HISTORIA MODERNA DE OCCIDENTE

Unidad 01: la ilustracin

Objetivos Generales.
Al trmino de esta unidad, el estudiante:
Explicar la situacin de Europa hacia fines del siglo XVII, en sus aspectos poltico,
econmico y social.
Apreciar el cambio profundo que trajeron aparejado las nuevas ideas que aparecieron en
Europa desde fines del siglo XVII.
Actividades:
En un mapa de Europa, el estudiante, situar los pases europeos del siglo XVII
Elaborar un cuadro sinptico sobre la situacin poltica y social se Europa del S. XVII
Mdulo 1 europa hacia 1770
Objetivos Especficos.
Con la presentacin del panorama europeo hacia 1770 se pretende que al terminar de estudiar este
mdulo, el estudiante:
Distinguir las caractersticas ms notables de los pases de Europa en el siglo XVIII.
Explicar cmo funcionaban la produccin y las comunicaciones en Europa.
Analizar someramente la dinmica social de la poca.
Actividades:
El estudiante: har un mapa mental de las ideas polticas y econmicas de la Ilustracin.
MDULO 2 La Ilustracin
Objetivos Especficos.
Al trmino de este mdulo, el estudiante:
Apreciar cmo se transforma una sociedad fantica, absolutista y desigual.
Explicar en qu consisti la Ilustracin o " Siglo de las Luces" y cules son sus
caractersticas ms notables.
Establecer el origen de muchas ideas que hoy consideramos normales: igualdad, leyes
naturales invariables, gobiernos controlados.
Actividades:
Hacer una lista delas caractersticas de la Ilustracin en la sociedad actual.
MDULO 3 Ideas polticas y econmicas de la Ilustracin
Objetivos Especficos.
Con el estudio de las ideas polticas y econmicas de la ilustracin, el estudiante:
Comparar las posiciones de Hobbes y Locke.
Apreciar la vigencia de las ideas de Montesquieu sobre la divisin de poderes.
Relacionar las ideas de Rosseau con la constitucin de un gobierno democrtico.
Reconocer la importancia de los distintos factores econmicos en las diferentes teoras.
Explicar en qu consiste el liberalismo econmico.
Actividades:

Elaborar tabla de 2 entradas correlacionando las ideas polticas y econmicas y sus

creadores.
MDULO 4 Difusin de las ideas "ilustradas"

Objetivos Especficos.
Los temas de este mdulo son continuacin de los desarrollados en los mdulos anteriores. Aqu
se muestran las formas concretas que asumi la ilustracin en su difusin: la lucha por la tolerancia
religiosa, el despotismo ilustrado y la influencia en Amrica. El estudiante:
Apreciar el papel que desempe la Enciclopedia en la Ilustracin.
Conceptualizar el despotismo ilustrado.
Especificar en qu consista la tolerancia religiosa para la Ilustracin.
Detallar los caracteres de la Ilustracin que aparecen en la personalidad de Federico de
Prusia.
Actividades:
UNIDAD 02: Las grandes revoluciones
Objetivos Generales
Al trmino de esta unidad el estudiante:
Correlacionar las nuevas ideas del siglo XVIII con los movimientos revolucionarios de la
poca.
Apreciar la influencia que la forma de pensar y comportarse de algunos grupos humanos,
tiene en la transformacin de la estructura de una sociedad.
Distinguir las fases de los procesos revolucionarios y las contradicciones y luchas que
surgen dentro de los mismos.
Sopesar las diferentes actitudes de Napolen y establecer sus motivos.
Actividades:
Investigar los dspotas ilustrados del siglo XVIII.
Establecer una diferencia entre la Enciclopedia de la Ilustracin y las que ahora conocemos
como tales.
MDULO 5 La Revolucin Norteamericana
Objetivos Especficos.
Al finalizar el estudio de la formacin de la primera repblica contempornea, el estudiante:
Apreciar cmo influyen las actitudes de un grupo de personas en un movimiento
revolucionario.
Analizar la primaca del factor econmico en el movimiento revolucionario
norteamericano.
Detallar los procesos fundamentales del movimiento independentista de las colonias
inglesas de Amrica del Norte.
Explicar en funcin de qu criterio ayud Francia a las colonias inglesas en su guerra de
independencia.
Estimar la influencia del movimiento norteamericano en acontecimientos posteriores.

Actividades:
En un mapa actual de Estados Unidos ubicar las 13 colonias Inglesas en Amrica que
se independizaron.
MDULO 6 La Revolucin Francesa
Objetivos Especficos.
Despus de estudiar este mdulo, el estudiante:
Considerar la influencia de los factores sociales en los procesos revolucionarios.
Apreciar en qu medida la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
representan las principales tendencias de la Ilustracin.
MDULO 7 Hechos sobresalientes de la Revolucin Francesa
Objetivos Especficos.
Con el estudio de este mdulo, el estudiante:
Entender la cada del antiguo rgimen, a pesar de los esfuerzos desesperados de las
monarquas europeas por mantenerlo.
Explicar el triunfo de la tendencia republicana que culmin con la Constitucin de 1795.
Resumir los resultados de la Revolucin Francesa.

MDULO 8 La era de Napolen

Objetivos Especficos.
La poca dominada por la figura de Napolen es muy importante y trascendente no solopara
Francia, sino tambin para Europa e incluso para Amrica Latina.
Con el estudio de la personalidad y actividades de Napolen el estudiante:

Explicar en qu hecho se puede ver la capacidad administrativa y organizativa de

Napolen.
Detallar los logros de la Revolucin Francesa que Napolen consolid.
Relacionar el absolutismo de Napolen con el que exista antes de la Revolucin
Francesa.
UNIDAD 03: La independencia de Amrica Latina

Objetivos Especficos.
Despus de estudiar esta unidad, usted:
Relacionar la situacin econmica y social de las colonias de Amrica Latina con su
independencia poltica.
Establecer diferencias y semejanzas entre los procesos a travs de los cuales los pases de
Amrica Latina, lograron su independencia.
MDULO 9 Antecedentes y causas de la independencia en Amrica Latina
Objetivos Especficos.
Al estudiar la administracin colonial, el estudiante:
Comprender la forma en que la corona espaola controlaba las colonias.
Explicar el grado de autoridad que tena cada una de las divisiones administrativas.

Describir los problemas de poblacin en las colonias.

Relacionar la dependencia poltica y la comercial.
Relacionar los acontecimientos anteriormente estudiados con las luchas independentistas de
la poblacin de Amrica Latina.

MDULO 10 Guerras de independencia en Amrica Latina

Objetivos Especficos.
Al concluir el estudio de este mdulo, el estudiante:
Determinar qu pases iniciaron su proceso de independencia a raz de la situacin poltica
por la que atravesaba Espaa.
Detallar que pases tuvieron como causa de su independencia la situacin social.
Explicar el proceso de independencia en Brasil.
Especificar qu pases se constituyeron despus de luchas entre las antiguas colonias.
UNIDAD 04: La Revolucin Industrial
Objetivos Generales.
Con el estudio de esta unidad el estudiante:
Apreciar la transformacin econmica y tcnica del mundo, casi al mismo tiempo que los
cambios ideolgico-polticos.
Derivar una serie de hechos a los que dio lugar la Revolucin Industrial.
MDULO 11 La Revolucin Industrial
Objetivos Especficos.
Al concluir el estudio de este mdulo el estudiante:
Expresar un concepto de la Revolucin Industrial.
Explicar por qu las reas que primero influenci la Revolucin Industrial fueron la textil
y la minera.
Explicar pro qu la Revolucin Industrial comenz en Inglaterra y no en otros pases
europeos.
Enumerar tres razones por las cuales se haca necesario mejorar el transporte.
MDULO 12 Efectos de la Revolucin Industrial
Objetivos Especficos.
Al concluir el estudio de este mdulo, el estudiante:
Har una diferencia entre las condiciones en que vivan los obreros en esta poca y en las
que viven actualmente.
Relacionar la situacin de los obreros y el surgimiento del socialismo utpico.
Explicar el surgimiento del marxismo, a partir de la situacin de los obreros, a comienzos
del siglo XIX.
UNIDAD 05: Conflictos europeos alrededor de 1850
Objetivos Generales
Con el estudio de esta unidad, usted podr:

Relacionar las reacciones conservadoras de mediados del siglo XIX con el radicalismo de
la Revolucin Francesa.
Apreciar el papel de las luchas entre liberales y conservadores en la unificacin de Italia y
Alemania.

MDULO 13 Conflictos entre Liberales y Conservadores

Objetivos Especficos.
Al finalizar este mdulo usted:
Apreciar cmo los movimientos progresistas sufren regresiones.
Explicar el proceso de lucha entre liberales y conservadores en Inglaterra.
MDULO 14 Las Revoluciones de 1848
Objetivos Especficos.
Al concluir el estudio de este mdulo, el estudiante:
Detallar los pases en los que se produjeron brotes liberales.
Especificar por qu en algunos de esos mismos pases hubo una contrarreaccin
conservadora.
Explicar por qu Napolen III consigui mantenerse en el poder.
Mencionar tres de las mejoras que Napolen III llev a cabo en Francia.
Explicar las causas por las que Napolen III se comprometi en distintas guerras.
MDULO 15 La unificacin de Italia
Objetivos Especficos.
Se pretende que con el estudio de este mdulo, el estudiante:
Especificar quines contribuyeron a la unidad italiana.
Explicar la estrategia de que se sirvi Camillo di Cavour para liberarse del dominio
austriaco.
Determinar el papel de Garibaldi en la unificacin del sur de Italia.
MDULO 16 La unificacin de Alemania
Objetivos Especficos.
Al terminar el estudio de este mdulo, el estudiante:
Detallar en qu forma fueron utilizados los sentimientos patriticos y nacionalistas en las
diferentes guerras.
Explicar por qu la unificacin de Alemania fue tan difcil.
Proporcionar tres de las razones por las cuales se logr al fin, la unidad alemana.