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I.E.

P NIOS EN ACCION
EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDA UNIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________ SECCION: 1
CAPACIDAD: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION
INSTRUCCIN: Escribe V o F en los espacios entre parntesis segn corresponda a cada
pregunta. (5 puntos c/u).

1. Una expresin algebraica tiene operaciones de suma, resta y divisin solamente. (


2. Un binomio es un monomio de 2 trminos.. (

3. Los ngulos adyacentes son 2 ngulos consecutivos. (

4. El mtodo de Ruffini se aplica para convertir una base diferente a base decimal. (

CAPACIDAD: COMUNICACIN MATEMATICA


INSTRUCCIN: Resolver los siguientes ejercicios, sin borrones. (5 puntos c/u).

a) Hallar S = (C22 + S130) (2C10 S117) sabiendo que C= complemento, S= suplemento.


b) Por Ruffini descomponer 666(7)
c) Hallar el valor numrico de 3xy2 + 8x 7. Si x = 2, y= -1.
d) Hallar el G.A y G.R (x), G.R.(y), de : 2x3y + 3x4y2 0.4 x2y8 + 7x3y4

CAPACIDAD: RESOLUCION DE PROBLEMAS


INSTRUCCIN: En cada problema sobre fracciones, resolver adecuadamente. (10 puntos c/u).

I.
II.

En una reunin hay 30 varones y 70 damas. Qu fraccin de los reunidos son varones?
Hallar 2/5 de los 4/9 de los 5/2 de 36. Dar como respuesta la suma de sus cifras.

AREA: MATEMATICA

PROFESOR: VELASQUEZ RIOS JUAN CARLOS

I.E.P NIOS EN ACCION


EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDA UNIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________ SECCION: 2
CAPACIDAD: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN.
INSTRUCCIN: Escribe V o F en los espacios entre parntesis segn corresponda a cada
pregunta. (5 puntos c/u).
1. El conjunto de los nmeros enteros (Z) son todos los nmeros positivos y negativos de la
recta numrica, incluyendo a los raciones e irracionales.. (

2. La siguiente expresin: (a+b)(a-b) = a2 b2 es una IDENTIDAD DE LEGENDRE (

3. El complemento de un ngulo, es lo que le falta a un ngulo para ser 100 ..(

4. El conjunto de enteros Nulos son aquellos nmeros enteros que no incluyen al 0 (

CAPACIDAD: COMUNICACIN MATEMATICA.


INSTRUCCIN: Resolver, graficar en cada enunciado lo que se pide. Evitar los borrones y usar
letra legible. (5 puntos c/u).
a) Graficar en la recta numrica la siguiente operacin: -9 + 8 + 15 -10
b) Desarrollar: F = 3|-5| + 8 (-3) 11 + 5|-3|
c) Resolver: ( x + 1/x) 2
d) Efectuar : ( a +

7 )( a - 7 )

CAPACIDAD: RESOLUCION DE PROBLEMAS.


INSTRUCCIN: En cada problema resolver con letra clara y entendible. (10 puntos c/u).
I.

Se reunieron a comer 12 amigos y la comida importo 336 soles, pero a la hora de pagar
uno de los comensales solo tena 10 soles y el otro 16. Cunto tuvieron que abonar cada
uno de los dems sobre la cuota que les corresponda, para dejar pagada la cuenta?

II.

La diferencia entre los ingresos de Jorge y Jess es de 100 dlares. La suma de sus
ingresos es 300 dlares. Si Jess es el que gana ms Cunto gana Jorge?

AREA: MATEMATICA

PROFESOR: VELASQUEZ RIOS JUAN CARLOS

I.E.P NIOS EN ACCION


EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDA UNIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES: ______________________________ SECCIN: 3
CAPACIDAD: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION.
INSTRUCCIN: Escribe V o F en los espacios entre parntesis segn corresponda la
pregunta. (5 puntos c/u).

1. Un polinomio Mnico es aquel cuyo coeficiente principal es la unidad.. (

2. Un tringulo equiltero es aquel cuyos 3 ngulos miden 60... (

3. El mtodo por el cual puedo cambiar un numeral de base decimal a cualquier base diferente
de 1 son las divisiones sucesivas .. (

4. El # de trminos de un polinomio tiene la siguiente frmula: Grado + 1.. (

CAPACIDAD: COMUNICACIN MATEMATICA.

INSTRUCCIN: Resolver cada ejercicio evitando los borrones y con letra legible. (5 puntos c/u).

a) Convertir 1200(5) a base (8).


mn+352=

nmn

b) Hallar (m +n) si se cumple que: nm+

c) Si P(x) = 2x2 x; calcular E = P (2) + P (1) + P (-1).


d) Si F(x, y) = Xm+2 Y + Xn-7Y3 es homogneo y de grado 8. Determinar m y n.

CAPACIDAD: RESOLUCION DE PROBLEMAS

INSTRUCCIN: Resolver cada problema, graficando. (10 puntos c/u).

I.
II.

En un tringulo ABC, el lado AB = BC. Si el < B = 7< A. Calcular el complemento de A.


P(x) = axb+a + xa+2 x2a + 3xa + xa-1. es completo y ordenado. Cunto vale b.

AREA: MATEMATICA

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EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDA UNIDAD
APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________ SECCION: 4
CAPACIDAD: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION.

INSTRUCCIN: Escribe V o F en los espacios entre parntesis segn corresponda cada


pregunta. (5 puntos c/u).
1. Una ecuacin exponencial es aquella donde la incgnita aparece tanto en la base como en el
exponente (
2. La

razn

es

constante

para

el

primer

trmino

solamente

)
en

una

P.A. (

3. El baricentro es el punto de interseccin de las cevianas en un tringulo. (

4. El incentro es el punto de interseccin de las alturas de un tringulo. (

CAPACIDAD: COMUNICACIN MATEMATICA.

INSTRUCCIN: Resolver cada ejercicio, de manera ordenada y entendible. (5 puntos c/u)


a) Calcular a9 , de la siguiente P.A.

30; 37; 44; 51;..

b) Hallar el nmero de trminos de la siguiente progresin: 42; 47; 52; 57; ; 497
1
25

c) Determina x : 253-x =
d) Hallar m : 9m+1 = 27m-1

CAPACIDAD: RESOLUCION DE PROBLEMAS.

INSTRUCCIN: En cada problema, resolver. (10 puntos c/u).


I.

Resolver el sistema:

AREA: MATEMATICA

x2 y

3
=3
2 x3 y
3
=27

PROFESOR: VELASQUEZ RIOS JUAN CARLOS

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II.
Para el nmero 2160, determinar cuntos de sus divisores son mltiplos de 2.

EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDA UNIDAD


APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________ SECCION: 5
CAPACIDAD: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION.
INSTRUCCIN: Escribe V o F en los espacios entre parntesis segn como corresponda cada
pregunta. (5 puntos c/u).
1.

El ngulo de un sector circular se mide en grados centesimales (

2. Un lado homologo es un lado opuesto a sus ngulos congruentes (

3. Un polinomio completo y ordenado tiene todos sus exponentes en forma consecutiva


excepto el cero . (

4. Una funcin logartmica crece si b > 1 (

CAPACIDAD: COMUNICACIN MATEMATICA


INSTRUCCIN: Resolver a continuacin. (5 puntos c/u).

a) En un sector circular, calcular L si

= 40 y R = 18m.

b) De la figura, hallar L
8m
L

45

8m

c) De P(x) = 2 (x-3)2 (x-2)2 (x-a)2 (x+1)3 se sabe que el trmino independiente es -576, hallar a2.
d) Graficar log2 X

CAPACIDAD: RESOLUCION DE PROBLEMAS.


INSTRUCCIN: Resuelve cada problema. (10 puntos c/u).
I.
II.

Cul es el rea de un sector circular si su cuyo ngulo central mide 40 g y su radio mide 10 m.
Calcular el G.A. del polinomio P (x.y) = 7xa-5yb+5 + 3xa+2yb+8. si G.R.(x) = 7 y G.R.(y) = 10.

AREA: MATEMATICA

PROFESOR: VELASQUEZ RIOS JUAN CARLOS

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