutuo respeto, donde nadie se siente juzgado ni rechazado.
El Creativo:
Aporta su imaginacin y creatividad al equipo. Resuelve problemas difciles. Es una persona llena de ideas,
fuente de propuestas y sugerencias originales. Puede tener problemas para comunicarse y suele ignorar
los detalles.
El Investigador:
Es extrovertido y entusiasta. Busca oportunidades. Es comunicativo. Su papel principal es evitar que el
equipo se quede estancado. Aporta ideas originales conocidas por sus lecturas, observaciones,
experiencias u otras fuentes externas.
El Impulsor:
Es un individuo retador y dinmico. Puede trabajar bajo presin. Tiene iniciativa y coraje para superar
obstculos. Su energa empuja a los dems para avanzar en el trabajo.
El Evaluador:
Es serio y perspicaz. Percibe las oposiciones y juzga con exactitud. Analiza las ideas presentadas, valora
sus pros y sus contras y proporciona instrumentos de anlisis para que el equipo pueda decidirse por la
alternativa ms adecuada.
El Cohesionador:

Es cooperador y apacible. Escucha a los dems y evita los enfrentamientos. Es sensible para identificar
necesidades e inquietudes de los dems miembros. Sirve de puente en el manejo de conflictos.
El Implementador:
Es el organizador prctico que transforma las decisiones y estrategias en tareas definidas y realizables,
que los miembros del equipo puedan manejar.
El Finalizador:
Se preocupa por lo que puede estar mal realizado y por los detalles para asegurarse de que se ha hecho
todo; es el meticuloso del equipo, el que vela por no dejar nada que hacer.
El Especialista:
Se interesa por una sola cosa a la vez. Cumple con sus obligaciones y aporta conocimientos tcnicos
especficos. Contribuye solamente cuando conoce del tema.

ACTIVIDADES
Es el conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir las metas de un programa o subprograma
de operacin, que consiste en la ejecucin de ciertos procesos o tareas (mediante la utilizacin de los
recursos humanos, materiales, tcnicos, y financieros asignados a la actividad con un costo determinado),
y que queda a cargo de una entidad administrativa de nivel intermedio o bajo. Es una categora
programtica cuya produccin es intermedia, y por tanto, es condicin de uno o varios productos
terminales. La actividad es la accin presupuestaria de mnimo nivel e indivisible a los propsitos de la
asignacin formal de recursos. Conjunto de operaciones o tareas que son ejecutadas por una persona o
unidad administrativa como parte de una funcin asignada.
Conjunto de acciones planificadas llevadas a cabo por docentes y estudiantes, dentro o fuera del aula, de
carcter individual o grupal, que tienen como finalidad alcanzar los objetivos y finalidades de la enseanza.