Escritura y Pensamiento

AAo IX, N 18,2006, PP. 161 - 167

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RosA CARBONEL APoLo

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LO FANTSTICO EN EL CUENTO "LA INSIGNIA" DE

JULIO RAMN RIBEYRO

Introduccin
En la interrelacin autor-obra-lector existe un vnculo con el mundo
real, realidad objetiva o sociedad, lo que determina una menor o
mayor participacin en el mundo que se representa de aquellos elementos, detalles, personajes, objetos y percepciones que expresan el
devenir espacio-temporal, el desarrollo cognitivo-afectivo y los sueos e imaginaciones que su creador recoge de s mismo y de otros
individuos, y cmo, y en qu medida stos se enfrentan a las dificultades, sublimndolas o desprecindolas.
Es as como en la obra literaria el autor puede enfatizar en el
aspecto fantstico y desvirtuar en mayor o menor intensidad, aquellos tpicos culturales basados en un sistema organizacional que nos
permiten la captacin del sentido. Por lo tanto, el elemento fantstico
constituye un modo de expresin, un recurso que identifica al creador y que le permite inferir indirectamente un sistema de ideas, valores y convencionalismos en un nivel de irrealidad pre establecida
que constituye su propia visin del mundo.
Considerando que todo arte es social y que la fantasa es parte de esa realidad, debemos reconocer que existe una relacin entre
ambas, la cual se refleja a travs de modos y recursos de lo fantstico, pudiendo el autor abordar un sin nmero de temas en tiempos y
espacios imaginables y con personajes, objetos y hechos extraordinarios. Por lo tanto, lo inslito, absurdo, ambiguo; el sin sentido, el humor, la irona, la alienacin, etc., pueden configurar ese mundo de lo

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fantstico e instaurar esa alternancia entre la lgica racional de la

realidad y los hechos extraordinarios, irreal o maravilloso del texto
literario.
Tengamos presente que en todo arte la fantasa o inventiva
constituye el impulso sin el cual sera imposible la creacin. Pues,
aqul se erige a travs de la historia de todos los tiempos desde las
representaciones primitivas o iniciales de El Arte Rupestre en donde
podemos apreciar cmo los individuos que sentan la necesidad de
comunicarse de un modo distinto al del habla, en relacin a su realidad, optaron por hacer representaciones de sus momentos cotidianos referidos a aquellas situaciones que les permitan la supervivencia, como eran la caza, la pesca y la recoleccin. Por ello podemos
afirmar que la fantasa es ese hbito que emerge de la esencia humana y le permite percibir sensible y cognitivamente su mundo.
Adems, en cada poca existen ciertas condiciones determinadas
por las interrelaciones econmico-sociales que influyen tanto en la
visin del mundo individual como en la relativamente colectiva de
uno o ms grupos sociales. Por tal razn, debemos considerar a la
fantasa o inventiva como el factor decisivo para que los creadores
expresen a travs de ella sus opiniones, dudas y aspiraciones.
No confundamos entonces fantasa con lo fantstico. Aqulla
es de carcter cualitativo y se manifiesta en la percepcin sensible
del ser pensante y afectivo; mientras que lo fantstico aparece como
modos, recursos y medios para conseguir un fin y va en armona
con el lenguaje figurado propio del discurso literario. En este sentido,
fantasa y fantstico pertenecen el acto creativo, mientras la primera
constituye el punto de partida, el segundo es la resolucin, la manera
cmo el artista logra su cometido. Finalmente, podemos considerar
la existencia de una literatura de lo fantstico que abarca a los diferentes gneros literarios -exceptuando el ensayo-- y con caractersticas de poca.
Sin embargo, existe el peligro de que lo fantstico en la literatura se convierta en lo meramente ldico y se rompa la alternancia
que posibilite un reconocimiento del mundo representado. De esta

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manera, estaramos frente a un discurso que pretende ser

autosuficiente, fraccionando la relacin autor-obra-lector basada en
la comunicacin. Ello significa comprender que lo fantstico en tanto
recurso constituye un elemento de la creacin literaria mas no excluyente, a pesar que algunos autores lo privilegian.

Anlisis de "La Insignia"

En la literatura peruana existe una narrativa donde la ficcin va ms
all de lo meramente representado para instaurarse como un discurso
de lo fantstico, cuya caracterstica fundamental es sobredimensionar
dicho elemento, pero sin que el texto adquiera contornos
indescifrables, tal es el caso de la obra cuentstica de Julio Ramn
Ribeyro, la cual se ajusta a esta tipologa. En razn a ello, se ana- ~
lizar el texto "La Insignia" que pertenece a Cuentos de Circuns-
tancias, publicado en 1958 y que constituye un ejemplo del cuento
fantstico en el Per.
El anlisis se realizar en los niveles formal y semntico para
establecer como el autor desarrolla el elemento fantstico en la ficcin narrativa y expresa una determinada visin del mundo.
En el Nivel Formal, el texto narrativo se nos ofrece como
un suceso extraordinario donde la voz del narrador protagonista
emerge oscilante entre lo cotidiano y lo misterioso, con descripciones rutinarias referidas a la ciudad, pero enmarcadas en un paisaje
marino que aparece solo sugerido al mencionar al "malecn". Luego,
el recurso del hallazgo de aquel "objeto brillante" constituye el impulso que desencadena los acontecimientos, el artificio preciso para
desarrollar la historia; adems est grabado con signos extraos, lo
cual se ajusta al "temperamento de coleccionista" del narrador personaje. Seguidamente, otro recurso tambin cotidiano como el recoger aquella "menuda insignia de plata", contina aquel impulso inicial
que desembocar en aquella otra actitud igualmente decisiva como
es la determinacin de guardarla en el bolsillo de su traje. Pero esta
cadena, recursos llegar a su climax cuando el objeto, la insignia que

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haba sido olvidada en aquel traje que el protagonista enviara a la lavandera y que le fuera devuelto, se convierte en un situacin explosiva, pues al ser usada por el personaje, ste ingresa a un mundo
inslito, desconcertante de incomunicacin e incomprensin.
Tambin la irona es un recurso de estilo en funcin de lo inslito reforzando las caractersticas de marginalidad del protagonista
frente al mundo oficial de los familiares. En cuanto a la intriga, ella
contribuye a determinar la naturaleza irreal de la organizacin y sus
miembros.
Otro recurso empleado es el recuerdo con el cual se inicia el
cuento, transportndonos a un tiempo definido como con una perspectiva lineal se nos ofrece la historia.
En cuanto al lenguaje, este se enmarca en el nivel estndar,
tanto desde la voz del narrador protagonista como de los otros
personajes.
Es as que dichos recursos crean un mundo de ficcin donde
los elementos real y fantstico se encuentran en constante pugna,
originando en el lector un efecto de perplejidad frente al mundo representado.
En el Nivel semntico se tomarn en cuenta cuatro aspectos.
l. Elemento conflictivo Ascendente.- La insignia hallada
casualmente por el protagonista, al ser usada por l, ejerce atraccin
en otros individuos que tambin la poseen o tienen conocimiento de
su importancia. Poco a poco el personaje es introducido en una serie
de hechos inslitos, primero, su relacin con el librero quien al percatarse de la insignia, "con un tono de complicidad, entre guios y
muecas convencionales", le hace una confidencia acerca de la
muerte de Feifer, lo cual origina desconcierto en el protagonista.
Luego, la invitacin que le hiciera intempestivamente, "un hombre
menudo, de faz heptica y angulosa" entregndole una tarjeta para
que asista a una sesin, y cuando el personaje llega al lugar indicado
se encontrar "con varios sujetos extraos que merodeaban" y lucan la misma insignia y lo saludaban como si lo conocieran. Lo que

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viene despus sern hechos extraordinarios por su insensatez, que

va desde las conferencias en las que el orador luego de un discurso
incongruente donde "los recuerdos de niez estuvieron hilvanados
con las ms agudas especulaciones filosficas y a unas disgresiones
sobre el cultivo de la remolacha fue aplicado el mismo mtodo
expositivo que a la organizacin del estado", termina "pintando unas
rayas en una pizarra", hasta las tareas que el nuevo adepto tiene que
realizar aun sin comprender el por qu, pero que lo conducirn a
obtener el ttulo de Presidente de la Organizacin.
Tareas inslitas como hacer la lista de todos los telfonos
que comiencen con 38, conseguir una docena de papagayos, levantar el croquis de un edificio municipal, tirar cscaras de pltano
en la puerta de alguna casa, adiestrar a un mono en gestos parlamentarios, espiar a mujeres exticas, y otras igualmente desean;
certantes le facilitaron al protagonista el ascenso a los cargos ms
codiciados como: relator, tesorero, adjunto de conferencias y asesor administrativo. Sin embargo, ante estos hechos aflora la
plasmacin, el asombro al no comprender la razn de dichos progresos. El climax aparece en el momento en que es nombrado
Presidente y goza de los atributos correspondientes, entre lo cual,
mayor es el desconcierto del protagonista.

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2. Realidad y Ficcin.- El elemento de casualidad es importante por cuanto implica el hallazgo de la insignia, hecho que conduce al personaje a un mundo inslito donde todo sucede sin causa
aparente, convirtindolo en un ser que obedece ciegamente a un
grupo, a la organizacin, y sin la fuerza necesaria para desligarse de
l. Sin embargo, dicha situacin le produce satisfacciones.
En el protagonista convergen dos mundos, el de la insignia
fantstico o marginal y el mundo familiar, real u oficial. Establecindose un enfrentamiento entre ambos y configurando un nuevo
modo de vida marcado por lo inslito, lo absurdo y la incomprensin absoluta.

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3. El grupo y su influencia en el individuo.- Podemos

apreciar el dominio que el grupo ejerce sobre el protagonista. Todo
se iniciaron el inocente adems de colocarse la insignia, objeto del
que no tena ms referencia que las sensoriales: "una menuda insignia de plata" y, en consecuencia, surgen acontecimientos que lo
obligan a realizar ciertos actos sin sentido que le procuran una
mejor posicin socio-econmica en aquel mundo tan peculiar. Se
convierte as, en una especie de autmata frente al grupo al que
no logra comprender.
El mundo de lo real-oficial representado por los familiares
reacciona violentamente, establecindose un enfrentamiento entre la
realidad y lo fantstico, teniendo como eje al protagonista que aunque
desconcertado y aturdido contina siendo fiel cumplidor de los mandatos del grupo. Sin embargo, asume su situacin. Sabe que debe
obedecer y que la consigna es el cumplimiento. Se mueve impulsado
por directivas impuestas pero cuyos propsitos especficos desconoce. Paradgicamente, el protagonista llega a ser presidente gozando
de muchos privilegios. Adquiere poder pero sin comprender cul es
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el sentido de esa organizacin. Al respecto, el narrador protagonista
expresa: "Han pasado diez aos. Por mis propios mritos he sido
designado Presidente. ( ... )Tengo una renta de cinco mil dlares,
casas en los balnearios, sirvientes que me respetan y me temen, y
hasta una mujer encantaqora que viene por m por las noches sin
que yo la llame. Y a pesar de todo esto, ahora, como el primer da y
como siempre, vivo en la ms absoluta ignorancia".
4. Visin del Mundo.- Teniendo en cuenta que lo fantstico
constituye un recurso para construir un mundo de ficcin, podemos
considerar que la visin del mundo del autor se orienta a mostramos
una realidad donde los seres de diferente edad, condicin y sexo, no
logran satisfacer sus aspiraciones y, por lo tanto, sienten la necesidad de transportarse a un mundo donde s encontrarn la plenitud
que anhelan. Por otro lado, se expone el conflicto entre dos mudos:
el marginal-fantstico donde vive el protagonista y los miembros de

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la organizacin y, el oficial-real perteneciente a los familiares y por

ende, a la sociedad con sus reglas precisas respecto a lo que es o no
razonable. De ese modo, el personaje protagonista se encuentra en
un punto en el cual debe decidirse por un comportamiento socialmente aceptado que armonice con el razonamiento lgico y como
ello no ocurre, le aconsejan que se "hiciera ver con un alienista".

encia en el individuo.- Podemos

o ejerce sobre el protagonista. Todo
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Para concluir, diremos que el mensaje expresa la incomprensin del hombre frente a la realidad, que, sin embargo, se introduce en un mundo ilusorio ante la imposibilidad de realizarse conscientemente. Por lo tanto, en el cuento "La insignia" apreciamos la
intencin de configurar la existencia de un mundo subconsciente
que desarrolla niveles de autosatisfaccin, en oposicin en ese
mundo real-oficial que imposibilita un desenvolvimiento pleno del selj
Todo esto en relacin a un entorno socio-cultural que destruye todo
proyecto humano de realizacin personal. Por tal motivo, gracias al
recurso del hallazgo, el narrador nos ofrece una historia donde lo
fantstico se convierte en un modo de vida para huir de esa realidad
que despersonaliza y conculca toda posibilidad de xito.

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