REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIPAP- FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
PUERTO CABELLO ESTADO CARABOBO

IMPACTO DE LAS TIC EN LAS CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES

(COMPUTACION I)

BACHILLER:
Jos G. Salazar E.
C.I.: 24.913.292

PUERTO CABELLO, MAYO DE 2015

TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION

En la nueva era de la sociedad del conocimiento, la informacin y las
comunicaciones, son factores extremadamente claves en los procesos de produccin y creacin
de riqueza. Las TIC cumplen un papel determinante en esta nueva sociedad, por lo que los
ciudadanos en general y los gobiernos en particular, especialmente en aquellas naciones que
van a la vanguardia del desarrollo, han comprendido la convergencia de elementos que
comienzan a desplegarse tratando por ende de organizar el contexto tecnolgico para
incrementar su productividad y bienestar. Las visiones coinciden en concebir a las TIC como
instrumentos que pueden contribuir al logro de amplios objetivos nacionales, tanto sociales
como econmicos, en la medida en que los Estados las incorporen a las principales polticas y
programas de desarrollo de sus naciones.
Por otra parte, el impacto social de las TIC se hace sentir en la fuerza e influencia que
tiene en los

diferentes mbitos y las nuevas estructuras sociales que estn surgiendo,

producindose una interaccin constante entre la tecnologa y la sociedad. La influencia de la

tecnologa sobre la sociedad nos conduce a nuevas situaciones y planteamientos que deben
llevarnos a travs de la investigacin y el anlisis de sus efectos a tomar posiciones que
marquen el camino y la direccin a seguir atendiendo a la sociedad que deseamos construir.

Por ltimo, los resultados y conclusiones, que expresan las tendencias de la gestin en
investigacin, desarrollo e innovacin, que impactan a la sociedad global y da pie a seguir
profundizando en la sociedad de la informacin desde sus trasformaciones para la humanidad y
las nuevas formas de produccin del conocimiento cientfico y tecnolgico. Cerrando con las
bibliografas utilizadas, que permitieron darle el cuerpo terico y comparativo de la
investigacin.

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN: SU IMPACTO Y

BENEFICIOS EN LA SOCIEDAD.
Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, tambin conocidas como TIC, son
el conjunto de tecnologas desarrolladas para gestionar informacin y enviarla de un lugar a otro.
Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologas para almacenar
informacin y recuperarla despus, enviar y recibir informacin de un sitio a otro, o procesar
informacin para poder calcular resultados y elaborar informes.
Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las
tradicionales Tecnologas de la Comunicacin (TC) - constituidas principalmente por la radio, la
televisin y la telefona convencional - y por las Tecnologas de la informacin (TI)
caracterizadas por la digitalizacin de las tecnologas de registros de contenidos (informtica, de
las comunicaciones, telemtica y de las interfaces).
Se pueden considerar las tecnologas de la informacin y la comunicacin como un
concepto dinmico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX, el telfono podra ser considerado
una nueva tecnologa segn las definiciones actuales. Esta misma consideracin poda aplicarse
a la televisin cuando apareci y se populariz en la dcada de los '50 del siglo pasado. Sin
embargo, estas tecnologas hoy no se incluiran en una lista de las TIC y es muy posible que
actualmente las computadoras ya no puedan ser calificadas como nuevas tecnologas. A pesar
de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el telfono, la televisin y la
computadora forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologas que favorecen la
comunicacin y el intercambio de informacin en el mundo actual.
Despus de la invencin de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la
informacin estuvieron marcados por el telgrafo elctrico, despus el telfono y la
radiotelefona, la televisin e Internet. La telefona mvil y el GPS han asociado la imagen al
texto y a la palabra sin cables. Internet y la televisin son accesibles en el telfono mvil que
es tambin una mquina de hacer fotos.
La asociacin de la informtica y las telecomunicaciones en la ltima dcada del siglo
XX se ha beneficiado de la miniaturizacin de los componentes, permitiendo producir aparatos

multifunciones a precios accesibles desde el ao 2000. El uso de las TIC no para de crecer y
de extenderse, sobre todo en los pases ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha
digital y social y la diferencia entre generaciones.
Las TIC tambin son consideradas como herramientas terico conceptuales, soportes y
canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan informacin de la forma ms
variada y notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educacin, en las relaciones
interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. Las TIC son cambiantes,
siguiendo el ritmo de los continuos avances cientficos y en un marco de globalizacin
econmica y cultural, contribuyen a que los conocimientos sea efmeros y a la continua
emergencia de nuevos valores, provocando cambios en nuestras estructuras econmicas, sociales
y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de
trabajo, la sanidad, la gestin burocrtica, la gestin econmica, el diseo industrial y artstico, el
ocio, la comunicacin, la informacin, nuestra forma de percibir la realidad y de pensar, la
organizacin de las empresas e instituciones, sus mtodos y actividades, la forma de
comunicacin interpersonal, la calidad de vida, la educacin. Su gran impacto en todos los
mbitos de nuestra vida hace cada vez ms difcil que podamos actuar eficientemente
prescindiendo de ellas.

Como ya lo hemos mencionado, las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC)

juegan hoy un rol importante en la definicin y ejecucin de polticas pblicas a nivel nacional y
su impacto puede producir avances significativos en sectores como educacin, salud, desarrollo
institucional y empresarial, adems de contribuir a mejorar el desempeo de la gestin pblica y
la participacin ciudadana.

Por las razones antes expuestas, nuestro pas ha marcado una pauta importante en
Amrica Latina, al reconocer, desde la propia Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela (especficamente a travs de su Artculo 110), como de inters pblico la ciencia, la
tecnologa, el conocimiento, la innovacin y los servicios de informacin, como vas para lograr
ese desarrollo econmico, social y poltico del pas, para luego, en el ao 2004 y a travs del

Decreto N 3.390, iniciar importantes esfuerzos orientados a asumir el uso y aplicacin

prioritaria del Software Libre desarrollado con Estndares Abiertos en la Administracin Pblica
Venezolana, como instrumento para alcanzar nuestra soberana tecnolgica. Y para fortalecer
cada da ms nuestro orgullo como Venezolanos, debemos hacer referencia tambin a la
distribucin venezolana GNU/Linux llamada Canaima, la cual fue liberada por el Centro
Nacional de Tecnologas de Informacin (CNTI), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular
para la Ciencia, Tecnologa e Industrias Intermedias, en fecha del mes de Octubre del ao 2008
cuando public la versin 2.0 de este proyecto que en principio fue adaptado para satisfacer las
necesidades ofimticas de la Administracin Pblica,
En comercio electrnico en Venezuela es tambin un sector de crecimiento importante.
Las proyecciones para el ao 2005 nos colocan en primer lugar en Amrica Latina en tasa de
crecimiento, por encima de Argentina (7193%), Mxico (6068%) y Chile (4357%) (Jpiter
Communications). En el ao 2000 se realizaron en Venezuela compras en la Web por un monto
aproximado de 50 millones de US$ y para el 2002 se estima un monto de US$ 150 millones. El
23% de las compras se realizan en sitios venezolanos, con un nmero de portales de comercio
electrnico que supera la centena.
En lo que corresponde a las capacidades de produccin de Software, esta industria en
Venezuela tiene una apreciable capacidad competitiva, con ms de 300 empresas en este ramo.
Adems, se han abierto recientemente alrededor de 500 empresas de diseo y hospedaje de
pginas Web y cerca de cincuenta empresas lderes mundiales en el campo de las TI tienen
oficinas en Venezuela.
Venezuela tiene uno de los ms elevados ndices de penetracin de telefona mvil celular
de Latinoamrica (24.7%) con un crecimiento de 40% para el ao 2000. La penetracin de
telefona fija se estima en un 50% y la televisin por suscripcin en el pas presenta el ndice de
crecimiento ms elevado de Latinoamrica.
En el ao 2000, el mercado de hardware fue de US$ 850 millones, lo que represent un
crecimiento del 25% respecto a 1999.Para el ao 2001 se estim un aumento del 30%. Las ventas
de computadores personales registraron en 1999 un crecimiento del 30%.

Venezuela ha sido uno de los pases con mayor porcentaje de inversin extranjera en el
rea de telecomunicaciones. En el ao 2000, el 80% de la inversin extranjera en reas no
petroleras, fue en este sector (aproximadamente, 450 millones de US$)
En cuanto a la formacin del talento humano en Venezuela, se estima que en las reas de
informtica, computacin, sistemas, ingeniera elctrica y electrnica, telecomunicaciones,
electrotecnia, y otras relacionadas, existen actualmente, alrededor de 20.000 profesionales de
nivel universitario. Se preparan, actualmente, unos 60.000 en 26 universidades y 48 institutos
universitarios de tecnologa nacionales, y, en los prximos cinco aos se espera contar con
32000 adicionales.
En el tema de desarrollo de contenidos se ha hecho un esfuerzo especial en el sector
educativo, que incluye portales desarrollados en instancias de cooperacin internacional. Como
ejemplo, se pueden mencionar las redes LACTIC: Latinoamrica y el Caribe, Tecnologas de
Informacin y Comunicacin, la cual desarrolla contenidos de educacin primaria, y RIVED:
Red Internacional Virtual en Educacin, la cual desarrolla contenidos para el rea de Ciencias en
educacin secundaria.
Todo este avance ha hecho que Venezuela pase, en el ndice Mundial de la Sociedad de la
Informacin, de ocupar la posicin nmero 44 en agosto de 2000 a la posicin nmero 37 en
julio de 2001.
Deben resaltarse los importantes aportes de las universidades nacionales en todo este
proceso, y en esta oportunidad debemos resaltar el rol de la Universidad de Los Andes. Estos
aportes incluyen formacin de alto nivel, generacin de contenidos, prestacin de servicios tanto
de divulgacin -como son pginas web del sector educativo o del sector arte- como el desarrollo
de software con los ms altos estndares mundiales para resolver aspectos de gran importancia
nacional.
Finalmente, para el 2012, los resultados del Foro: Las TIC en Venezuela, Grandes
Desafos y Oportunidades, seala las tendencias de este sector para los prximos aos venideros,
desatacando lo siguiente: 1-Penetracin de los telfonos inteligentes en Venezuela, la cual
alcanz el 20% en el 2011, ms que en otros pases como Argentina y Brasil.; 2- Se espera que

una de cada persona tendr una tableta. Las empresas utilizaran ms las tableta como
herramientas de trabajo, lo que traer a una carga operativa al departamento de TI; 3- El 92% de
la poblacin venezolana se encuentra cubierta por la red de telefona mvil, incluyendo la
poblacin indgena; 4- Venezuela se ubica en el quinto lugar de crecimiento en usuarios de
internet con un 37% de penetracin; 5- El principal uso de internet con un 42% de la totalidad de
conceptos de uso, es el de visitar sitios de redes sociales; 6- Venezuela tiene el quinto lugar de
usuarios en Facebook con 33% de Latinoamericana cuyo promedio es el 27% de la totalidad
mundial.

La tendencia de la investigacin, desarrollo e innovacin de las TIC en Venezuela, segn

muestro anlisis indica que se encuentra un crecimiento en el uso y acceso a las TIC,
Actualmente, Venezuela se mide bajo indicadores, internacionales lo que le permite la
comparabilidad con otros pases, entrando en una sociedad de informacin y del conocimiento.

Por otra parte, Venezuela produce estadsticas armonizadas, contribuyendo en cerrar la

brecha de informacin que existe entre pases desarrollados y no desarrollados. Es un hecho el
desarrollo del gobierno electrnico, ampliando los usuarios activos en la TIC.
Para continuar con estos esfuerzos deben convocarse insistentemente a los diversos
actores a la conformacin de agendas a nivel nacional, que deben continuar siendo de los
sectores acadmico y empresarial, pero la presencia activa del sector gobierno es vital, ya que la
definicin de sus requerimientos establece la demanda principal para el desarrollo de las TIC y
de la economa asociada. Debe profundizarse el esfuerzo para la definicin de programas de
desarrollo regional y local a nivel estatal y municipal, y para ello es necesario insistir en la
capacitacin y definicin de planes en las distintas instancias pblicas. Los talleres de
fortalecimiento de la gestin regional iniciados por el MCT el ao pasado son una estrategia
adecuada para tal fin, debido a que estimulan la formulacin de planes de desarrollo a nivel local,
articulndolos con las polticas a nivel nacional, y mejoran las capacidades de gestin local,
contribuyendo a la participacin y a la gobernabilidad. Este esfuerzo es difcil, pero de vital

importancia, a fin de aprovechar las oportunidades que las TIC presentan para el desarrollo del
pas. Con el propsito de aprovechar las ventajas que las TIC ofrecen, tenemos como primera
prioridad la capacitacin del usuario, el cual en muchos casos es el mismo gobierno, para que as
pueda conocer sus necesidades, establecer sus demandas y llegar a acuerdos con el sector
productivo, tanto acadmico como empresarial.
Debemos fortalecer la demanda capacitando al usuario, as como al recurso humano que
pueda elaborar productos ajustados a las necesidades nacionales e internacionales, y que
estimulen el intercambio especialmente a nivel latinoamericano, a fin de aprovechar a la
numerosa comunidad hispanoparlante.
A fin de fortalecer la oferta es vital estimular la industria nacional de Software,
continuando los programas de incubadoras de empresas, de innovacin del sector productivo y
la conformacin y utilizacin de capitales de riesgo.
La experiencia de organizaciones y naciones contemporneas que han tenido xito en
alcanzar sus misiones fundamentales indica que en cada caso el uso apropiado de las TIC ha sido
un factor determinante en el fortalecimiento de la capacidad de enfrentar los problemas que
surgen de la complejidad del mundo actual. En este empeo, el resultado de este proceso ha sido
que estas tecnologas emerjan como instrumentos transversales a la sociedad, es decir, penetran y
se integran prcticamente en todas las actividades y sectores de la misma, y hoy no es posible
prescindir de ellas, puesto que en s mismas pautan el tiempo, la manera de trabajar, aprender,
comunicarse y de gobernar.
A pesar de esto, las TIC no son por s solas una panacea para solucionar los problemas del
desarrollo, tales como la pobreza. Por ello, las polticas deben ir acompaadas de estrategias que
reduzcan la sustancial brecha entre "los que tienen" y "los que no tienen" conocimiento e
informacin. Las desigualdades acumuladas en lo educativo, econmico, social y poltico,
producto de procesos vividos en el pasado reciente, hacen que las personas con una mejor
educacin, con altos ingresos econmicos, con eficaz poder poltico y gran movilidad social
posean un mayor acceso a los conocimientos y a la informacin, en comparacin con aquellas
personas que no han tenido las mejores oportunidades. Esta situacin de desequilibrio es posible

tambin detectarla en lo que respecta a las ciudades o regiones pobres y rurales.