Mster en Tecnologas de la Informacin Geogrfica para la Ordenacin

del Territorio: SIG y Teledeteccin

60421 - Trabajo fin de Mster
Gua docente para el curso 2012 - 2013
Esta salida fue obtenida el 20-05-2015

Informacin bsica

Profesores
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Recomendaciones para cursar esta asignatura

PROFESORADO
Segn establece la normativa vigente, el Trabajo Fin de Mster contar con un Tutor o Tutores que dirigirn y supervisarn
la labor del estudiante, pudiendo actuar como tal cualquier profesor de la Universidad de Zaragoza que imparta docencia en
el Mster. Tambin podr ser Tutor cualquier otro profesor de la Universidad de Zaragoza que imparta docencia en reas
afines a las del mster previa autorizacin del Coordinador y Visto Bueno del Director del Departamento responsable de la
docencia del Mster (Normativa bsica de los proyectos fin de mster oficial, aprobada por Acuerdo de la Comisin de
Docencia de la Facultad de Filosofa y Letras de 7 de junio de 2007, modificada el 8 de octubre de 2007, consultable en
http://fyl.unizar.es/ckfinder/userfiles/files/Master/PFM_fyl.pdf).
RECOMENDACIONES PARA CURSAR ESTA ASIGNATURA
El Trabajo Fin de Mster es, sin duda alguna, la actividad en la que el estudiante materializa -mediante la realizacin de un
trabajo o proyecto- las competencias, conocimientos y aptitudes adquiridos a lo largo de la titulacin. Dada la orientacin
mixta profesional e investigadora, en suma acadmica del mster, el alumno puede optar por realizar un Trabajo Fin de
Mster desarrollado bajo la exclusiva direccin de un profesor-tutor o basarlo en la realizacin de prcticas externas.
Quienes cursan el mster con orientacin investigadora por cuanto perodo formativo del Programa de Doctorado en
Ordenacin del Territorio y Medio Ambiente, de la Universidad de Zaragoza, adaptado al EEES y verificado segn RD
1393/2007 deberan orientar su Trabajo Fin de Mster, bajo la supervisin de un profesor-tutor, hacia tales fines.

Actividades y fechas clave de la asignatura

La elaboracin y defensa del Trabajo Fin de Mster se abordar una vez que el estudiante haya superado las restantes
asignaturas aqullas con docencia presencial del plan de estudios. El Coordinador acadmico, en estrecho contacto con los
estudiantes, llevar a cabo la necesaria labor de asesora para la definicin del tema, tutor y modalidad basada o no en
prcticas externas del Trabajo Fin de Mster, atendiendo a las preferencias del alumno y la disponibilidad del profesorado.
El alumno presentar una memoria escrita y defender su trabajo, en sesin pblica, ante un tribunal; las convocatorias
establecidas para ello son septiembre (primera) y noviembre (segunda). El calendario de actividades a este respecto, as
como otros aspectos relativos al Trabajo Fin de Mster, estn regulados por la normativa vigente de la Facultad de Filosofa
y Letras (Normativa bsica de los proyectos fin de mster oficial, aprobada por Acuerdo de la Comisin de Docencia de la
Facultad de Filosofa y Letras de 7 de junio de 2007, modificada el 8 de octubre de 2007, consultable en
http://fyl.unizar.es/ckfinder/userfiles/files/Master/PFM_fyl.pdf).

Inicio

Resultados de aprendizaje que definen la asignatura

El estudiante, para superar esta asignatura, deber demostrar los siguientes resultados...
1:

2:

3:

4:
5:

6:

Diagnostica y resuelve, mediante el concurso de las TIG, un interrogante de naturaleza territorial o ambiental
en el marco de la ordenacin del territorio.
Disea un proceso metodolgico basado en TIG a partir de los requerimientos y restricciones que impone la
informacin disponible, la naturaleza del objeto de estudio y las posibilidades de los recursos
tecnolgico-instrumentales utilizados.
Proyecta un modelo conceptual y un modelo operativo y lo implementa adecuadamente para la resolucin de
un problema y en coherencia con ello selecciona, obtiene y organiza la informacin adecuada.
Infiere hiptesis, a partir del anlisis realizado, adecuadas y/o novedosas mediante la utilizacin de TIG.
Identifica las herramientas y operaciones ms adecuadas para la consecucin de los objetivos perseguidos y
emplea diestramente los recursos pertinentes del mbito de las TIG.
Explica, argumenta y comunica tanto por escrito como oralmente con correccin y eficacia los
procedimientos empleados y los resultados obtenidos.

Introduccin
Breve presentacin de la asignatura
El Trabajo Fin de Mster consiste en la realizacin de un trabajo de investigacin y/o de aplicacin en el que el estudiante
lleva a cabo, bajo la tutela de un profesor, un ejercicio de aplicacin de las TIG al campo de la ordenacin territorial para el
diagnstico y resolucin de un problema concreto (real o supuesto) o, de forma ms general, un proyecto de
implementacin de las diversas tecnologas abordadas en el mster a un mbito de aplicacin en el que stas son de
utilidad. Adems, el alumno plasma por escrito su trabajo, segn modelo y criterios previamente facilitados por el
Coordinador acadmico, y lo defiende en sesin pblica.
La memoria que constituye el Trabajo Fin de Mster puede derivarse de la actividad desarrollada por el estudiante en una
empresa o institucin -pblica o privada- en modalidad de prcticas externas. stas tienen en este mster un carcter
opcional-alternativo al desarrollo de un proyecto de investigacin y/o aplicacin y deben realizarse previamente y como
base para el Trabajo Fin de Mster; en todo caso, las memorias as elaboradas y posteriormente defendidas se someten a
idnticos criterios y exigencias que aquellas que no son deudoras de un perodo de prcticas.

Contexto y competencias

Sentido, contexto, relevancia y objetivos generales de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y

objetivos:
Ubicado al final del desarrollo de las actividades acadmicas presenciales, el Trabajo Fin de Mster es al mismo tiempo un
compendio de todos o parte de los conocimientos y las habilidades adquiridos durante el curso, en el campo
cientfico-tcnico de la aplicacin de las TIG a la ordenacin territorial y medioambiental, y una evidencia de las capacidades
del estudiante para aplicarlos a situaciones reales. Por ello, el objetivo principal del Trabajo fin de Mster no es otro que
acreditar que el alumno ha adquirido las competencias perseguidas y es capaz de aplicarlas con rigor cientfico-tcnico y
resultados satisfactorios, al tiempo que demuestra su capacidad de comunicar con precisin terminolgica, calidad
tcnico-cartogrfica y coherencia expositiva el producto de su actividad.

Contexto y sentido de la asignatura en la titulacin

La sucesin temporal de asignaturas en el Mster, que responde bsicamente a las fases del proceso tecnolgico de la
informacin geogrfica en su aplicacin a la resolucin de interrogantes de naturaleza espacial, tiene su corolario en el
Trabajo Fin de Mster, en el que el estudiante debe enfrentarse de forma completa y rigurosa a un proyecto de aplicacin de
las TIG, contando para ello con el asesoramiento de un profesor-tutor.

Al superar la asignatura, el estudiante ser ms competente para...

1:

2:

3:

4:

5:

6:

7:

8:

9:

Competencia para aplicar con rigor los conocimientos, conceptos y tcnicas adquiridos en la resolucin de
problemas en entornos nuevos o poco habituales (Competencia genrica 1).
Competencia -solvencia y autonoma- en la resolucin de problemas y en la toma de decisiones
(Competencia genrica 4).
Competencia para acometer con solvencia de forma innovadora investigaciones bsicas o aplicadas de nivel
avanzado y para contribuir al desarrollo metodolgico o conceptual de su especialidad (Competencia genrica
7).
Competencia para comunicar y mostrar los resultados y las valoraciones de naturaleza compleja o
controvertida derivados de su trabajo intelectual tanto a pblicos especializados como no especializados de
forma clara y rigurosa (Competencia genrica 9).
Competencia en la comprensin crtica de los fundamentos conceptuales y tericos necesarios para el uso
riguroso de las TIG (Competencia especfica a).
Competencia en el conocimiento sistemtico y crtico del modelado de la informacin geogrfica y su
tratamiento para el anlisis de las estructuras y dinmicas socioespaciales y de los problemas actuales
territoriales y medioambientales (Competencia especfica b).
Competencia para seleccionar, aplicar y evaluar las metodologas y tcnicas avanzadas ms adecuadas en su
aplicacin a problemas de ordenacin territorial y medioambiental (Competencia especfica c).
Competencia en la aplicacin e integracin de conocimientos sobre cuestiones complejas y novedosas en
materia de ordenacin territorial y ambiental mediante el uso de TIG (Competencia especfica d).
Competencia en la obtencin de informacin de distintas fuentes (bibliografa, bases de datos, servidores
cartogrficos, servidores WebMapping, servidores de imgenes de satlite on-line, etc.), seleccionarla,
organizarla y analizarla de una manera crtica para poder evaluar su utilidad y fiabilidad (Competencia
especfica e).

10:

Competencia para la gestin (toma de decisiones, evaluacin de problemas, bsqueda de soluciones,

formulacin de objetivos, planificacin del trabajo, uso eficiente y racional del tiempo y recursos
disponibles, etc.) dentro del mbito aplicado de las tecnologas de la informacin geogrfica

(Competencia especfica f).

11:

Competencia en la utilizacin de manera precisa y a nivel avanzado del vocabulario, la terminologa y la

nomenclatura propios de las tecnologas de la informacin geogrfica (Competencia especfica g).

12:

Competencia en el manejo diestro de recursos informticos especficos de las TIG (Competencia

especfica i).

13:

Competencia para la representacin, edicin y difusin de la informacin geogrfica (cartografa,

entorno Web, etc.) (Competencia especfica j).

14:

Competencia en la capacidad para comprender el valor y las limitaciones del mtodo de trabajo
cientfico-tcnico, incentivando la autocrtica (Competencia especfica n).

15:

Eventualmente, en funcin de la naturaleza y objetivos del Trabajo Fin de Mster abordado, pueden ser
tambin pertinentes las competencias genricas 2 y 3 y las especficas h, k, l, m, o.

Importancia de los resultados de aprendizaje que se obtienen en la asignatura:

Las TIG no son meras herramientas computacionales, ni se reducen slo al manejo de recursos informticos, sino que
requieren una consistente formacin en "pensamiento espacial" y el concurso de competencias en la aplicacin conceptual
y metodolgicamente fundada de aqullas para el diagnstico y la resolucin de problemas de naturaleza territorial y
ambiental. Por otra parte, su aplicacin a la Ordenacin del Territorio entraa gran complejidad, dada la naturaleza variada
de la informacin que manejan -la informacin geogrfica- y el carcter transdisciplinar de los enfoques que concurren.
Tales afirmaciones adquieren plenitud en el desarrollo del Trabajo Fin de Mster, que debe evidenciar las competencias del
alumno en la aplicacin de las TIG a una temtica concreta o a un estudio de caso y su capacidad, en definitiva, para
desenvolverse en el mbito profesional y/o investigador.

Evaluacin

Actividades de evaluacin
El estudiante deber demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos
mediante las siguientes actividades de evaluacion
1:

Tanto en la primera como en la segunda convocatoria, la evaluacin del Trabajo Fin de Mster se basa en dos
actividades (100% de la calificacin final):

Valoracin de la memoria escrita (80% de la calificacin final).

Criterios de evaluacin: correccin y coherencia del planteamiento conceptual y metodolgico; rigor en la
aplicacin de las TIG y grado de novedad y complejidad del objeto de estudio y la metodologa aplicada;
relevancia, inters y/o aplicabilidad del tema tratado; adecuada seleccin, organizacin y valoracin
crtica de la informacin utilizada y pertinencia de los procedimientos de anlisis aplicados; capacidad
autocrtica y valoracin de las limitaciones del trabajo realizado; estructuracin coherente de la memoria;
calidad de la presentacin grfica y cartogrfica y correccin de los tratamientos estadsticos o
geoestadsticos aplicados a los datos; manejo adecuado de la terminologa y nomenclatura propia de las
TIG; correccin formal en la redaccin y presentacin de la memoria.
Valoracin de la defensa oral en sesin pblica ante tribunal (20% de la calificacin final).
Criterios de evaluacin: claridad expositiva y capacidad para la transmisin de resultados y valoraciones
sobre cuestiones complejas; utilizacin de recursos didcticos y de TICs en la presentacin; adecuacin al
tiempo disponible y seleccin de los aspectos presentados; dominio preciso y avanzado de la
terminologa propia de las TIG; coherencia, pertinencia y completitud de las respuestas dadas a las

cuestiones planteadas.
2:

3:

En el caso de que la evaluacin arroje resultado negativo, el tribunal decidir si el estudiante debe abordar la
realizacin de un nuevo trabajo o bien proceder a una segunda defensa con las correspondientes
modificaciones.
La composicin del tribunal, que est regulada por la normativa vigente, incluye al Coordinador de la
titulacin, que ejerce como Presidente, un Secretario y un Vocal (Normativa bsica de los proyectos fin de
mster oficial, aprobada por Acuerdo de la Comisin de Docencia de la Facultad de Filosofa y Letras de 7 de
junio de 2007, modificada el 8 de octubre de 2007, consultable en
http://fyl.unizar.es/ckfinder/userfiles/files/Master/PFM_fyl.pdf).
Para el curso 2010-11, el tribunal est constituido por:

Dr. Juan de la Riva, Presidente.

Dr. Fernando Prez-Cabello, Secretario.
Dr. ngel Pueyo, Vocal.

Actividades y recursos

Presentacin metodolgica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseado para esta asignatura se basa en lo siguiente:
Una vez definido, de acuerdo con el Coordinador acadmico, el tema, tutor y modalidad basada o no en prcticas externas
del Trabajo Fin de Mster, el estudiante definir y entregar a su tutor, con objeto de recibir su aprobacin, una breve
memoria preliminar que incluya los objetivos, la metodologa y el plan de trabajo. Una vez obtenida la aprobacin de este
planteamiento inicial, el estudiante comenzar la labor de desarrollo del Trabajo Fin de Mster, que se beneficiar de los
recursos disponibles fsicos y lgicos en el Mster y, sobre todo, del asesoramiento del tutor. La exposicin pblica no es,
en absoluto, un mero trmite, sino que constituye una actividad objeto de valoracin en s misma, en cuanto forma de
acreditar algunas de las competencias perseguidas en la titulacin.

Actividades de aprendizaje programadas (Se incluye programa)

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos
comprende las siguientes actividades...
1:

Estudio personal - trabajo autnomo del alumno para la elaboracin de la memoria escrita (285 horas no
presenciales):

2:

Esta actividad puede desarrollarse, bajo la tutora de un profesor de la titulacin, en el Aula del mster o en
una institucin o empresa en modalidad de prcticas externas.
Sea una u otra la modalidad del Trabajo Fin de Mster basada o no en prcticas externas el estudiante
puede hacer uso, hasta el inicio del siguiente curso acadmico, de los recursos fsicos y lgicos del aula del
mster.
La memoria escrita debe estructurarse, en la medida de lo posible, en funcin de los apartados clsicos de
un trabajo de investigacin: introduccin y antecedentes, objetivos y metodologa, resultados, discusin,
conclusiones, bibliografa.
Para la presentacin de la memoria escrita deber utilizarse la plantilla de formatos facilitada (vase
seccin Plantilla TFM).
Salvo excepciones, previamente acordadas con el Coordinador acadmico de la titulacin, la memoria
escrita no exceder de 50 pginas en el caso de derivarse de una estancia de prcticas, ni de 100 pginas
en el caso del desarrollo de un proyecto tutelado por un profesor del mster.

Defensa pblica del Trabajo Fin de Mster ante tribunal (45 minutos):

La defensa consistir en una exposicin oral, de una duracin aproximada de entre 15 y 45 minutos, ante el
tribunal en sesin pblica. Para la exposicin se podrn utilizar los medios tcnicos que se consideren
oportunos; los estudiantes con dificultades de desplazamiento a Zaragoza para el acto de defensa podrn
valerse de medios telemticos (videoconferencia, conexin on-line, etc.).
El tribunal podr plantear las cuestiones que estime pertinentes en relacin con la exposicin. As mismo, el
tutor o tutores trasladarn al tribunal aquellas observaciones que faciliten la comprensin y valoracin del
trabajo. En todo caso, debern ser odos por el tribunal antes de que ste acuerdo, en su caso, la valoracin
negativa del TFM.
Vase Normativa bsica de los proyectos fin de mster oficial, aprobada por Acuerdo de la Comisin de
Docencia de la Facultad de Filosofa y Letras de 7 de junio de 2007, modificada el 8 de octubre de 2007,
disponible en http://fyl.unizar.es/ckfinder/userfiles/files/Master/PFM_fyl.pdf).

3:

4:

Tutoras con el Coordinador acadmico de la titulacin para la definicin del tema, tutor y modalidad basada
o no en prcticas externas del Trabajo Fin de Mster (estimacin 30 minutos por alumno).
Tutoras con el profesor-tutor del Trabajo Fin de Mster (estimacin 10 horas por alumno).

Planificacin y calendario
Calendario de sesiones presenciales y presentacin de trabajos
Durante el segundo cuatrimestre, el Coordinador acadmico, mediante labor de tutora, asesorar a los estudiantes en la
definicin del tema, tutor y modalidad basada o no en prcticas externas del Trabajo Fin de Mster, atendiendo a las
preferencias del alumno y la disponibilidad del profesorado.
Las convocatorias oficiales previstas para el depsito y defensa del Trabajo Fin de Mster en esta titulacin son: septiembre
(primera) y noviembre (segunda), La Facultad de Filosofa y Letras establece anualmente el perodo, para cada una de estas
convocatorias, en el que deber realizarse el acto de defensa, hacindolo pblico en http://fyl.unizar.es/076-6_trabajo.php.
Dentro de cada perodo, as definido, la Coordinacin acadmica del mster establece el da o das concretos de desarrollo
del acto pblico. Previamente, el estudiante debe depositar en la Secretara del Departamento de Geografa y Ordenacin
del Territorio la memoria un ejemplar en soporte papel y otro en soporte digital con una antelacin mnima de una semana
respecto del da fijado para la defensa.

Para ms informacin, Vase: Normativa bsica de los proyectos fin de mster oficial, aprobada por Acuerdo de la
Comisin de Docencia de la Facultad de Filosofa y Letras de 7 de junio de 2007, modificada el 8 de octubre de 2007,
disponible en http://fyl.unizar.es/ckfinder/userfiles/files/Master/PFM_fyl.pdf).

Plantilla TFM
Plantilla para la presentacin del Trabajo Fin de Mster
El Coordinador acadmico facilitar a los alumnos la plantilla en formato MsWord (*.dot), que aqu se muestra en formato
imagen.

Bibliografa
La bibliografa actualizada se incorpora a travs de la Biblioteca del Centro y se puede consultar por la web