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CARACTERIZACIN DE RESIDUOS DE LA UNIVERSIDAD DE BOYACA

SEDE SOGAMOSO TERCER PISO

DANIELA FERNANA PEREZ MESA


LAURA YISELA GRANADOS PEREZ
TATIANA ACEVEDO
CRISTIAN DIAZ

UNIVERSIDAD DE BOYACA SEDE SOGAMOSO


INGENIERA AMBIENTAL
SOGAMOSO
2014

CARACTERIZACIN DE RESIDUOS DE LA UNIVERSIDAD DE BOYACA


SEDE SOGAMOSO TERCER PISO

DANIELA FERNANA PEREZ MESA


LAURA YISELA GRANADOS PEREZ
TATIANA ACEVEDO
CRISTIAN DIAZ

PRESENTADO A
JOSE VICENTE GORAIZ

UNIVERSIDAD DE BOYACA SEDE SOGAMOSO


INGENIERA AMBIENTAL
SOGAMOSO
2014

INTRODUCCION

Las universidades estn comprendidas dentro del sector institucional que dedica sus
recursos humanos, econmicos y productivos a impartir educacin. Por esta razn,
las universidades se caracterizan por la alta generacin de residuos slidos, como
resultado de las largas jornadas de labor.
Por ende, estos establecimientos deben estar orientados a la implementacin de
sistemas y planes de gestin integral de residuos slidos. La finalidad de este estudio,
es, generar informacin cualitativa y cuantitativa,sobre la cantidad y caractersticas de
los residuos slidos municipales producidos,mediante el manejo de los mtodos de
muestreo estadstico y anlisis sealadosen las normas Colombianas, para la
determinacin de la generacin per cpita,peso volumtrico, porcentaje de
recuperables y materia orgnica, con la finalidadde fundamentar conclusiones y
adecuaciones necesarias para el establecimientode alternativas de solucin sobre el
manejo y eliminacin de desechos.Este estudio tuvo como objetivo principal generar
informacin para caracterizar,mejorar el manejo, cuantificar y la gestin de los residuos
slidos reciclables de la universidad de Boyaca sede sogamoso
El objetivo del diagnstico y caracterizacin de los residuos slidos de la Universidad
de Boyac, es identificar las caractersticas y especificaciones de los residuos slidos
que se generan en cada uno de los servicios prestados con el fin de conocer, evaluar y
estandarizar la clasificacin, disposicin, almacenamiento, recoleccin y tratamiento
de cada uno de ellos. Generando como resultado planes que estn encaminados
hacia una buena separacin de dichos residuos.

OBJETIVOS

Objetivo general

Generar informacin cualitativa y cuantitativa de los residuos slidos generados


en el tercer piso de la Universidad de Boyac, sede Sogamoso.

Objetivos especficos

Determinar la calidad y cantidad de los residuos slidos.


Determinar la generacin total de los residuos slidos.
Determinarla composicin fsica de los residuos slidos.

MARCO TEORICO

Residuos solidos

Un residuo slido se define como cualquier objeto o material de desecho que se


produce tras la fabricacin, transformacin o utilizacin de bienes de consumo y
que se abandona despus de ser utilizado. Estos residuos slidos son susceptibles
o no de aprovechamiento o transformacin para darle otra utilidad o uso directo. El
origen de estos residuos se deben a las diferentes actividades que se realizan da
a da, pero la mayor parte de ellos es generada en las ciudades, ms
concretamente en los domicilios donde se producen los llamados residuos slidos
urbanos, que proceden de las actividades domsticas en casas y edificios pblicos
como los colegios, oficinas, la demolicin y reparacin de edificios.

Clasificacin de los residuos solidos

Residuos no peligrosos: Son aquellos producidos por el generador en cualquier


lugar y en desarrollo de su actividad, que no presentan riesgo para la salud
humana o el medio ambiente.
Biodegradables: Son aquellos restos qumicos o naturales que se
descomponen fcilmente en el ambiente. En estos restos se encuentran los
vegetales, residuos alimenticios no infectados, papel higinico, papeles no
aptos para reciclaje, jabones y detergentes biodegradables, madera y otros
residuos que puedan ser transformados fcilmente en materia orgnica.
Reciclables: Son aquellos que no se descomponen fcilmente y pueden volver
a ser utilizados en procesos productivos como materia prima. Entre estos
residuos se encuentran: algunos papeles y plsticos, chatarra, vidrio, telas,
radiografas,partes y equipos obsoletos o en desuso, entre otros.
Inertes: Son aquellos que no se descomponen ni se transforman en materia
prima y su degradacin natural requiere grandes perodos de tiempo. Entre
estos se encuentran: el icopor, algunos tipos de papel como el papel carbn y
algunos plsticos.

Ordinarios o comunes: Son aquellos generados en el desempeo normal de las


actividades. Estos residuos se generan en oficinas, pasillos, reas comunes,
cafeteras, salas de espera, auditorios y en general en todos los sitios del
establecimiento del generador.

Residuos peligrosos: Es aquel residuo que, en funcin de sus caractersticas


de Corrosividad, Reactividad, Explosividad, Toxicidad, Inflamabilidad, Voltil y
Patogenicidad (CRETIVP), puede presentar riesgo a la salud pblica o causar
efectos adversos al medio ambiente.As mismo, se consideran residuos
peligrosos los envases, empaques y embalajes que hayan estado en contacto
con residuos o materiales considerados como peligrosos, cuando dichos
materiales, aunque no sean residuos, exhiban una o varias de las
caractersticas o propiedades que confieren la calidad de peligroso.

Es una zona especial demarcada y sealizada, compuesta por dos, tres o cuatro
recipientes para clasificar los residuos slidos generados por las personas que estn
en determinado establecimiento, diferente a su casa.
La clasificacin en el Punto Ecolgico, es por colores y son los siguientes:
Recipiente verde: Material ordinario, quiere decir residuos no reciclables y
orgnicos.
Recipiente gris: Papel y cartn como cuadernos, peridico, documentos de
oficina, cajas de cartn, cajas de medicamentos, calendarios, facturas,
directorios telefnicos, envases de cartn, sobres, carpetas, folletos, hojas.
Recipiente Azul: Plsticos como botellas de gaseosa y agua, vasos de yogures,
copas de acrlico, juguetes, contenedores, tuberas, empaques de limpieza,
bolsas de detergentes, bolsas de leche, bolsas de suero.

Procesos y operaciones para el manejo de residuos.


Almacenamiento: es una etapa que comprende el acondicionamiento del
residuo slido en recipientes apropiados, de acuerdo a la cantidad y tipo
del residuo.
Recoleccin: accin que tiene por objetivo evacuar el residuo que debera
encontrarse adecuadamente acondicionado, para llevarlo hacia las
unidades de transporte.
Barrido y limpieza: actividades que comprenden el barrido de pasillos.
Transporte: actividad que desplaza a los residuos slidos desde su fuente
de generacin hacia su punto de destino, sea estacin de transferencia,
planta de tratamiento o relleno sanitario.

Tratamiento: cualquier proceso, mtodo tcnica que permita modificar la


caracterstica fsica, qumica o biolgica del residuo slido, a fin de reducir
o eliminar su potencial peligro de causar daos a la salud y el ambiente.
Transferencia: es el traslado de un vehculo recolector a otro vehculo con
mucha mayor capacidad de carga, lo cual es posible con el empleo de una
instalacin diseada para tal fin, denominada estacin de transferencia. El
segundo vehculo, o transporte suplementario, es el que transporta los
residuos hasta su destino final.
Disposicin final: es la ltima etapa del ciclo de vida del residuo slido,
comprende los procesos u operaciones para tratar o disponer en un lugar a
los residuos slidos, de forma permanente, sanitaria y ambientalmente
segura. La alternativa ms idnea y que se ajusta a la normativa nacional
vigente para la disposicin final de los residuos slidos del mbito
municipal es el relleno sanitario.

Caracterizacin de los Residuos Slidos

La caracterizacin de residuos es un estudio por medio del cual se recolecta una


muestra e identifica su fuente, caractersticas y cantidad de residuos generados. Esta
muestra es representativa de la zona de estudio.

La caracterizacin de los residuos nos permite planificar las acciones para el manejo
de los residuos, as como encontrar las soluciones ms apropiadas a los problemas
que se presentan en las operaciones bsicas de almacenamiento, recoleccin,
transporte y disposicin final, evitando el deterioro de la calidad ambiental y la salud de
las personas.

SEPARACIN EN LA FUENTE
De acuerdo a la Gua Tcnica de ICONTEC GTC 24, la separacin en la fuente se
refiere a la operacin que debe realizar el gener ador de residuos slidos para
seleccionarlos y almacenarlos en recipientes de diferente color, segn sean o no
aprovechables. Segn lo establecido en el Decreto 1713 de 2002 (Art. 1), la
separacin en la fuente es la clasificacin de los residuos slidos en el sitio donde se
generan para su posterior recuperacin.
Uno de los pilares fundamentales para el manejo integral de residuos slidos es la
vinculacin del generador en el proceso, mediante tcnicas de separacin y/o
clasificacin en origen. Es importante conocer las habilidades proambientales de
separacin y depsito de residuos slidos, utilizando campaas informativas a cargo
de la administracin pblica dirigida a concienciar al ciudadano sobre las ventajas
ambientales de implementar estas conductas (Martimportugus Goyenechea et al.
2007). Una campaa informativa que aumente la cantidad de residuos reciclados y/o
reutilizados, tiene una incidencia significativa en el volumen de residuos en los rellenos
sanitarios y en los costos asociados a la produccin, recoleccin y disposicin final
(Vsquez 2005).

Fuente. Jaramillo, J. 2002. Gua para el diseo, construccin y operacin de rellenos


sanitarios manuales.
Centro Panamericano de Ingeniera Sanitaria y Ciencias del AmbientePer.

Reducir
La reduccin en la fuente o minimizacin de residuos slidos en el origen, es una
iniciativa de gestin integral que precede al manejo de los residuos slidos; ya que
depender de la cantidad y tipo de residuos que se generen, para determinar las
opciones de manejo. Con la reduccin se busca prevenir una excesiva produccin de
residuos slidos, generar conciencia en la poblacin y contribuir con la minimizacin
de desechos dispuestos en relleno sanitario (Cortinas de Nava et al. 1999); adems,
reducir la cantidad de residuos promueve directamente la disminucin de los costos
asociados a su manipulacin y a los impactos ambientales que generan (Medina &
Jimnez 2001).
Ejemplo: Llevar menos bolsas plsticas cuando se compre el mercado.

Reutilizar
Es la utilizacin directa de un material sin cambiar su forma y funcin bsica, cuantos
ms materiales dentro de los residuos se puedan volver a utilizar, menos basura se
produce. Segn lo establecido en el Decreto 1713 de 2002 (Art. 1), reutilizar se refiere
a:
Prolongar y adecuar la vida til de los residuos slidos recuperados y que mediante
procesos, operaciones o tcnicas devuelven a los materiales su posibilidad de
utilizacin en su funcin original o en alguna relacionada, sin que para ello requieran
procesos adicionales de transformacin.
Ejemplo: Utilizar las bolsas plsticas del mercado como bolsas de basura.

Reciclar
Reciclar significa volver a utilizar materiales como el papel o el vidrio, para fabricar
nuevos productos, antes de esta actividad es importante reducir y reutilizar. De
acuerdo al Decreto 1713 de 2002 (Art. 1), el reciclaje es:
Proceso mediante el cual se aprovechan y transforman los residuos slidos
recuperados (que pueden someterse a un nuevo proceso de aprovechamiento) y se
devuelve a los materiales su potencialidad de reincorporacin como materia prima
para la fabricacin de nuevos productos. El reciclaje puede constar de varias etapas:
procesos de tecnologas limpias, reconversin industrial, separacin, recoleccin
selectiva,
reutilizacin,
transformacin
y
comercializacin.
Cortinas de Nava et al. (1999) afirma que el reciclaje a pesar de que ofrece como
principales beneficios; la conservacin de los recursos naturales, la participacin de la
comunidad en la actividad, la valorizacin de los desechos y la minimizacin de
residuos dispuestos en relleno sanitario; la posibilidad de que este contribuya en el
manejo de los residuos slidos puede ser aparente debido a que esta actividad es un
proceso complejo que adems de consumir recursos, tambin genera desechos.El
reciclaje puede adoptarse como una estrategia dentro del manejo integral de residuos
slidos; y puede promoverse, cuando el mejoramiento ambiental alcanzado sea
econmica y socialmente aceptable. El beneficio ambiental se incrementa
dependiendo de la limpieza, disponibilidad y cantidad de los materiales valorizables,
comnmente los de origen comercial, industrial e institucional constituyen un aporte
importante en las tasas de reciclaje; y los domiciliarios, a pesar de contener sus
materiales mezclados, con un buen programa de separacin en la fuente pueden
aportar pequeas cantidades.

DIAGNOSTICO

Descripcin del piso


El tercer piso de la universidad de Boyac , se observ la generacin de residuos
como papel , cartn , debido al desarrollo en este piso como es los saln de
arquitectura , adems de esto se genera bastante flujo de estudiantes en das como
lunes , y viernes que es cuando ms alumnos asisten a la universidad generando
bastantes residuos orgnicos , peligros y sanitarios . Los laboratorios de
biologa,qumica, fsica que tambin se encuentran en este piso llevan un distinto
manejo de las basuras estas son sacadas por aparte de las basuras no peligrosas, las
auxiliares de laboratorio le dan su debido proceso. Las basuras generadas son
sacadas al carro recolector los das sbados y mircoles por lo tanto las basuras
generadas por este piso no se demoran mucho en almacenamiento.
Las falencias observadas a la hora de la recoleccin de basuras es el mal uso de
separacin de ellas, puesto que se mezclan todos los tipos de residuos en una sola
bolsa, dificultando el buen manejo de estas, dando a la universidad un mal ejemplo de
cultura.
Actividad de desarrollo
La actividad desarrollada en el tercer piso de la universidad de Boyac es la
administracin de la facultad de arquitectura y los laboratorios de ingeniera, por lo
tanto se encuentran salones grandes y espaciosos en los cuales las principales
basuras generadas son materiales de papelera, en los laboratorios los cuales son de
biologa, qumica y fsica se generan residuos peligrosos como guantes,batas,
sustancias toxicas y peligrosas.

PROCEDIMIENTO

Se realiz una seleccin de residuos slidos en el piso 3 de la sede de


Sogamoso de la universidad de Boyac donde se dividi por grupos y
materiales
a
cual
pertenecen

Plsticos

Orgnic

Plstic

Icopor

Suciedad y

Papel

Despus se hizo su debido pesaje para determinar cuntos kilogramos de


residuos salan de cada una de estas clasificaciones del 3 piso de la
universidad de Boyac sede Sogamoso.

RESULTADOS

W ( Kg )
Residuos de
0,8
Comida
Contenido de Humedad 0,9
Papel
Contenido Energtico
Baos
1
Cartn
0,224
Plsticos
1
Icopor
0,163
Plastico con
0,17
aluminio
Suciedad y
1
cenizas
Otros
0,4

% Peso

Contenido de
Humedad

Peso
Seco

Peso
Tpico

Peso
Especifico

Energa
( kcla/ kg )

Energa total
(kcal)

14,14

70

4,24

291

41,1474

1111,12

15711,2368

14,56 6
15,9
17,67 3666,69533 6
4,24
5
17,67
2
2,88
2

14,94
16,6
4,028
17,31
2,82

89
89
50
65
65

14,151
15,7263
2,12
11,4855
1,872

4000,03
4000,03
3888,92
7777,84
7777,84

63600,477
70680,5301
16489,0208
137434,4328
22400,1792

2,94

160

4,8

17,67

16,65

481

84,9927

1666,68

29450,2356

7,07

6,5

481

34,0067

1666,68

11783,4276

TOTAL
5,657
100,24
85,944
210,3016
367549,5399
Como se puede observar en la tabla en suciedad y cenizas es donde mayor cantidad de peso especifico por tanto se puede decir que en el
tercer piso se genera mayor cantidad de este tem en comparacin a los otros; de igual manera se observa que el de menor peso es el cartn
lo cual nos lleva a concluir que la composicin de los residuos influye en su peso especifico. Adems se pudo comprobar que de los residuos
generados en este piso el peso especifico se encuentra dentro del rango de valores tpicos dados al pesar 200 kg/m 3. Tambin se observo un
contenido de humedad de 14.56; es de vital importancia conocer el grado de humedad debido a la generacin de lixiviados. De igual manera
es determinante para aplicar tratamientos de incineracin y recuperacin energtica o procesos de separacin en planta de reciclaje. En
cuanto al contenido energtico se observo que la muestra presenta un contenido de 3666.695 valor que se encuentra dentro del rango
suponiendo esta a condiciones normales.

CONCLUSIONES

Se logr evidenciar en la seleccin de residuos slidos que en ese piso 3 hay gran cantidad de residuos como plstico
metalizado, plstico, plstico comn debido a que est ubicado en una zona donde se ubican los laboratorios de la facultad
de ingeniera ambiental y hay gran trnsito de estudiantes de los diversos semestres que se dirigen a sus respectivos
laboratorios.
Una cosa a resaltar es que en estos das se logr determinar que la universidad estaba inaugurndose y se estim que hubo
gran afluencia de tanto como estudiantes docentes y terceros que estuvieron visitando la sede.
Otros casos a resaltar es que no se ve conciencia de la comunidad universitaria en la seleccin de la fuente porque evidencio
que a pesar que hay contenedores de residuos para depositar cada uno no fueron dispuestos adecuadamente.
Falta de un control ms riguroso tanto en campaas de educacin ambiental que les ayude a obtener herramientas a los
estudiantes que dispongan adecuadamente los residuos slidos.
Recomendaciones es de generar campaas o manuales para la disposicin de los residuos slidos en la sede de la
universidad de Boyac.