Informe

Primera Ley de Newton

Sulay Isabel Escorcia Charris, Carolain Salas Truyol, Peter Julin Carrillo Polo
Profesor: Antenor Arcn Osorio Grupo: MD1 Mesa 1. 02-05-2012
Laboratorio de Fsica Mecnica, Universidad de la Costa, Barranquilla.
Resumen
Un sistema est en equilibrio cuando la fuerza total o resultante que acta sobre un
cuerpo y el momento resultante son nulos. En este caso, la propiedad macroscpica del
cuerpo que no cambia con el tiempo es la velocidad. En particular, si la velocidad inicial es
nula, el cuerpo permanecer en reposo.
Palabras Claves:
* Equilibrio
* Reposo
* Fuerza
Abstract
A system is in equilibrium when the resultant total force or acting on a body and the
resultant moment is zero. In this case the macroscopic property of the body does not
change with time is speed. In particular, if the initial velocity is zero, the body will remain at
rest.
Keywords:
* Balance
* Rest
* Strength
1. Introduccin
En el siguiente informe se detallara las condiciones para determinar que un sistema se
encuentra en equilibrio esttico, un sistema est en equilibrio esttico cuando la fuerza
total o resultante (fuerza neta) que acta sobre un cuerpo y el momento resultante es
nula, se aplican para cuerpos en reposo o con movimiento constante.
2. Fundamentos Tericos
Condiciones de equilibrio esttico: Un cuerpo que est en reposo ypermanece en ese
estado se dice que se encuentra en equilibrio esttico, una condicin necesaria para que
se d sta situacin es que la fuerza resultante que acta sobre el cuerpo sea nula, del

mismo modo, el centro de masa de un cuerpo rgido permanece en reposo si la fuerza

resultante que acta sobre el cuerpo es cero, sin embargo, aunque su centro de masa se
encuentra en reposo, el cuerpo puede girar, si esto sucede, el cuerpo no est en equilibrio
esttico, por lo tanto, para que se d la condicin de equilibrio esttico, debe cumplirse
adems que el momento resultante que acta sobre el cuerpo debe ser cero respecto de
cualquier punto.
3. Desarrollo Experimental
En la experiencia realizada hicimos un montaje de un sistema en equilibrio, para el cual
usamos tres tipos de masa cada uno con un peso diferente, dos soportes universales, un
transportador, dos poleas y un rollo de nahilo. Luego de terminar el montaje hicimos la
medicin de ngulos y calculamos las tres tensiones, finalmente procedimos a tabularlo.
4. Clculos y Anlisis de Resultados
M (Kg) | 1 | 2 | T1 | T2 | T3 |
1 | 50 | 115 | 112 | 284 | 286 | 490 |
2 | 55 | 100 | 116 | 156 | 159 | 539 |
3 | 105 | 120 | 155 | 517 | 519 | 1029 |
N | 1 | 2 | T1 | T2 | T3 |
1 | 490 | 115 | 112 | 284 | 286 | 490 |
2 | 539 | 100 | 116 | 156 | 159 | 539 |
3 | 1029 | 120 | 155 | 517 | 519 | 1029 |
Tensin objeto 1.
T3=490 N
T2x-T1x=0
T2cos112-T1cos115=0
T1y+T2y=0
T1sin115+T2sin112=0
T2cos112-T1cos115=0
T2cos112=T1cos115
T1=T2cos112cos115=0.88
T1(0.88)(sin115)+T2sin112=0
T10.79+T20.92=490
T2=4901.71=286 N
T1=286-1.71=284 N

Tensin objeto 2.
T3=539 N
T2x-T1x=0
T2cos116-T1cos100=0
T1y+T2y=0
T1sin100+T2sin116=0
T2cos116-T1cos100=0
T2cos116=T1cos100
T1=T2cos116cos100=2.52
T1(2.52)(sin100)+T2sin116=0
T12.48+T20.89=539 N
T2=5393.37=159 N
T1=159-2.52=156 N
Tensin objeto 3.
T3=1029 N
T2x-T1x=0
T2cos155-T1cos120=0
T1y+T2y=0
T1sin120+T2sin155=0
T2cos155-T1cos120=0
T2cos155=T1cos120
T1=T2cos155cos120=1.81
T1(1.81)(sin120)+T2sin155=0
T11.56+T20.42=1029 N
T2=10291.98=519 N
T1=519-1.81=517 N
Sumas de las tensiones T1 y T2
Objeto 1.
T1+ T2=0

284+286=570 N
Objeto 2.
T1+ T2=0
156+159=315
Objeto 3.
T1+ T2=0
517+519=1036
Magnitud de las tensiones T1 y T2
Objeto 1.
T=(282)2+(286)2=162452=403 N
Objeto 2.
T=(156)2+(159)2=49617=222 N
Objeto 3.
T=(517)2+(519)2=295650=543 N
Direccin de las tensiones T1 y T2
Objeto 1.
tan=284286=0.99
tan-10.99=44.7
Objeto 2.
tan=156159=0.98
tan-10.98=44.4
Objeto 3.
tan=517519=0.99
tan-10.99=44.7
Anlisis:
* Qu valor debe tener la magnitud de las sumas T1 + T2 para que el sistema est en
equilibrio?
Para que un sistema est en equilibrio la suma vectorial de todas sus
fuerzas es igual al vector nulo, es decir, cero.
* Cul es el valor de la magnitud de la fuerza neta sobre un objeto que permanece en
reposo?
Como el sistema se encuentra en reposo; y la fuerza neta es la suma vectorial de todas

las fuerzas externas ejercidas sobre un objeto, entonces la fuerza neta en ste sistema es
nula, es decir, cero.
* Si los ngulos que forman las tensiones T1 y T2 con la T3 son iguales Cmo deben ser
los valores de las tensiones T1 y T2?
Si los ngulos son iguales el valor de las magnitudes de las tensiones son iguales entre si.
* Cundo el sistema no estar en equilibrio?
Un sistema no est en equilibrio principalmente por que:
* La sumatoria de las fuerzas es diferente de cero.
* Si el sentido de sus fuerzas no es opuesta.
* Si tienen distintas intensidades (grado de fuerza de una magnitud).
* Si su lnea de accin es diferente (direccin).
5. Conclusin
Se comprob las condiciones de equilibrio que tericamente se pudo aprender. Despus
de haber analizado diferentes datos reales en el laboratorio, podemos llegar a la
conclusin de que en todo cuerpo y en todo momento estn interactuando diferentes tipos
de fuerza, las cuales ayudan a los cuerpos a realizar determinados movimientos o
mantenerse en estado de equilibrio, ya sea esttico o dinmico.
6. Bibliografa
http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
Fsica Universitaria Serway
Larzon

INTRODUCCIN
El presente informe contiene informacin detallada de la realizacin del laboratorio n 3 de
Fsica I, realizado el da jueves 6 de octubre de 2011, por los integrantes de la mesa n 2
del grupo de laboratorio 40.
Con la realizacin de este laboratorio, aplicamos la primera ley de Newton para encontrar
la magnitud de un peso desconocido y comparar los resultados obtenidos por medio de
dos mtodos: mtodo grfico y mtodo analtico.
Utilizamos un sistema en equilibrio representado por 2 masas las cuales una se toma
como un peso conocido medido directamente en una balanza y el otro se determinara por
medio de la aplicacin de las primera ley de Newton.
Al final obtuvimos los porcentajes de error tanto para las magnitudes calculadas por el
mtodo grafico como para las obtenidas para el mtodo analtico.

OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:
- Aplicar la primera Ley de Newton a dos partes de un sistema de fuerzas en equilibrio.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Aplicar la primera Ley de Newton a cuerpos sujetos a tres fuerzas, de las cuales una es
conocida totalmente y se conocen nicamente las direcciones de las otras, con el fin de
determinar sus magnitudes.

2. Comparar la magnitud del vector peso desconocido obtenido aplicando la primera Ley
de Newton con la magnitud obtenida por medio de la balanza

3. Reforzar los mtodos grfico y analtico de suma de vectores.

CONCLUSIONES
1. Aplicamos correctamente la primera ley de Newton para la obtencin de las magnitudes
de tanto de los vectores Tab, Tbc, Tcd, y Wx
2. Al comparar los resultados obtenidos para la magnitud de Wx por medio del mtodo

analtico y la obtenida por medio de la balanza se puede observar que las magnitudes son
similares por lo que la toma de datos y la aplicacin del mtodo estn bien realizado.
3. Utilizamos correctamente los mtodos grfico y analtico en la obtencin de la suma de
los vectores Tab, Tbc, Tcd, y Wx
4. Determinamos los ngulos formados entre vectores usando un transportador, y tambin
se determinaron por mtodo analtico para tener una mayor exactitud en la obtencin de
los resultados.
5. Logramos dimensionar adecuadamente una escala para representar cantidades
vectoriales. Para los grficos 1N = 50mm,
6. Utilizamos los diagramas de cuerpo libre de una partcula en los nudos B y C para
poder encontrar las magnitudes de las tensiones por medio del mtodo de las
componentes rectangulares.
7. De los dos mtodos es ms confiable el analtico porque los resultados son ms
exactos.
8. Al sumar las magnitudes de W, + Tab, + Tbc, + Tcd, + Wx obtendramos como resultado
cero ya que el sistema est en equilibrio.
INTRODUCCION
Las leyes del movimiento tienen un inters especial aqu; tanto el movimiento orbital como la ley del
movimiento de los cohetes se basan en ellas.
Newton plante que todos los movimientos se atienen a tres leyes principales formuladas en
trminos matemticos y que implican conceptos que es necesario primero definir con rigor. Un concepto es
la fuerza, causa del movimiento; otro es la masa, la medicin de la cantidad de materia puesta en movimiento;
los dos son denominados habitualmente por las letras F y m.
LEYES DE NEWTON
Primera ley o ley de inercia
Segunda ley o Principio Fundamental de la Dinmica
Tercera ley o Principio de accin-reaccin
Estas son las tres leyes de Newton y, a continuacin, vamos a comentarlas cada una por separado.
PRIMERA LEY O LEY DE INERCIA
La primera ley de Newton, conocida tambin como Ley de inercia, nos dice que si sobre un cuerpo no acta
ningn otro, este permanecer indefinidamente movindose en lnea recta con velocidad constante (incluido el
estado de reposo, que equivale a velocidad cero).
Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el observador que describa el
movimiento. As, para un pasajero de un tren, el interventor viene caminando lentamente por el pasillo del
tren, mientras que para alguien que ve pasar el tren desde el andn de una estacin, el interventor se est
moviendo a una gran velocidad. Se necesita, por tanto, un sistema de referencia al cual referir el movimiento.
La primera ley de Newton sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia conocidos
como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos sistemas de referencia desde los que se observa
que un cuerpo sobre el que no acta ninguna fuerza neta se mueve con velocidad constante.
En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial, puesto que siempre hay algn tipo de
fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre es posible encontrar un sistema de referencia en el que el

problema que estemos estudiando se pueda tratar como si estuvisemos en un sistema inercial. En muchos
casos, suponer a un observador fijo en la Tierra es una buena aproximacin de sistema inercial.
SEGUNDA LEY O PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA DINAMICA
La Primera ley de Newton nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es necesario que
exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que conocemos como fuerzas. Estas son el resultado
de la accin de unos cuerpos sobre otros.
La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta
aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleracin que adquiere dicho cuerpo. La constante de
proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relacin de la siguiente manera:
F=ma
Tanto la fuerza como la aceleracin son magnitudes vectoriales, es decir, tienen, adems de un valor,
una direccin y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de Newton debe expresarse como:
F=ma
La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por N. Un Newton es la fuerza
que hay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de masa para que adquiera una aceleracin de 1
m/s2, o sea, 1 N = 1 Kg. 1 m/s2
La expresin de la Segunda ley de Newton que hemos dado es vlida para cuerpos cuya masa sea constante.
Si la masa varia, como por ejemplo un cohete que va quemando combustible, no es vlida la relacin F = m
a. Vamos a generalizar la Segunda ley de Newton para que incluya el caso de sistemas en los que pueda
variar la masa.
Para ello primero vamos a definir una magnitud fsica nueva. Esta magnitud fsica es la cantidad de
movimiento que se representa por la letra p y que se define como el producto de la masa de un cuerpo por
su velocidad, es decir: p = m v
La cantidad de movimiento tambin se conoce como momento lineal. Es una magnitud vectorial y, en
el Sistema Internacional se mide en Kgm/s. En trminos de esta nueva magnitud fsica, la Segunda ley de
Newton se expresa de la siguiente manera:
La Fuerza que acta sobre un cuerpo es igual a la variacin temporal de la cantidad de movimiento de dicho
cuerpo, es decir,
F = dp/dt
De esta forma incluimos tambin el caso de cuerpos cuya masa no sea constante. Para el caso de que la
masa sea constante, recordando la definicin de cantidad de movimiento y que como se deriva un producto
tenemos:
F = d(mv)/dt = mdv/dt + dm/dt v Como la masa es constante dm/dt = 0
y recordando la definicin de aceleracin, nos queda F = m a Tal y como habamos visto anteriormente.
Otra consecuencia de expresar la Segunda ley de Newton usando la cantidad de movimiento es lo que se
conoce como Principio de conservacin de la cantidad de movimiento. Si la fuerza total que acta sobre
un cuerpo es cero, la Segunda ley de Newton nos dice que: 0 = dp/dt
Es decir, que la derivada de la cantidad de movimiento con respecto al tiempo es cero. Esto significa que la
cantidad de movimiento debe ser constante en el tiempo (la derivada de una constante es cero). Esto es
el Principio de conservacin de la cantidad de movimiento: si la fuerza total que acta sobre un cuerpo es
nula, la cantidad de movimiento del cuerpo permanece constante en el tiempo.
TERCERA LEY O PRINCIPIO DE ACCION-REACCION
Tal como comentamos en al principio de la Segunda ley de Newton las fuerzas son el resultado de la accin
de unos cuerpos sobre otros.
La tercera ley, tambin conocida como Principio de accin y reaccin nos dice que si un cuerpo A ejerce
una accin sobre otro cuerpo B, ste realiza sobre A otra accin igual y de sentido contrario.
Esto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas ocasiones. Por ejemplo, cuando queremos dar
un salto hacia arriba, empujamos el suelo para impulsarnos. La reaccin del suelo es la que nos hace saltar
hacia arriba.
Cuando estamos en una piscina y empujamos a alguien, nosotros tambin nos movemos en sentido contrario.
Esto se debe a la reaccin que la otra persona hace sobre nosotros, aunque no haga el intento de
empujarnos a nosotros.

Hay que destacar que, aunque los pares de accin y reaccin tenga el mismo valor y sentidos contrarios, no
se anulan entre si, puesto que actan sobre cuerpos distintos.
TRABAJO MECANICO
Trabajo efectuado por una fuerza constante
Considere una partcula que experimenta un desplazamiento S a lo largo de una lnea recta mientras acta
sobre ella una fuerza constante F , que forma un ngulo 0 con S , como en la figura
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El trabajo W efectuado por un agente que ejerce una fuerza constante es el producto de la componente de la
fuerza en la direccin del desplazamiento y la magnitud del desplazamiento de la fuerza.
W = (F cos 0) S
A partir de esta definicin vemos que una fuerza no hace trabajo sobre una partcula si esta no se mueve. Es
decir, si S=0, la ecuacin produce W=0
Ecuacin general para el trabajo
La generalizacin por hacer para definir trabajo, que satisface el teorema del trabajo y la energa, y es el caso
en el que la fuerza no slo acta con magnitud variable, sino tambin con direccin variable. En este caso se
denomina trabajo infinitesimal al producto escalar del vector fuerza por el vector desplazamiento.
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Donde Ft es la componente de la fuerza a lo largo del desplazamiento, ds es el mdulo del vector
desplazamiento, y el ngulo que forma el vector fuerza con el vector desplazamiento.
El trabajo total a lo largo de la trayectoria entre los puntos A y B es la suma de todos los trabajos
infinitesimales
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Potencia
Desde un punto de vista prctico, es interesante conocer no slo el trabajo realizado sobre un objeto sino
tambin el tiempo durante el cual se efecta el trabajo. La tasa de tiempo a la cual se realiza el trabajo se
conoce como potencia.
Si una fuerza externa se aplica a un objeto (el cual, suponemos, acta como una partcula), y si el trabajo
hecho por esta fuerza es W en el intervalo de tiempo, entonces la potencia promedio durante este intervalo
se define como:
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El trabajo hecho sobre el objeto contribuye a aumentar la energa del objeto. Una definicin ms general
de potencia es la tasa de transferencia de energa en el tiempo. La potencia instantnea es el valor del lmite
de la potencia promedio cuando tiende a cero. Por tanto, la potencia instantnea puede escribirse:
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Donde hemos aprovechado el hecho de que v = ds/dt.
ENERGIA
Energa Cintica
Un planteamiento alternativo que nos permite entender y resolver problemas de movimiento es relacionar la
velocidad de una partcula con su desplazamiento bajo la influencia de alguna fuerza neta. La siguiente
figura muestra un bloque de masa m que se mueve hacia la derecha bajo la accin de una fuerza constante F.
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Como la fuerza es constante, por la segunda ley de Newton sabemos que el bloque se mover con
aceleracin constante a. Si la partcula se desplaza una distancia s, el trabajo efectuado por la fuerza F es:
W = F.s = ( m.a ) .s
En el captulo de cinemtica vimos que las siguientes relaciones son vlidas:
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Sustituyendo estas ecuaciones en la ecuacin del trabajo tenemos:
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La cantidad
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representa la energa asociada al movimiento de una partcula; a esta cantidad se le ha dado el nombre
de energa cintica. La energa cintica, Ek, de una partcula de masa m que se mueve con velocidad v se
define como:
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Energa Potencial
Veremos ahora que un objeto tambin puede realizar un trabajo por efecto de la energa que produce
su posicin en el espacio. Cuando un objeto cae en un campo gravitacional, el campo ejerce una fuerza sobre
l en la direccin de su movimiento, efectuando trabajo sobre l, con lo cual incrementa su energa cintica.
Conspiremos un bloque que se deja caer desde el reposo. Cuando es soltado el bloque cae hacia
la tierraganando velocidad y, en consecuencia, ganando energa cintica. gracias a su posicin en el espacio,
el ladrillo tiene energa potencial ( tiene el potencial para realizar el trabajo ) , la cual se convierte en energa
cintica conforme cae. La energa que un objeto tiene debido a su posicin en el espacio recibe el nombre
de energa potencial gravitacional.
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Ahora vamos a obtener una expresin para la energa potencial gravitacional de un objeto en un punto dado.
Consideremos un bloque de masa m a una altura inicial yi sobre el suelo, como en la figura anterior. Ignore
la resistencia del aire y considere que cuando cae el bloque la nica fuerza que hace trabajo sobre l es la
gravitacional, mg. El trabajo realizado por la fuerza gravitacional conforme el bloque experimenta un
desplazamiento hacia abajo s es el producto de la fuerza hacia abajo por el desplazamiento:
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La cantidad mgy representa la energa potencial asociada a un objeto en cualquier punto en el espacio. En
conclusin la energa potencial es:
Ep = mgy
CONCLUSION
"Las tres leyes del movimiento de Newton" se enuncian abajo en palabras modernas: como hemos visto todas
necesitan un poco de explicacin.
1.
En ausencia de fuerzas, un objeto ("cuerpo") en descanso seguir en descanso, y un cuerpo
movindose a una velocidad constante en lnea recta, lo continuar haciendo indefinidamente.
2.

Cuando se aplica una fuerza a un objeto, se acelera. La aceleracin es en direccin a la fuerza y

proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve: a = k(F/m)donde k
es algn nmero, dependiendo de las unidades en que se midan F, m y a. Con unidades correctas
(volveremos a ver esto), k = 1 dando a = F/m en la forma en que se encuentra normalmente en
los libros de texto F = m a De forma ms precisa, deberamos escribir F = ma siendo F y a vectores en la
misma direccin (indicados aqu en negrita, aunque esta convencin no se sigue siempre en este
sitio Web). No obstante, cuando se sobreentiende una direccin nica, se puede usar la forma simple.

3.

"La ley de la reaccin" enunciada algunas veces como que "para cada accin existe una reaccin
igual y opuesta". En trminos ms explcitos:

"Las fuerzas son siempre producidas en pares, con direcciones opuestas y magnitudes iguales. Si el cuerpo
n 1 acta con una fuerza F sobre el cuerpo n 2, entonces el cuerpo n 2 acta sobre el cuerpo n 1 con una
fuerza de igual intensidad y direccin opuesta."
BIBLIOGRAFIA
_ Coles Meter. Einstein y el nacimiento de la gran ciencia, Editorial: GEDISA, 2005
_ HALLIDAY, David y RESNICK, Robert. Fsica. Parte 2. CECSA. Mxico, 1974.
_ EISBERG, Robert M. y LAWRENCE S. Lerner. Fsica: Fundamentos y Aplicaciones. Volumen II. Mxico,
1990.
_ SERWAY. Fsica. Tomo II. Editorial McGraw Hill. Tercera Edicin. Mxico, 1993.
_ FIGUEROA, Douglas. Fsica. Sistema de Partculas. Unidad 3. Editorial Italgrfica. Caracas, 1995.
_ RABBAT, Jos Alberto. Fsica. Introduccin a la Mecnica. Fondo Editorial Interfundaciones. Caracas,
1990

Introduccin

En el presente trabajo daremos a conocer distintos puntos relacionados con ideas principales
de lo que es la fuerza y el movimiento, desde lo que fueron los pensamientos del Gran
Aristteles, pasando por Galileo, hasta las leyes de Newton, las cuales son las teoras
aceptadas de la poca contempornea. Dentro de este trabajo tambin nos referiremos a la
vida del importante fsico ingls, Isaac Newton.
Daremos a entender, con ejemplos cotidianos de la vida de cualquiera de nosotros, las tres
teoras o leyes planteadas por Newton. Esto har que nuestro trabajo sea comprensible para
todo tipo de personas, desde los puntos de vista de ms mnimos requerimientos hasta otros
ms avanzados, para que as cualquier tipo de persona se d cuenta de cmo actan las
fuerzas en nuestra vida diaria.
Pero lo ms importante es a travs de este trabajo, aprender de forma clara, entretenida y
sintetizada todo lo que hemos mencionado con anterioridad a lo largo de esta introduccin.
Bueno, eso es todo acerca de la introduccin, ojal que nuestro trabajo sea de su agrado ya
que tomamos mucho tiempo y pusimos mucha dedicacin buscando toda informacin en
libros con el fin de presentar un buen trabajo.
Objetivos generales
1.- Ms que nada a travs de este informe queremos mostrar todo lo aprendido dentro de
nuestras investigaciones con el fin de dejarnos claro a nosotros mismos y a quien lea el r
trabajo, varios conocimientos acerca de: Fuerza, Movimiento y las Leyes de Newton.
2.- Queremos adems explicar la evolucin que ha tenido esta rama de la fsica con el pasar
de los aos, en cuanto a las creencias y teoras que ha tenido el hombre acerca de sta,
pasando por el maestro Aristteles, siguiendo por Galileo, y llegando hasta las creencias que
se tienen en nuestros das, impuestas por el gran genio ingls de la fsica Isaac Newton.
3.- El ltimo de nuestros tres objetivos es, explicar a travs de simples ejemplos, fciles de
entender para todo tipo de personas, las tres leyes o teoras de Newton. Esto lo lograremos
citando algunos ejemplos de estas leyes que ocurran en nuestra vida cotidiana.
A continuacin proceda a dar vuelta la pagina y disfrutar del entretenido informe.
Quin fue Isaac Newton?
El gran fsico matemtico que formul las leyes bsicas de la mecnica, llamado Isaac
Newton, naci en la navidad de 1642, fue el mismo ao de la muerte del gran Galileo Galilei.
Newton naci en una pequea ciudad de Inglaterra. Su educacin estuvo a cargo de su
abuela, este hecho nos deja claro la falta de afecto que Newton tuvo, esta falta de afecto
influy bastante en lo que fue su personalidad, un joven tmido, introspectivo, y hasta cierto
punto, intolerante, lo que lo caracteriz siendo adulto.

Su pasin, desde pequeo, fueron los pequeos juguetes y aparatos mecnicos, y adems al
parecer este tena una gran capacidad acadmica para las matemticas. Una vez cuando fue
creciendo pasaba largas horas sobre los rboles, absorto en lecturas y de todos tipos.
A sus 18 aos un to lo mand a estudiar a la Trinity College de la Cambridge University, cerca
de Londres, en esta universidad se dedic inicialmente al estudio de las matemticas
revelndose como un alumno excelente.
1.-Fuerza
1.1-Concepto: Al realizar cualquier tipo de esfuerzo muscular para tirar o empujar un objeto, le
estamos comunicando fuerza. Por ejemplo una locomotora ejerce fuerza para tirar los
vagones de un tren, o como un chorro de agua ejerce fuerza para hacer funcionar una turbina,
as el hombre ha tenido desde siempre, quizs hasta sin saberlo, una idea intuitiva de lo que
es la fuerza.
Con estos ejemplos, debemos concluir que para que el efecto de una fuerza quede bien
definido, es necesario especificar su magnitud direccin y sentido. En otras palabras, la
fuerza, al tener estas caractersticas se puede definir como una magnitud fsica vectorial, por
lo tanto puede ser representada con un vector.
No siempre para ejercer una fuerza se necesita que haya un contacto entre dos cuerpos, esto
es muy fcil de demostrar, por ejemplo la atraccin de un imn sobre un clavo, o la fuerza que
ejerce la tierra sobre un cuerpo (gravedad), en ninguno de estos dos casos los objetos
necesitan estar en contacto al momento de ejercer la fuerza.
Como todos sabemos, en la fsica es muy difcil definir un concepto con palabras concretas,
por lo que nos hemos basado principalmente en ejemplos.
1.2-Cmo se nos hace posible medir una fuerza?
Cuando una fuerza cualquiera es ejercida sobre un resorte, ste se estira y se deforma. Este
hecho se utiliza para evaluar o medir la fuerza. Todas las magnitudes fsicas tienen alguna
unidad de medida. En el caso de la fuerza, la medida escogida convencionalmente es la que
se denomina Kilogramo-Fuerza (kgf). El kgf es equivalente al peso de un kilogramo standard
al nivel del mar y a 45 grados de latitud.
Para graduar un instrumento para medir fuerza, debemos colgar peso de 1kgf, 2kgf, 3kgf, etc.
y hacer una marca en cada uno de esos puntos. De esta manera, este resorte graduado y
calibrado recibe el nombre de Dinammetro.
Otra unidad de medida de fuerza, muy utilizada actualmente por la ciencia, es el Newton (n).
Muy aproximadamente 1kgf es igual a 9,8n, por lo tanto la fuerza de un newton, equivale
cercanamente al peso de 0,1kgf. Eso es todo en cuanto a lo que se refiere a la medida de la
fuerza.
1.3-Fuerza a travs de la Historia:

Aristteles: El filsofo Aristteles al analizar las relaciones entre las fuerzas y el movimiento,
crea que un cuerpo solo podra mantenerse en movimiento cuando existiera una fuerza que
actuase sobre l continuamente. De este modo que si un cuerpo estuviera en reposo y sin
ninguna fuerza que actuara sobre l, permanecera en reposo, cuando una fuerza se ejerciera
sobre el cuerpo se pondra en movimiento solo entonces, pero al cesar la accin, el cuerpo
volvera al reposo. Estas afirmaciones pareceran correctas a primera vista, pues en nuestra
vida diaria observamos que los objetos en general solo se encuentran en movimiento cuando
estn siendo jalados o empujados. Durante toda la edad media las ideas de Aristteles fueron
aceptadas sin que se les hiciera un minucioso anlisis. Las crticas a estas teoras de
Aristteles solo surgieron en el momento en que Galileo, otro importante pensador, propuso,
dentro del siglo XVII, ideas ms acertadas de lo que hoy conocemos como la fuerza y sus
principios.
Galileo: Con la introduccin del mtodo cientfico experimental el estudio de los fenmenos
fsicos Galileo realiz una serie de experimentos que lo llevaron a conclusiones ms acertadas
que las del mismo Aristteles.
Estando en reposo una esfera sobre una superficie horizontal, Galileo observo que al
empujarla con cierta fuerza se pona en movimiento, por otra parte, y a diferencia de
Aristteles, observ que la esfera segua movindose y recorriendo cierta distancia an
despus que dejaba de empujarla. As Galileo comprob que un cuerpo poda estar en
movimiento sin la accin permanente de una fuerza constante o que la empujara.
Cuando repiti el experimento usando una superficie horizontal ms lisa observ que el
cuerpo luego de cesar la accin de fuerza, recorra una distancia mayor que el experimento
anterior. Basndose en una serie de experimentos semejantes, Galileo concluy; que un
cuerpo se detena despus de haber dejado de impulsarlo por el efecto de la friccin entre la
superficie y el cuerpo la cual siempre acta para retardar y detener su movimiento de modo
que si fuese posible eliminar totalmente la friccin el cuerpo continuara movindose en forma
indefinida, esto es lo que se llama Movimiento Rectilneo Uniforme.
1.4- La Inercia.
Dos experimentos de Galileo lo llevaron a atribuir a todos los cuerpos una propiedad
denominada inercia, por la cual un cuerpo tiende a permanecer en su estado de reposo o
movimiento rectilneo uniforme. Dicho de otra manera cuando un cuerpo est en reposo
tiende, por inercia a seguir inmvil y solamente por accin de una fuerza, podr salir de este
estado. Si un cuerpo se haya en movimiento sin que ninguna fuerza acte sobre l el objeto
tiende por inercia a moverse en lnea recta con velocidad constante. Se necesitar la accin
de una fuerza para aumentar o disminuir su velocidad o para hacer que desve hacia un lado o
hacia otro.
2-.LAS LEYES DE NEWTON.
2.1- Primera ley de newton:

En ausencia de la accin de fuerzas un cuerpo en reposo continuar en reposo y uno en

movimiento, se mover en lnea recta y con velocidad constante
Al redactar y estructurar los principios de la mecnica, el importante fsico Isaac Newton se
bas en todos los estudios realizados por otros fsicos que lo precedieron, entre ellos se
encuentra Galileo. As se pude sealar que la primera ley de newton no es ms que una
simple sntesis de las ideas de Galileo, referentes a la inercia y por esta misma razn esta ley
de newton es denominada tambin con el nombre de ley de la inercia.
2.2- Segunda ley de Newton:
La aceleracin que un cuerpo adquiere es directamente proporcional a la resultante de las
fuerzas que actan en el y tiene la misma direccin y el mismo sentido que dicha resultante.
Un cuerpo sometido a la accin de varias fuerzas, f1 f2 f3 etc... es posible sustituir el sistema
de fuerzas por una fuerza nica resultante. La aceleracin que el cuerpo va adquirir luego de
la accin de este sistema de fuerzas se obtiene como si el cuerpo estuviese sometido a la
accin de una nica fuerza igual a la resultante. La segunda ley de Newton es una de las
leyes bsicas de la mecnica y se utiliza en el estudio de los movimientos de los cuerpos
celestes y en otros estudios. Se sabe que el mismo Isaac Newton lo aplic para estudiar los
movimientos de los planetas y el gran xito logrado constituyo una de las primeras
confirmaciones de esta ley.
2.3- Tercera ley de Newton.
Cuando un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un cuerpo B este reacciona sobre A con una
fuerza de la misma magnitud, misma direccin pero de sentido contrario.
En sus estudios, Newton pudo comprobar que en la interaccin de dos cuerpos, la fuerza
siempre aparecer en pares, para cada accin de un cuerpo sobre otro, siempre existir una
reaccin igual y contraria de este sobre el primero. Con todas estas observaciones Newton
pudo sintetizar el enunciado de su tercera ley, conocida tambin como Ley de accin y la
reaccin.
Las dos fuerzas que se mencionan en el enunciado de la tercera ley de Newton se denominan
accin y reaccin, cualquiera de ellas puede ser indistintamente considerada como la fuerza
de accin o reaccin. Se observa que la accin es aplicada y por lo tanto acta en uno de los
cuerpos y que la reaccin acta en el cuerpo que ejerce la accin, esto quiere decir que las
fuerzas de accin y de reaccin estn aplicadas en cuerpos diferentes.
3-APLICACIN
3.1-Aplicacin de la primera ley de Newton o Ley de la inercia.
La primera ley de Newton la podramos ejemplificar a travs de un simple ejemplo presente en
nuestra vida cotidiana.

Por ejemplo una persona situada en la parte posterior de un vehculo que recorre a una
velocidad promedio de 60kms/hr. Este vehculo al momento de virar hacia un lado, producir
que el sujeto ubicado en la parte posterior tienda a seguir en lnea recta, por lo que se mover
a travs del asiento de un lado hacia otro (como lo que nosotros conocemos la mantequilla) se
mover de un lado hacia otro siguiendo su lnea anterior de movimiento, pero el roce de la
superficie del asiento producir que su movimiento no se prolongue exageradamente.
3.2-Segunda ley de Newton en Aplicacin:
Un ejemplo cotidiano de lo que se conoce como segunda ley de Newton puede ser algo tan
simple como que dos sujetos, Ay B en el cual A tiene mayor fuerza que B, y estos empujan
una mesa, empujando el sujeto A hacia el Este y el sujeto B hacia el Norte. Al sumar las
fuerzas obtendremos una resultante igual al movimiento y aceleracin de la mesa. Por lo tanto
la mesa se mover en direccin Noreste pero con mayor inclinacin hacia el Este ya que el
sujeto A ejerce mayor fuerza que el sujeto B,.
3.3- Tercera Ley de Newton en su Aplicacin:
Un ejemplo para este caso puede ser un hombre que empuja una mesa. En este caso el
hombre ejerce una fuerza f1 y la mesa en este caso reacciona y empuja a la persona con una
fuerza f2. Para hacer ms fcil entender este ejemplo, imagine que el sujeto y la mesa tienen
la misma masa y estn sobre una superficie lisa sin friccin, en este caso observaramos que
tanto la mesa como la persona se pondran en un movimiento igual pero en sentido contrario.
Conclusiones
Nosotros creemos que la mejor conclusin que se puede sacar de un trabajo como este es
que la fuerza est presente en nuestras vidas a cada momento aunque nunca pensemos en
ello o simplemente nonos demos cuenta. Adems con este trabajo nosotros pudimos aprender
mejor, lo que es una fuerza, aprendimos desde el concepto mismo hasta como medirlas, y
exactamente de que maneras actan las fuerzas en nuestra vida diaria, hasta en las cosas
mas simples, la fuerza esta presente en toda situacin que presente movimiento. Gracias a la
elaboracin de este informe, ahora nosotros conocemos algunas de las teoras que han
habido a lo lago de la humanidad acerca de la fuerza, las ideas de Aristteles, Galileo Galilei,
y por ultimo del fsico ingls Isaac Newton, y de esta manera conocer y aprender
concretamente cuales son las teoras acerca de la fuerza que estn vigentes hoy en da.
Bueno eso es todo, esperamos que le haya gustado nuestro trabajo, y ojal que la informacin
que ste contiene le haya servido, ya que por lo menos a nosotros nos sirvi mucho.
Bibliografa:
1.
Libro: Fsica Pssc, tomo 1 y 2, Captulo 11
Tercera edicin

Autores: Haber-Scham-Cross-Dodge-Walter
Editorial: Revert.
2.
Libro: Fsica General, Captulo 5
Tercera Edicin Actualizada
Autores: Beatriz Alborenga-Antonio Mximo
Editorial: Harla
3.
Libro: Fsica, Captulo 13
Cuarta Edicin
Autores: Physical science study commitee
Editorial: Revert
4.
Libro: Fsica, tomo 1, Captulo 14
Cuarta Edicin
Autores: Raymond A. Serway-James Madison University.
Editorial: Mcgrow-Hill.

http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fis
ica/leyesnewton2.htm