PLANEACIN DIDCTICA

ASIGNATUR
A
COMPETEN
CIAS A LAS
QUE
CONTRIBUY
E
CAPACIDAD
ES
FACILITADO
R
Unidad de
Aprendizaj
e1
Resultado
de
Aprendizaj
e
Fecha

12 de enero
a 20 de
febrero de
2015

FUNDAMENTOS DE QUMICA
Definir componentes mecnicos con base en los requerimientos de desempeo para su integracin en sistemas mecnicos.

Determinar esfuerzos y deformaciones de componentes mecnicos con base en las condiciones de carga, propiedades de los
materiales, geometra, criterios de falla y mtodo de elemento finito para predecir su comportamiento como parte de un
sistema automotriz.
M.I.P.A. CLAUDIA PALOMA RAMOS MAYO
FUNDAMENTO DE LOS ELEMENTOS QUMICOS

*Clasificar los elementos por familias y sus propiedades peridicas.

* Determinar el tipo de enlace entre dos tomos y configuraciones electrnicas de los elementos qumicos.

Tema

Criterios de
Evaluacin

Evidencias

No
.

Estrategias de
Aprendizaje

Espacios

1.Nmeros
cunticos y
configuraciones
electrnicas

El alumno
aprender a
realizar
configuraciones
electrnicas,
clasificar los
elementos
qumicos y a
determinar el tipo
de enlace entre
dos tomos.

EP1: Resolucin de
ejercicios sobre
configuraciones
electrnicas y tipos de
enlace.

AC
1

Elaboracin de mapa
conceptual sobre las
caractersticas de los
modelos atmicos
Resolucin de ejercicios
para determinar el nmero
de protones, electrones y
neutrones de los
elementos qumicos
Resolucin de ejercicios de
configuraciones
electrnicas

Aula

Tiem
po
(hora
s)
3

Aula

Aula

2. Enlaces
qumicos
3. Clasificacin de
los elementos y
sus propiedades

EP2: Mapa Conceptual

sobre la clasificacin de los
elementos y sus
propiedades peridicas.

AC
2

AC
3

peridicas

AC
4
AC
5

Unidad de
Aprendizaj
e2
Resultado
de
Aprendizaj
e
Fecha

23 de
febrero a 20
de marzo de
2015

Aula

Aula

COMPUESTOS

* Clasificar los compuestos inorgnicos de acuerdo a sus componentes elementales y los compuestos orgnicos de acuerdo a
sus grupos funcionales.
* Identificar el compuesto de acuerdo a la familia a la que pertenece
Tema

Criterios de
Evaluacin

Evidencias

No
.

Estrategias de
Aprendizaje

Espacio

1. Reglas de la
UIQPA para
escribir frmulas y
nombres de los
compuestos
qumicos
inorgnicos

El alumno
aprender a
clasificar los
compuestos
inorgnicos y
orgnicos, adems
identificara el
compuesto de
acuerdo a la
familia a la que
pertenece

EP1: Elaboracin de mapa

mental de la clasificacin
de compuestos inorgnicos
y orgnicos y su
nomenclatura.

AC
1

Mapa conceptual de
clasificacin de los
compuestos inorgnicos y
ejercicios de nomenclatura

Aula

Tiem
po
(hora
s)
4

AC
2

Ejercicios de nomenclatura
de compuestos orgnicos

Aula

AC
3

Elaborar una tabla de la

clasificacin de grupos
funcionales

Aula

AC
4

Ejercicios de nomenclatura
de compuestos orgnicos

Aula

2. Caractersticas
y nomenclatura
general de los
compuestos
orgnicos
(Hidrocarburos)
3. Caractersticas
y nomenclatura
general de los
compuestos
orgnicos (Grupos
funcionales)
Unidad de
Aprendizaj
e3
Resultado
de

Cuestionario de
caractersticas de enlaces
qumicos
Cuestionario de los
elementos y sus
propiedades peridicas

EC1: Cuestionario de
compuestos y problemas
de nomenclatura.
ED1: Debate de grupos
funcionales de los
compuestos orgnicos.

REACCIONES QUMICAS

Clasificar las reacciones qumicas de acuerdo a sus componentes y caractersticas.

Aprendizaj
e
Fecha

26 de marzo
a 3 de abril
de 2015

Tema

Criterios de
Evaluacin

Evidencias (tema)

No
.

Estrategias de
Aprendizaje

Espacio

1.Reacciones
qumicas de
sntesis y
descomposicin

El alumno
aprender a
clasificar las
reacciones
qumicas de
acuerdo a sus
componentes y
caractersticas

EC1: Resolucin de
cuestionario acerca del
concepto de reaccin y su
clasificacin de acuerdo a
sus componentes y
caractersticas.

AC
1

Cuestionario de reacciones
qumicas de sntesis y
descomposicin

Aula

Tiem
po
(hora
s)
4

AC
2

Cuestionario de reacciones
qumicas de sustitucin
simple y doble

Aula

2. Reacciones
qumicas de
sustitucin simple
y doble

Unidad de
Aprendizaj
e4
Resultado
de
Aprendizaj
e
Fecha

6 a 24 de
abril de 2015

EP1: Clasificar en un
cuadro comparativo, las
diferentes reacciones
qumicas de acuerdo a sus
propiedades, componentes
y caractersticas
SOLUCIONES

* Identificar el tipo de solucin que tiene por su saturacin, por su formulacin: fsicas o qumicas.
* Proponer la composicin de una solucin

Tema

Criterios de
Evaluacin

Evidencias (tema)

No
.

Estrategias de
Aprendizaje

Espacio

1.Sistemas
dispersos

El alumno
aprender a
identificar las
soluciones por su
saturacin y por
su formulacin,
adems que
aprender a
proponer la
composicin de
una solucin

EC1: Resolucin de
cuestionario sobre tipos de
soluciones y propuestas de
composiciones de
soluciones.

AC
1

Mapa conceptual sobre la

clasificacin de los
sistemas dispersos y sus
caractersticas
Ejercicios de unidades de
concentracin de
soluciones
Prctica de laboratorio:
Preparacin de soluciones
fsicas

Aula

Tiem
po
(hora
s)
5

Aula

Laboratori
o

2. Unidades de
concentracin

EP1: Reporte de prctica

sobre preparacin de
soluciones fsicas

AC
2
AC
3