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In their original form, and as they were used during their first two years of existence, the Capacities for
Imaginative Learning were called the Capacities for Aesthetic Learning. See Teaching and Learning at
Lincoln Center Institute for this original form.

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It is important to note that empathy is not a foregone conclusion from the creation of analogies or
connections. As Greene reminds us, when empathy does not occur, the imagination can be used,
unfortunately, in a destructive, rather than constructive, manner.

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