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Muitos louvaram sua capacidade didtica, seus esforos para promoo da psicologia e seu
desafio ortodoxia.
Seu tema central era a teoria da evoluo e acreditava que o desenvolvimento normal da
mente envolvia uma srie de estgios evolutivos.
Frequentemente era chamado de psiclogo gentico, por causa do seu interesse pelo
desenvolvimento humano e animal, e pelos problemas correlatos da adaptao- voltado a
aplicao ao funcionamento da criana no mundo real.
Em seu livro Adolescence, Ele acreditava que as crianas repetem, em seu desenvolvimento
pessoal, a histria de vida da raa humana. Nele se concentrou execessivamente na temtica
do sexo.
Ao envelhecer abordou questes geritricas.
James McKeen Cattell (1860-1 944)
Cattell se interessou pela psicologia por causa de suas prprias experincias com drogas.
Se inscreveu no curso de laboratrio de Hall na universidade Johns Hopkins.
Os mtodos de Cattell, prticos e voltados para os testes, refletiam o esprito da psicologia
funcional americana.
Apesar de suas divergncias, Wundt e Cattell concordavam sobre o valor do estudo do
tempo de reao (tempo necessrio para diferentes atividades mentais). Cattell acreditava
em sua utilidade para o estudo das vrias operaes mentais e para as pesquisas sobre as
diferenas individuais.
Foi influenciado por Galton, no campo da eugenia, na relao s diferenas psicolgicas
entre pessoas e pela anlise estatstica (primeiro a ensinar isso) de resultados experimentais.
Com isso os americanos comearam a se concentrar em estudos de grandes grupos de
sujeitos, que permitiam comparaes estatsticas, e no de sujeitos individuais (a abordagem
favorecida por Wundt) mudana que se refletiu na psicologia educacional.
Em 1921, realizou uma de suas maiores ambies: a promoo da psicologia aplicada como
negcio.
Sua maior influencia na psicologia foi com seu trabalho aplicado sobre as diferenas
individuais e com o desenvolvimento e uso de testes mentais para medir essas diferenas.
A psicologia, escreveu Cattell, no pode atingir a certeza e a exatido das cincias fsicas
se no se apoiar nos alicerces da experimentao e da mensurao. Um passo nessa direo
poderia ser dado com a aplicao de uma srie de testes mentais e medidas, a um grande
nmero de pessoas
Os testes de Cattell eram semelhantes aos de Galton, voltados para medidas corporais ou
sensrio-motoras elementares, mas no serviam para prever o desempenho acadmico ou,
por pressuposio, a capacidade intelectual (apesar de ter influenciado os testes mentais).
Ele foi um embaixador da psicologia, sendo executivo e administrador da cincia e da
prtica psicolgica, e serviu de elo de ligao entre a psicologia e a comunidade cientfica
mais ampla.
Lightner Witmer (1867-1956)
Aplicou a psicologia para avaliar e tratar certos tipos de comportamento anormal. Abriu a
primeira clnica psicolgica, fundando o campo por ele denominado psicologia clnica
(ofereceu o primeiro curso, editou a primeira revista e fundou a primeira clnica dessa rea)
- voltado para a avaliao e o tratamento de problemas comportamentais e de aprendizagem
de crianas em idade escolar, uma rea aplicada hoje chamada de psicologia escolar.
Como no tinha antecedentes da psicologia clnica, teve que desenvolver seus prprios
mtodos de diagnstico e tratamento. Sua clnica recebeu mdicos, assistentes sociais e
outros psiclogos.
Acreditava que a psicologia deveria ser usada para ajudar as pessoas a resolver problemas, e
no para estudar o contedo de sua mente.
Fez pesquisas sobreas diferenas individuais quanto ao tempo de reao com a orientao
de Cattell.
Witmer deu cursos sobre mtodos de tratamento de crianas com distrbios mentais, cegas e
com outros problemas.
Ele reconhecia que fatores genticos, problemas mdicos, e principalmente fatores
ambientais podiam interferir no funcionamento psicolgico
Waiter Dili Scott (1869-1955)
Aplicou a nova cincia publicidade e aos negcios. Se dedicou a tornar o mercado e o
ambiente de trabalho mais eficientes e motivao de empregados e consumidores.
Foi o primeiro a:
Aplicar a psicologia publicidade e seleo e administrao de pessoal,
Ostentar o ttulo de professor de psicologia aplicada,