Ao 2014

Universidad Nacional de Ingeniera

CONTENIDO

INTRODUCCIN 2
ANLISIS

CONCLUSIONES 9
BIBLIOGRAFA

10

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INTRODUCCIN
La pobreza es un fenmeno que tiene muchas dimensiones, por lo que no
existe una nica manera de definirla. Para efectos de su estudio prctico, la
mayor parte de las veces, la pobreza se ha definido como la incapacidad de
una familia de cubrir con su gasto familiar una canasta bsica de subsistencia.
Este enfoque metodolgico clasifica a las personas como pobres o no pobres.
Adems, el nivel de pobreza de un pas est estrechamente relacionado con el
grado de violencia en un pas. El Per no es considerado un pas violento pero
an as

hay claras manifestaciones de ella como el Andahuaylazo. Por lo

general, este tipo de manifestaciones se debe a la insatisfaccin de la

poblacin respecto al gobierno de turno y sus medidas.
A pesar de que se haya crecido econmicamente de forma notable, an
persisten estos problemas. Por otro lado, la contaminacin es un factor
importante en el desarrollo de estos eventos o sino recordemos Conga. Si bien

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somos un pas rico en materias primas, no hay que abusar de ello ni de su

poblacin.
Por ello, en el presente informe, se analizar desde una perspectiva sociolgica
los temas mencionados, los cuales son pobreza, violencia y contaminacin; y
cmo

se

desarrollan

en

el

Per.

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ANLISIS
Todos los problemas mencionados en la lectura parten de un mismo punto:
mala distribucin econmica. En el Per, se apost por la inversin extranjera
para el desarrollo del crecimiento econmico y en consecuencia, de acuerdo a
las estadsticas del MEF, el pas ha crecido a una tasa de 6% promedio durante
los ltimos 5 aos. Sin embargo, este crecimiento no se manifiesta en un
incremento de la calidad de vida. Si bien la esperanza de vida ha aumentado,
el nivel de educacin sigue siendo psimo. Segn el informe PISA 2012, el
Per se encuentra en el ltimo lugar en educacin en Latinoamrica,
encontrndonos por debajo de pases cuyo PBI es inferior que el de nosotros
como Bolivia. Esto es una muestra de cuan engaoso resulta ser el crecimiento
econmico.

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Desde el ao 2008, se utiliza un trmino singular para referirse a la distribucin

econmica: el chorreo econmico y goteo econmico. Esto consiste que del
total de ganancias que se generan en el pas, la mayora se la llevan los
inversores y lo poco que queda se lo lleva el gobierno y las clases dominantes
(chorreo), y de ese poco que llega al Estado una parte est dirigido a los
sectores ms pobres (goteo). En este contexto y modelo de distribucin es
imposible pensar que la pobreza va disminuir radicalmente y, adems, es de
esperarse que haya descontento entre la poblacin y se manifieste de
diferentes formas: protesta, huelga e inclusive la violencia. No hay que
malinterpretar que queda justificado todo hecho vandlico sino que se otorga
una excusa para que se inicien estos tipos de actos.

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Fuente:
http://www.datosmacro.com/idh/peru

A diferencia de los pases industrializados, nunca ocurri una mutacin social, y

esto se debe a que en nuestro pas jams se desarroll un proyecto serio de
industrializacin. Si analizamos el modelo econmico actual, nos damos con la
sorpresa que sigue siendo el mismo que nuestros predecesores del siglo XIX
empleaban, es decir, un modelo econmico primario exportador. Lo nico que
ha variado ha sido la materia prima que exportamos (desde el caucho hasta los
minerales). Es verdad que esto se puede sustentar en que la mayor fortaleza
de nuestro pas es su cuantiosa reserva de recursos naturales y es correcto
que el modelo econmico gire en torno este aspecto. Adems, hay que
considerar que los pases industrializados siempre van a requerir de estas
materias para poder mantener su produccin. Todo esto parece una buena
opcin pero no se considera que las materias primas son limitadas.
Si sabemos que nuestros recursos son finitos, porque no emplearlo en la
instauracin de un incipiente proyecto de industrializacin? Nos traera mayor
renta y utilidades pero la mayor ganancia la encontraramos en la sociedad. Por

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ejemplo, se debera cambiar la malla curricular escolar para enfocarse en los

cursos de ciencia e ingeniera, y con ello, las tasas de pobreza disminuirn
notablemente dado que este sector tendra la posibilidad de acceder a puestos
de trabajo ms tcnicos y ya no a los clsicos trabajos como obrero, carpintero,
etc. Debemos recordar que la educacin es la base de la calidad de las
generaciones venideras.
Pero estas medidas no tendran efecto si no se establecen las leyes laborales
adecuadas. Nuevas inversiones, menos demandantes de mano de obra, y
leyes de flexibilizacin laboral han desocupado a muchos trabajadores,
especialmente a los mayores de cuarenta aos cuyos puestos han dejado de
existir o han sido ocupados por jvenes dispuestos a trabajar bajo las nuevas
condiciones

laborales

de

inestabilidad

desproteccin.

La entrada de capitales debida a las privatizaciones, a las nuevas inversiones,

los prstamos, las remesas de peruanos desde el exterior y al narcotrfico ha
generado una sobreabundancia de divisas, cuyo efecto es que el precio del
dlar tienda a mantenerse o a caer, incentivando las importaciones y
desincentivando

las

exportaciones

no

tradicionales.

Todos estos cambios han generado mecanismos debido a los cuales no hay
efectos de goteo. Ms an, la desigualdad se ha acrecentado, tal como lo
reconocen el Banco Mundial y los estudios de los principales centros de
investigacin: 54% de la poblacin sigue estando por debajo de la lnea de la
pobreza, mientras que la concentracin del ingreso es mayor que nunca antes
en la historia del Per.

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De acuerdo a la opinin del economista Augusto Towsend, se progresa mucho

ms en sociedades donde se recompensa a las personas de acuerdo a su
creatividad y esfuerzo, que en sociedades donde se recompensa a todos por
igual. Pero, de acuerdo a estudios del Fondo Monetario Internacional, cuando
las diferencias son muy pronunciadas, el desarrollo econmico de un pas se
vera limitado a largo plazo y eso es lo que ocurre en el Per. Si no se
soluciona este problema, la economa peruana se va ver seriamente afectada.
Mucho hemos hablado de las condiciones estructurales y poco de las
caractersticas de clase social pobre. Hay socilogos que mencionan que un
alto porcentaje de personas que nacen en familias pobres terminan viviendo
tambin en familias de dicho tipo. Tomando esto como base, me pregunto si la
pobreza no es acaso un tema de personalidad en el sentido de que los pobres
se han acostumbrado vivir en su pobreza y esperan, con actitud pasiva, que
un agente externo venga y los saque de su condicin.
En estos tiempos donde la informacin es libre y se puede encontrar fcilmente
en el Internet, los sectores pobres podran tomar una actitud ms activa y
dirigirse hacia la informacin que les puede dar la posibilidad de salir de la
condicin en que se encuentran. En vez de ensearles a los nios que pidan
dinero por las calles, porque no se les ensea la importancia del estudio para la
obtencin de grandes metas. Esto se torna prcticamente imposible teniendo
en cuenta que los padres tampoco fueron cultivados con estas ideas.

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CONCLUSIONES
La pobreza es una consecuencia del modelo neo liberal que se ha adoptado en
el Per. Si bien se pueden reducir las brechas entre las clases altas y los
sectores ms bajos, siempre va existir una parte de la poblacin que va estar
en desventaja del resto. Se le podra considerar como una falla estructural del
sistema.
El Estado debe encontrar solucin a los problemas de distribucin dado que
estas generan olas de insatisfaccin en la poblacin y no esperemos que esto
se traduzca en violencia. Debemos recordar que el pas ya vivi tiempos de
violencia con el terrorismo, no esperemos que ocurra de nuevo.
Con la finalidad de mantener racionalmente nuestros recursos naturales, el
Per debe dedicarse a actividades ajenas a la exportacin de materias primas
tales como la produccin de productos con mayor valor agregado. Esto
permitira el desarrollo sostenible a la par del crecimiento econmico.

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BIBLIOGRAFA
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chico?.

ed

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Bs.As.

1999.