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[CURSO DE NIVELACION UES] NUEVO INGRESO 2014

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
MODULO DE CIENCIAS SOCIALES

Ciudad Universitaria, mayo 2013


Derechos Reservados Universidad de El Salvador

Sociales Semana 1

[CURSO DE NIVELACION UES] NUEVO INGRESO 2014

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

MODULO DE CIENCIAS SOCIALES

Ciudad Universitaria mayo 2013


Sociales Semana 1

[CURSO DE NIVELACION UES] NUEVO INGRESO 2014

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS

Hola, la UES te saluda y te


espera con los brazos abiertos, estas por entrar al
fascinante mundo de la Universidad y estudiar la
carrera de tus sueos. Por ahora te ofrecemos este
Mdulo en el que encontrars ms conocimientos
sobre las ciencias sociales, antes de que inicies la
lectura, te invitamos a tomar en consideracin la
recomendacin siguiente:
Al estudiar cada tema sigue las indicaciones que
se van presentando y no se te olvide responder
cada una de actividades que encuentres. Disfruta
tu aprendizaje, nos vemos en la

U.
Sociales Semana 1

[CURSO DE NIVELACION UES] NUEVO INGRESO 2014

Contenido
TEMATICA GENERAL ........................................................................................................ 5
INTRODUCCION .................................................................................................................. 6
TEMA N 1 ............................................................................................................................ 8
SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES. .............................. 8
1.

Antecedentes Histricos .............................................................................................. 9

2.

Surgimiento de las Ciencias Sociales ........................................................................ 11


2.1.

La revolucin Industrial ..................................................................................... 12

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TEMATICA GENERAL

Sociales Semana 1

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INTRODUCCION
El presente Mdulo tiene como propsito conocer e identificar los contenidos de las
ciencias sociales, su trayectoria histrica y su importancia en la sociedad actual,
especialmente en la salvadorea.
La pregunta clave del estudiante de bachillerato prximo a iniciar estudios universitarios es
para qu estudiar las ciencias sociales si quiero ser mdico, doctora, ingeniera, economista
o enfermera?, o por el contrario quiero ser artista, economista o agrnomo.
El conocimiento de las ciencias sociales son necesarios para comprender el mundo que nos
rodea , prevenir problemas y tratar de solucionarlos esto es fundamental en nuestra vida
personal porque nos ayudan a tomar decisiones importantes sobre nuestro futuro. Como por
ejemplo, la carrera que vamos a estudiar, el trabajo, la familia, etc. De ah que las ciencias
sociales nos permiten entender y comprender una serie de procesos en la formacin de la
personalidad, de la vida, de los procesos sociales y polticos.
En el presente mdulo el aspirante a ingresar a la Universidad de El Salvador tendr la
oportunidad de hacer un recorrido por diferentes temticas que tienen relacin
fundamentalmente con las ciencias sociales, pero tambin con las humanidades. El lector
encontrar en dichas temticas vinculaciones con los programas de primero y segundo ao
de bachillerato en la asignatura de Estudios Sociales y Cvica. Las temticas se han escrito
con lenguaje y estructuras que el/la joven aspirante esta familiarizado en esta especialidad.
El mdulo esta organizado en siete temas y en los mismos se desarrollan ideas bsicas y
vinculadas con la realidad salvadorea: El primer tema se refiere al Surgimiento y
Desarrollo de las ciencias sociales en el cual se desarrolla qu son las ciencias sociales,
su origen, conceptos, caractersticas, sus principales disciplinas y los ms destacados
exponentes. En un segundo tema denominado Races histricas del Subdesarrollo, se
explica en un primer momento las teoras del desarrollo y subdesarrollo a partir de tres
enfoques: lo que dice la teora de W.W. Rostow sobre las etapas del crecimiento econmico
(punto de vista de los pases desarrollados); luego lo que sostienen las teoras de la
dependencia (punto de vista de los pases latinoamericanos); y finalmente, lo que sostiene
la doctrina neoliberal, muy en boga en nuestros das. En una segunda parte se plantean las
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races histricas del subdesarrollo, pero en el caso concreto de El Salvador. Este
subdesarrollo se asocia con las desigualdades cuyos orgenes se remontan a los inicios del
perodo colonial. Se finaliza con una tercera parte, en la cual se plantea el significado del
subdesarrollo y las vas

posibles para su superacin. En el tercer tema llamado El

conflicto poltico-social y Acuerdos de Paz en El Salvador el cual contiene una breve


descripcin del proceso poltico salvadoreo durante las dcadas de 1970 y 1980 del siglo
pasado; se destacan hechos que provocaron la guerra civil en el perodo de 1980-1992, as
como factores que favorecieron la firma de los Acuerdos de Paz entre el Gobierno y el
FMLN. Finalmente se presentan algunas reflexiones del estado actual de dichos acuerdos.
En el tema cuatro La Reforma neoliberal en El Salvador se desarrollan cuatro aspectos:
en el primero definiremos el concepto de neoliberalismo, en el segundo analizaremos como
El Salvador dej de depender del caf y pas a depender de las remesas, en el tercero
estudiaremos el modelo neoliberal en El Salvador, y en el cuarto haremos referencia a las
consecuencias sociales de la aplicacin del modelo neoliberal en nuestro pas.

En la temtica nmero cinco Los Derechos Humanos como fundamento de la persona


en el escenario de la vida democrtica: la sociedad salvadorea el aspirante encontrar
aspectos bsicos sobre Derechos Humanos, contextualizacin, conceptualizacin,
caracterizacin y clasificacin de los mismos. En cada grupo de derechos se presenta una
breve historizacin, caractersticas que los particularizan, pero tambin valoraciones que
plantean el alcance de dichos derechos en la sociedad salvadorea. Seguidamente, se
encontraran aspectos esenciales de la Convencin de la eliminacin del maltrato de la
mujer y de la Convencin de los derechos del nio. Para finalizar con un conjunto de
consideraciones que resumen el presente tema.
En el tema seis Dimensin Ecolgica de la Transicin en el se plantea como el
crecimiento urbano y la degradacin ambiental afectan el desarrollo del pas, pero tambin
los desafos que significan para El Salvador de cara al siglo XXI. Para concluir con la
temtica nmero siete Los Movimientos Sociales y democracia en El Salvador en la
que se describe la importancia de los movimientos sociales y clases sociales que participan
en la democratizacin de la sociedad salvadorea, las caractersticas que asumen los
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mismos, su papel en la sociedad salvadorea; as como la situacin de los movimientos
sociales en el presente siglo.

TEMA N 1
SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LAS CIENCIAS
SOCIALES.

A continuacin te encontrars con el fascinante mundo de las ciencias sociales, aqu


hallars el origen, conceptos, caractersticas, sus principales disciplinas y los ms
destacados exponentes. Fjate que las ciencias sociales tienen su origen en el siglo XIX.
Surgen como una consecuencia de los problemas sociales suscitados por la implantacin
del sistema capitalista, de los movimientos en contra de la explotacin y de la reflexin
acerca del estudio, prevencin y solucin sobre dichos problemas.

Notars que las ciencias sociales estn constituidas por un conjunto de disciplinas que
tienen en comn el estudio de la sociedad humana; entre estas disciplinas tenemos la
sociologa, la economa, la antropologa, historia, la ciencia poltica, la demografa
entre otras, con las que probablemente te encontrars en tus estudios universitarios.
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VEAMOS COMO SURGEN LAS CIENCIAS SOCIALES, LEE


DETENIDAMENTE.

1. Antecedentes Histricos
Augusto Comte

Durante la Edad Media en Europa (perodo que va desde el siglo V, cuando cae el Imperio
romano, hasta el siglo XIV, es decir, mil aos de historia), la sociedad vivi principalmente
de la agricultura, la vida social y poltica giraba alrededor del campo. No fue sino hasta el
siglo XI con las Cruzadas1, que las ciudades comenzaron a despertar de su letargo, a travs
del aumento del comercio de productos que llevaron a Europa: tapices, alfombras y
especies, los cuales eran vendidos en las ciudades. Con el tiempo stas comenzaron a tomar
vida impulsadas por el dinamismo de los comerciantes que no pertenecan a las clases
dominantes de la poca como los nobles y los seores feudales. Sin embargo, era un grupo
1

Las Cruzadas eran expediciones militares organizadas por el mundo cristiano durante los siglos XI al XIII,
con el objeto de recuperar los lugares santos, que haban cado bajo el poder de los musulmanes.

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que gozaba de cierta independencia y poco a poco fueron consolidndose en la estructura
social. Las ciudades se fueron convirtiendo en el centro de la vida econmica, poltica y
social a partir del siglo XIII.
El comercio de especies proveniente de Asia, condujo a los europeos a buscar nuevas rutas
comerciales de estos productos tan apreciados entre las clases dominantes. Este esfuerzo
llev al descubrimiento de Amrica en 1492, lo cual introdujo a la actividad comercial
nuevas mercancas y nuevos mercados, nuevas rutas comerciales, as mismo impuls un
gran desarrollo a la navegacin, a numerosas invenciones entre ellas, la imprenta, la
brjula, el reloj y nuevos usos de la plvora (anteriormente descubierta por los chinos).
Los cambios econmicos y tecnolgicos no cesaron conforme se ampliaba el comercio, en
igual forma aparecan nuevos mercados y para satisfacer cada vez ms la demanda se
desarrollaban nuevas formas de produccin, con la aplicacin de

nuevos tcnicas y

materiales, instrumentos y revolucionarios descubrimientos en las ciencias.


Pero no solamente se dieron cambios econmicos sino tambin cambios en las costumbres,
en los valores, en las formas de vida social, se originaron nuevos grupos sociales que no
existieron durante la Edad Media. De igual manera surgen nuevas formas de explicacin de
la realidad natural y social y de todas las cosas en general, que las ideas religiosas, polticas
y las prcticas sociales existentes no alcanzaban a explicar.
En un intento de explicar, dominar y controlar los fenmenos naturales surgen las ciencias
naturales, como la fsica, la biologa, la qumica, etc. que se definan como la bsqueda de
leyes universales y permanentes de la naturaleza. Con ello se abra un mundo nuevo, una
visin nueva de la naturaleza: la idea de controlar la naturaleza y aprovecharse de ella.
Creca el inters desmedido en la exploracin de vastas regiones hasta ahora desconocidas,
pero que tena un gran potencial de riquezas. El desarrollo de las ciencias naturales se
concentr en la experimentacin y su posterior aplicacin en la produccin manufacturera y
luego en la industria.

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2. Surgimiento de las Ciencias Sociales


Las ciencias sociales, contrario a lo que muchos piensan, surgieron cuando la sociedad se
desarrolla en si misma como una realidad independiente y autosuficiente. Sin embargo, los
investigadores contemporneos de las ciencias sociales, especialmente los historiadores,
mencionan siempre temas como la sociedad esclavista, la feudal y otros temas referidos a
tales sociedades. Pero en la antigedad, la idea de sociedad no es la que tenemos hoy en
da. Los griegos como los romanos tenan una idea de sociedad limitada a unos pocos
ciudadanos, pero la inmensa mayora del pueblo no era considerado como tales, los
esclavos eran simplemente objetos propiedad de los seores esclavistas; eran al decir del
gran filsofo griego Aristteles animales parlantes.
As mismo durante el feudalismo, la idea de la sociedad era la de las corporaciones en las
que se organizaba el mundo medieval: corporaciones de comerciantes y de artesanos
jerrquicamente ordenados, donde se fijaban cuotas de lo que debera producirse, vender y
comprar. Por ejemplo, la literatura de carcter poltico de finales de la edad media,
reivindicaba el derecho de resistencia y rebelin contra el poder tirnico de algunos reyes
pero no en nombre del pueblo ni de la sociedad, eran individuos e instituciones especficas
tales como una iglesia, las asambleas locales, jueces o una junta de poderosos seores
feudales.
No existan lo que hoy en da se llama sociedad civil, organizada en instituciones privadas,
gremios de industriales y comerciantes, sindicatos de obreros, campesinos y empleados
pblicos, fundaciones de defensa del medioambiente, de derechos humanos, feministas y
una extensa y variada cantidad de organizaciones no gubernamentales..

La verdad es que el desarrollo de la sociedad corresponde al desarrollo del Estado moderno,


es decir la sociedad poltica y jurdicamente organizada, la separacin de la sociedad del
Estado solo es posible cuando la vida en sociedad prospera y se desarrolla cuando el Estado
no interviene. Segn Giovanni Sartori2, son los economistas clsicos (Adam Smith, David
2

G. Sartori. La poltica. Lgica y Mtodo en las ciencias Sociales.

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Ricardo y otros) los primeros en demostrar como la vida en sociedad encuentra en la
divisin del trabajo su propio principio de organizacin sin intervencin del Estado y por la
tanto en mostrar tambin cuantos sectores de la vida social son extraos al estado y no se
regulan ni por las leyes.
Es hasta los siglos XVIII y XIX, la sociedad es una realidad tangible, una sociedad que vive
y se desarrolla de forma autnoma, una sociedad que toma conciencia de s misma. Las
premisas para el surgimiento de la sociedad como una realidad autnoma estaban maduras
en las primeras dcadas del siglo XIX, de tal modo que se vuelve objeto de estudio de una
ciencia especifica, la sociologa bautizada as por Augusto Comte (1798- 1857), de tal
manera que es considerado como el padre de la sociologa

2.1.

La revolucin Industrial

La revolucin industrial comenz en Inglaterra a finales del siglo XVIII en virtud de ciertas
condiciones polticas, sociales y econmicas. Medios tcnicos, apoyo institucional y una
posicin geoestratgica favorable para ampliar y controlar el comercio a niveles no
conocidos en pocas anteriores.
La revolucin industrial condujo a un nuevo modelo de divisin del trabajo, lo cual
aument la produccin, tanto en cantidad como en calidad. Al aumentar la productividad y
desarrollarse la ciencia mdica, la agricultura con mtodos modernos y cientficos y la
industria, la sociedad europea lleg a tener una gran confianza en los cambios tecnolgicos,
que produjeron orgullo y asombro. Grandes obras de ingeniera como la torre Eiffel, el
canal de Suez, as como los avances en las comunicaciones y transporte como el telgrafo y
el ferrocarril interconectaron la mayora de las grandes ciudades del mundo.
Pero no todo fue progreso y desarrollo, tambin la revolucin industrial trajo nuevos
conflictos y contradicciones entre los sectores sociales. La gente comenz a asentarse en los
alrededores de las grandes ciudades sin las condiciones mnimas de salud, sin servicios
sanitarios, sin agua potable o alcantarillados. Las jornadas laborales eran de 16 horas

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diarias, con salarios miserables y sin descansos, careca de herramientas adecuadas ni un
lugar donde sentarse. Los nios acompaaban a sus madres a las fbricas y trabajaban a
medio salario. No exista la seguridad social; aquel que se enfermaba o accidentaba no
reciba salario ni ninguna indemnizacin. La pobreza entre los trabajadores y en la
poblacin en general se extenda conforme progresaba el nuevo sistema capitalista.

Todo lo anterior provoc que los trabajadores, se organizaran en sindicatos para luchar por
condiciones laborales ms equitativas. Pretendan un salario justo, igual remuneracin para
hombres y mujeres, reduccin de la jornada laboral a 8 horas, condiciones de salud y
seguridad laboral.
Si quieres ver las condiciones sociales y econmicas de las masas trabajadoras de durante la
revolucin industrial:
http://www.youtube.com/watch?v=ikTKgJmEzYs
Ante este nuevo sistema de caos y desorganizacin y desintegracin social surgieron
pensadores que plantearon la posibilidad de utilizar la metodologa cientfica desarrollada
en las ciencias naturales para explicar, predecir y cambiar la sociedad. Pensaban que si el
descubrimiento de leyes de la naturaleza permita su dominio en beneficio para la
humanidad, por qu no hacerlo con la vida social? Este fue el origen de las ciencias
sociales.
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A mediados del siglo XIX, el hombre busca persistentemente explicarse los cambios que
las estructuras socioeconmicas sealadas anteriormente van teniendo, modificaciones que
se producen a un ritmo no conocido en pocas anteriores. La revolucin francesa, en lo
jurdico y poltico y el maquinismo, en lo econmico rompen con las estructuras sociales
feudales, obligando a la sociedad a replantearse y a cuestionar el sentido de su desarrollo.
Se plantea explicar

y comprender esa nueva realidad de acuerdo a los conceptos

metodolgicos de las llamadas exactas como la fsica, la biologa, la qumica y la mecnica


o la matemtica, todas ellas formando un cuerpo unitario que es el de las ciencias naturales.
No se consideraba que pudiera hablarse de las ciencias sociales como un rea de estudio
independiente y autnomo de las ciencias naturales.

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