LA CIUDAD Y LOS PERROS

- ANALISIS LITERARIO

Autores:
Germn Chiock Cuadros
Silvina Miluska Pinedo Berndt
Jos Luis Hernndez Domnguez

Profesora:
Lic. Hilda Garay Villavicencio

Universidad Peruana de Ciencias e Informtica

Programa ESPEL

2013

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INDICE
I. INTRODUCCION
II. DEL AUTOR

...

...

2.1. Biografa del autor

....................................

...

Caractersticas generales

2.2. Movimiento literario al que pertenece

2.3. Obras ms importantes

3.2. Resumen o Argumento

12

..

14

15

15

..

15

III. DE LA OBRA LITERARIA

3.1. Tema de la obra

3.3. Personajes mas importantes (descripcin)

3.4. Personajes secundarios (descripcin)

.. 18

3.5. Lugar donde se desarrollan los acontecimientos

IV. APRECIACION PERSONAL Y CRITICA

16

..

23

...

24

V. CONCLUSIONES

26

VI. BIBLIOGRAFIA

28

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I.- INTRODUCCION
El trabajo presenta la vida y obra de Mario Vargas Llosa y el anlisis de una de
sus ms afamadas producciones, La ciudad y los perros.
La obra goz, desde su publicacin del reconocimiento de la crtica y de los
lectores no slo del mundo hispano porque fue traducida a ms de 30 idiomas
confirmando as el xito y reconocimiento internacional.
La aparicin de la novela marc un paso importante en la superacin de la
temtica indigenista, de la bsqueda de races y valores prehispnicos
avanzando hacia un terreno cotidiano, la realidad presente del ciudadano y las
nuevas formas de crear novelas basadas en la experimentacin con la tcnica
narrativa.
Esta obra nos ubica en la vida de ficcin de los cadetes del Colegio Militar
Leoncio Prado ubicado en el distrito de La Perla en la Provincia Constitucional
del Callao, desde que ingresan a cursar el tercero de secundaria hasta el
quinto de secundaria; de como sus vidas transcurren en este claustro laico
donde se imparte la instruccin secundaria bajo un modelo militarizado y
muestra tambin el pensamiento e idiosincrasia propios de los personajes, sus
valores y principios.

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II.- DEL AUTOR

2.1. Biografa del Autor
Jorge Mario Pedro Vargas Llosa, escrito y poltico peruano naci en
Arequipa el 28 de Marzo de 1946. Hijo nico de Ernesto Vargas
Maldonado y de Dora Llosa Ureta quienes se separaron poco antes de
su nacimiento. Vivi con su familia materna en Arequipa hasta que se
traslad a Bolivia con su abuelo Pedro Llosa Bustamante donde vivi los
primeros aos de su niez cursando la primaria hasta el cuarto grado en
el Colegio La Salle.
Al iniciarse el gobierno del presidente Jos Bustamante y Rivero, la
familia retorna al Per pues su abuelo es nombrado prefecto de Piura.
En esta ciudad prosigui sus estudios en el Colegio Salesiano Don
Bosco. A fines de 1946 e inicios de 1947, se reencuentra con su padre
de quien le haban hecho creer que haba estado en un largo viaje.
Luego con sus padres se trasladan a la ciudad de Lima, instalndose en
el distrito de Magdalena, distrito de clase media, y mudndose despus
al distrito de La Perla un distrito de clase acomodada, y los fines de
semana sola visitar a sus familiares (tos y primos) en el distrito de
Miraflores donde tuvo muchos amigos. De 1947 a 1949 estudi en el
Colegio La Salle completando su educacin secundaria.
La relacin con su padre siempre fue complicada pues por aos guard
resentimiento y temor por la frrea educacin que le imparti debido a su
vocacin literaria la cual nunca comprendi.
Esa manera de pensar de su padre hizo que a los 14 aos Mario
ingresara al internado Colegio Militar Leoncio Prado en el Callao y en la
que soport la disciplina militar porque los padres de antao enviaban
all a sus hijos varones para que se "hagan hombres".
Durante esa poca ampli su vasto conocimiento literario escribiendo y
leyendo a los escritores franceses Alejandro Dumas y a Vctor Hugo. En
dicha institucin curs el 3 y 4 de secundaria entre 1950 y 1951.

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En las vacaciones de verano de 1952, se inicia como periodista en el

diario La Crnica, hecho que motivo su retiro del Colegio Militar y
seguidamente se traslad a Piura con su to Luis Llosa, ciudad en donde
finaliza la secundaria en el Colegio San Miguel de Piura y
simultneamente labora en el diario La Industria.
En el ao 1953, durante el gobierno de Manuel A. Odra, ingresa a la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos a estudiar Derecho y
Literatura. Como alumno universitario participa en la poltica defendiendo
las ideas de izquierda preconizadas por el grupo Cahuide que
identificaba al Partido Comunista Peruano. Poco despus se distancia
del grupo y se inscribe en el Partido Demcrata Cristiano esperanzado
en que este partido lanzara la candidatura de Jos Bustamante y Rivero.
Durante ese tiempo, trabaj como asistente del historiador Ral Porras
Barrenechea quien escriba una obra que no lleg a concretarse, La
Historia de la conquista del Per.
En 1955, a los 19 aos contrajo nupcias con Julia Urquidi, su ta poltica
quien era 10 aos mayor que l. Esto gener rechazo en el seno familiar
forzndolos a vivir separados por un tiempo; sin embargo con la finalidad
de poder estar junto a su esposa trabaj hasta en siete lugares
simultneamente, como asistente de bibliotecario del Club Nacional, en
medios

periodsticos,

catalogando

nombres

en

las

lpidas

del

Cementerio Presbtero Matas Maestro y finalmente como periodista en

Radio Panamericana ltimo lugar que le permiti aumentar sus ingresos
considerablemente.

Bajo

estas

circunstancias,

Mario

comenz

seriamente su carrera literaria con la publicacin de sus primeros relatos.

Siendo estudiante sanmarquino se distingue como el alumno ms
distinguido de Literatura motivo por el que recibe la beca Javier Prado
para seguir cursos de Posgrado en la Universidad Complutense de
Madrid en Espaa. Antes de partir a Europa, realiz un viaje por la
amazona peruana cuyas experiencias sirvieron para redactar tres de
sus novelas: La casa verde, Pantalen y las visitadoras y El Hablador.

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En 1958, se grada como bachiller en Humanidades presentando la

tesis: Bases para una interpretacin de Rubn Daro.
En 1960, luego de finalizar la beca, se traslada a Francia creyendo que
obtendra una beca para estudiar all; empero, al llegar a Pars se entera
de que su solicitud haba sido denegada motivndoles a l y a su esposa
Julia algunas carencias financieras. A pesar del estado econmico, ellos
deciden quedarse en Pars hasta que en 1964 se separa de su esposa.
Un ao ms tarde, se casa con su prima Patricia Llosa con quien tuvo
tres hijos: lvaro (1966) escritor y poeta, Gonzalo (1967) empresario y
Morgana (1974) fotgrafa.
Estando en la capital francesa, despus de escribir su primera novela,
La ciudad y los perros, a travs del hispanista Claude Couffon contacta
con Carlos Barral, director de la editorial Seix Barral la que permiti darle
los lauros merecidos ya que en 1962 consigue el Premio Biblioteca
Breve, publicndose la obra al ao siguiente.
En 1966, durante la lectura de La casa verde, consigue su agente
literario pues Carmen Bacells, responsable de los derechos de la
editorial se lo propone. Asimismo, ella le recomienda que ya se dedique
exclusivamente a la literatura consiguindole los fondos para la
redaccin de Conversacin en la Catedral.
En 1971, consigue el doctorado en Filosofa y Letras por la Universidad
Complutense de Madrid con la calificacin de sobresaliente cum laude
por su tesis: Garca Mrquez: lengua y estructura de su narrativa, la cual
se public posteriormente.
En 1976, fue jurado del Festival de Cannes. Tambin es nombrado
presidente del PEN Club Internacional, distinguida institucin cuya sede
est en Londres (Inglaterra) y se agrupa a los escritores ms destacados
del mundo.
En el Mundial de Espaa de 1982 ejerci como periodista deportivo
En 1983, su ex esposa Julia Urquidi publica sus memorias Lo que
Varguitas no dijo en respuesta a la novela La Ta Julia y el escribidor.

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Adems de su obra literaria tan prolija, Mario dedic parte de su vida a la

poltica llegando a ser candidato presidencial en los comicios de su pas
en el ao 1990 como lder del partido poltico Libertad. En ese proceso
fue derrotado por Alberto Fujimori. Despus de las elecciones, se muda
a Madrid.
En 1993, el gobierno de A. Fujimori le amenaza con quitarle la
nacionalidad peruana debido a las crticas que Mario Vargas publicaba;
por lo que para evitar convertirse en aptrida solicita al gobierno espaol
le conceda la ciudadana espaola, la cual es aceptada sin que tuviera
que renunciar a la peruana gracias a la vigencia del convenio existente
de doble nacionalidad entre ambos pases.
Tambin presidi la Comisin de Alto Nivel para la constitucin del Lugar
de la Memoria del Per (dedicado a la dignificacin de las vctimas del
conflicto armado interno de su pas), como protesta "contra la
aprobacin de decretos legislativos cuya vigencia hubiera permitido la
liberacin de violadores de Derechos Humanos".
En el ao 2010 gana el premio Nobel de Literatura por su cartografa de
las estructuras de poder y sus imgenes mordaces de la resistencia del
individuo, la rebelin y la derrota. En su discurso, hizo una reflexin de
s mismo tanto en la literatura como en la poltica. Habl de
nacionalismos y de libros y teatro. De Espaa y del Per. De dictaduras
y terrorismo. De su conversin del comunismo al liberalismo. De su
familia y sus amigos. De Faulkner y de Camus y de otros muchos
autores. De las ciudades donde ha vivido, con mencin especial a la
Barcelona de los 70.
En las elecciones generales de su pas en 2011 decide apoyar al
candidato Ollanta Humala en la segunda vuelta de las votaciones para
impedir el retorno de la dictadura que gobern el pas en la dcada de
los noventa, en clara alusin a la candidatura de la hija de Alberto
Fujimori.
El 19 de mayo del 2011, en la histrica Casona de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, Ollanta Humala realiz el juramento

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Compromiso en defensa de la democracia como consecuencia de su

cambio de programa socioeconmico radical hacia una postura ms
democrtica basada en el documento Hoja de Ruta en presencia de
varios destacados intelectuales y artistas peruanos quienes le brindaron
su apoyo. Durante la ceremonia se proyect un video que envi Vargas
Llosa, en el cual le reiteraba su apoyo en los siguientes trminos:
Yo creo que este juramento y su plan de gobierno rectificado
deberan desvanecer todas las dudas que an persisten en
quienes no han decidido su voto. Yo los exhorto a votar por
Ollanta Humala para defender la democracia en el Per y
evitarnos el escarnio de una nueva dictadura.
A menos de una semana de la votacin, Vargas Llosa rompi relaciones
con diario El Comercio, peridico que publicaba su columna Piedra de
Toque, por considerar que este se haba convertido en una mquina
propagandstica de Keiko Fujimori que, en su afn de impedir por todos
los medios la victoria de Ollanta Humala, viola a diario las ms
elementales nociones de la objetividad y de la tica periodsticas.
Luego de la victoria de Ollanta Humala, el publica un artculo
mencionando que su labor de proteger y salvar al Per ha culminado.
Actualmente contina escribiendo

prolficamente en una serie de

gneros literarios, incluyendo la crtica literaria y el periodismo.

Caractersticas generales:
Mario Vargas Llosa es uno de los ms importantes representantes del espritu
del Boom Latinoamericano pues naci con l y se identific con la nueva
generacin de escritores. Su obra narrativa se caracteriza por la importancia de
la experimentacin tcnica, aspecto por el que es valorado como un maestro
de la composicin novelstica y en el que se ha desempeado como un notable
innovador de posibilidades narrativas y estilsticas.
Desde el punto de vista temtico, sus novelas tratan de la contradiccin entre lo
histrico y lo estructural, como as lo expresa el ttulo de varias de sus novelas
(La ciudad y los perros, La casa verde, Conversacin en La Catedral), en las

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que la presencia de estructuras demuestra el inters casi obsesivo que el autor

tiene por stas.
Asimismo, en cuanto a los tonos, su obra presenta las caractersticas ms
variadas, desde el humor y la comicidad hasta la cada trgica.
En cuanto a sus modelos literarios, o precursores hay que citar, a dos
autores, por un lado, a Joanot Martorell con su novela de caballeras Tirant lo
Blanc, y a Gabriel Garca Mrquez

con su novela Cien aos de soledad,

ambas como ideales del concepto de novela total pues funde lo real con lo
irracional y el mito.
Los otros dos autores que influenciaron fueron Flaubert, como modelo de la
literatura como vocacin, de la utilizacin de la realidad como pozo sin fondo
para encontrar contenidos y temas (la mediocridad del ser humano, la violencia
y el sexo) y como modelo, de la importancia de una estructura narrativa
rigurosa y de un narrador impasible ante los hechos narrados, y Faulkner, tanto
en lo que respecta a temas y ambientes, como a rasgos formales,
especialmente, el multiperspectivismo, los saltos en el tiempo, el uso de varios
narradores en vez del omnisciente, la retencin de informacin, el uso de
historias paralelas.
Segn sus analistas, su obra literaria ha sido distribuida en tres grupos:
1) En el primero estaran sus obras iniciales: Los jefes, Los cachorros, La
ciudad y los perros, La casa verde y Conversacin en La Catedral las
cuales a pesar de tratarse de narraciones muy diversas en intencin,
asunto y formas y, de hecho, cada obra tiene sus propias caractersticas
en cuanto a complejidad tcnica y de contenido respecto de la anterior,
tambin presentan una incuestionable unidad en cuanto a la complejidad
del proyecto y a la visin narrativa que proponen.
2) A partir de 1973, con la publicacin de Pantalen y las visitadoras,
Vargas Llosa inicia una fase marcada por una actitud cuestionadora
tanto de los grandes problemas de la sociedad latinoamericana moderna
(en especial, los referidos a Per, en un momento crtico de su historia),
como las del arte narrativo con el que intenta representarlas. As, y de
una forma evidente, se aprecia una moderacin de su afn totalizante y

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una tendencia a la plasmacin de historias generalmente menos

complejas y dentro de unos mrgenes ms restringidos, aunque sin
prescindir de recursos tcnicos esenciales para l como el efecto de
contraste que permite el desarrollo paralelo de dos o ms historias. Con
todo, publica en esta fase una obra, La guerra del fin del mundo, que
constituye no solo una excepcin a estos rasgos generales pues es la
obra de mayor ambicin y trascendencia del perodo y se convierte en la
primera incursin de Vargas Llosa fuera de la realidad fsica o histrica
de su pas.

3) Desde finales de los setenta, adems de su reflexin como narrador

aborda especialmente la relacin entre lo real y su trasposicin literaria,
esto es, la as llamada por l, verdad de las mentiras, o la
constatacin de que la palabra crea un mundo propio que se parece a la
realidad externa, pero que tiene sus propias reglas y verdades.
En consecuencia, todos estos rasgos se manifiestan de una u otra manera, en
otros dos grupos de obras: uno que comprende una serie de novelas de tema
poltico, como La guerra del fin del mundo, Historia de Mayta, Lituma en los
Andes, La fiesta del Chivo, etc.; y otro que empieza con Pantalen y las
visitadoras, y en el que aborda tanto temas centrados en la reelaboracin de
experiencias ms privadas (La ta Julia y el escribidor) o de modelos clsicos
de novela policiaca (Quin mat a Palomino Molero?) o ertica (Elogio de la
madrastra).

Trayectoria Literal:
Los inicios literarios de Vargas Llosa fueron el estreno en Piura en el ao 1952
cuando frisaba los 16 aos de la obra de teatro titulada La huida del Inca.
A continuacin se mencionan sus obras:

El abuelo (1956) publicado en el diario El Comercio el 9/12.

Los jefes (1957) publicado en la revista Mercurio Peruano en el mes de

febrero. Premio Leopoldo Alas.

El desafo (fines de 1957).

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A partir de la dcada de 1960 destacan las siguientes:

La ciudad y los perros (1962) Premio Biblioteca Breve y Premio de la Crtica

de Espaa

La casa verde (1966), Premio Rmulo Gallegos; ambientada en la

atmsfera srdida y sorprendente alrededor de un burdel de Piura.

Los cachorros (1967)

Conversacin en La Catedral (1969); recrea la opresin de la dictadura de

Odra en los ambientes estudiantiles.

Garca Mrquez: lengua y estructura de su obra narrativa (tesis del

Doctorado en Filosofa y Letras de la Universidad Complutense de Madrid.
Luego fue publicada bajo el ttulo de Garca Mrquez: historia de un
deicidio.

Pantalen y las visitadoras (1973)

La ta Julia y el escribidor (1977) una polmica ficcin autobiogrfica sobre

su primer matrimonio.

La guerra del fin del mundo (1981) - Primera novela histrica en la que se
enfocan temas como el Mesianismo y la conducta irracional humana.

Historia de Mayta (1984)

Quin mat a Palomino Molero? (1986)

El hablador (1987)

Elogio de la madrastra (1988)

Lituma en los Andes (1993), Premio Planeta

Los cuadernos de don Rigoberto (1997)

La Fiesta del Chivo (2000)

El paraso en la otra esquina (2003)

Travesuras de la nia mala (2006)

El sueo del celta (2010)

El hroe discreto (2013).

Fonchito y la luna (2010), cuento infantil ilustrado.

Ensayo
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Bases para una interpretacin de Rubn Daro, tesis universitaria (1958)

Carta de batalla por Tirant lo Blanc, prlogo a la novela de Joanot Martorell

(1969)

Garca Mrquez: historia de un deicidio (1971)

Historia secreta de una novela (1971)

La orga perpetua: Flaubert y Madame Bovary (1975)

Entre Sartre y Camus, ensayos (1981)

Contra viento y marea. Volumen I (1962-1982) (1983)

La suntuosa abundancia, ensayo sobre Fernando Botero (1984)

Contra viento y marea. Volumen II (1972-1983) (1986)

Contra viento y marea. Volumen III (1964-1988) (1990)

La verdad de las mentiras: ensayos sobre la novela moderna (1990)

Carta de batalla por Tirant lo Blanc (1991)

Un hombre triste y feroz, ensayo sobre George Grosz (1992)

Desafos a la libertad (1994)

La utopa arcaica. Jos Mara Arguedas y las ficciones del indigenismo

(1996)

Cartas a un joven novelista (1997)

El lenguaje de la pasin (2001)

La tentacin de lo imposible, ensayo sobre Los Miserables de Victor Hugo

(2004)

El viaje a la ficcin, ensayo sobre Juan Carlos Onetti (2008)

La civilizacin del espectculo (2012)80

Piedra de Toque. Volumen I (1962-1983) (2012)

Piedra de Toque. Volumen II (1984-1999) (2012)

Piedra de Toque. Volumen III (2000-2012) (2012)

2.2 Movimiento literario al cual pertenece

El Boom latinoamericano fue un fenmeno editorial y literario que surgi entre
los aos 1960 y 1970, cuando el trabajo de un grupo de novelistas
latinoamericanos relativamente jvenes fue ampliamente distribuido en todo el
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mundo. Este movimiento literario est directamente relacionado con los autores
Gabriel Garca Mrquez de Colombia, Mario Vargas Llosa de Per, Julio
Cortzar de Argentina, Miguel ngel Asturias de Guatemala, y Carlos Fuentes
de Mxico, quienes desafiaron los convencionalismos establecidos de la
literatura latinoamericana imponiendo una nueva forma de escribir de manera
experimental y que tambin fue influenciada por la situacin general de la
Amrica Latina en la dcada de 1960 ya que enfoca temas polticos.
El xito repentino de los autores del Boom fue en gran parte debido al hecho de
que sus obras se encuentran entre las primeras novelas de Amrica Latina que
se publicaron en Europa, por las editoriales de Barcelona, en Espaa.
El Boom tuvo un impacto inmediato, ya que cambi la forma en que la cultura
latinoamericana fue vista en todo el mundo.
Por supuesto, la traduccin desempea un papel importante en el xito de los
escritores del Boom, ya que les dio una audiencia mucho mayor. Estos autores
siguieron produciendo las mejores novelas durante cuatro dcadas. Adems, el
auge abri la puerta a nuevos escritores de Amrica Latina en trminos de la
escena internacional.
Es as que esta obra se presente tambin como un vehculo poltico para
romper las trabas de censura en Espaa que en ese momento tena como
gobernante al General Francisco Franco. La censura haba actuado sobre la
vida literaria e intelectual empobrecindolos y el material de la novela era
notablemente peligroso casi subversivo pues no slo contena una feroz crtica
al militarismo sino que tambin tenia escenas y vocabulario crudos que
resultaban inaceptables para los celosos defensores del orden y las buenas
costumbres. Por lo tanto, publicar dicha obra era un acto de desafo que logr
su cometido apoyndose en la autoridad de un crtico reconocido Carlos Barral
que deba convencerlos de la importancia intrnseca de la obra y ms an de
que el autor era un novel.
Al ser presentada al Premio Biblioteca Breve, la obra estaba denominada con
el nombre de La morada del hroe en alusin a Leoncio Prado. Incluso, en
algn momento de su redaccin, el original fue llamado Los impostores nombre

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que fue abandonado por el autor para evitar que la novela sea calificada como

III. DE LA OBRA LITERARIA

una novela policial.

El gnero de la obra corresponde a la pica, dentro de la pica lo
clasificaramos dentro del apartado de la Prosa, y dentro de esta en el genero
de Novela.

2.3 Obras ms importantes

La obra analizada pertenece al vanguardismo de la literatura contempornea.
De toda la vasta obra literaria de Mario Vargas Llosa se destacan:
Segn Luis Alberto Snchez, La ciudad y los perros pertenece al
a) Garca Mrquez: lengua y estructura de su narrativa con la que consigue
neorrealismo que deifica la pobreza, la mugre, la mezquindad y la delincuencia.
el doctorado en Filosofa y Letras por la Universidad Complutense de
En esta obra existe una fusin entre los tipos de narrador, ya que en momentos
Madrid con la calificacin de sobresaliente cum laude.
el narrador era de tipo protagonista y en otros era de tipo testigo, en ambos
casos el narrador participa en los hechos.
b) Las obras iniciales Los jefes, Los cachorros, La ciudad y los perros, La
El tiempo del narrador y el tiempo de lo narrado no coinciden: El narrador se
casa verde y Conversacin en La Catedral que marcan el inicio de su
ubica en el presente o en el futuro y narra hechos ocurridos en un pasado
primera etapa como escritor presentando una marcada unidad en cuanto
cercano o lejano. La novela utiliza una tcnica llamada Flash Back, que es
a la complejidad del proyecto y a la visin narrativa que proponen.
cuando el recuerdo es breve.
La novela consta de dos partes y un eplogo; cada una de las partes est en
c) Pantalen y las visitadoras, marca el inicio de su segunda fase literal
ocho captulos que a su vez estn divididos en secuencias:40 en la primera
marcada por una actitud cuestionadora tanto de los grandes problemas
parte, 38 en la segunda y 3 en el eplogo.
de la sociedad latinoamericana moderna (en especial, los referidos a
La ciudad
y elen
colegio
sonmomento
dos mundos
complementarios
contrapuestos
y son
Per,
1973 un
crtico
de su historia1),y como
las del arte
presentados en esencia gobernados por la duplicidad que su ttulo anuncia
narrativo con el que intenta representarlas.
reforzada por un sistema de paralelismos y contrastes.
d) Las novelas La guerra del fin del mundo, Historia de Mayta, Lituma en
losde
Andes,
La fiesta del Chivo, etc., que comprenden una serie de
3.1. Tema
la obra
El tema novelas
de la historia
es la
rudeza y el abuso que conlleva la vida militar, y
de tema
poltico.
cmo debido a diferencias en rangos, se da lugar a humillaciones inevitables.

3.2. Resumen o Argumento

El argumento de la novela se apoya en un esquema que sigue el modelo de
1

En la dcada de 1970 el gobierno de Velasco inici radicales reformas del sistema social y econmico;

una
novela
policial:
hay
un grave acto
que viola lasdenormas
del
las ms
importantes
fueron
la expropiacin
de losdelictuoso
complejos agroindustriales
capital extranjero
y las

grandes haciendas latifundistas, la imposicin del control de precios de los productos de consumo bsico
colegio
(elservicios,
robo deaslas
preguntas
del
examen
de qumica
deben rendir
los de
y del sector
como
una amplia
reforma
agraria;
en 1973 fueque
nacionalizada
la industria
transformacin de la anchoveta, que haba sufrido un serio descenso en 1972 por una alteracin en las
alumnos);
hay unelcastigo
impuesto
autoridades
(se suprimen
las mejorar
salidasy
corrientes ocenicas;
presupuesto
previstopor
paralas
1973-1974
se increment
un 35% para
diversificar la industria privada. En junio de 1973, el Banco Mundial concedi al pas un crdito de 470
de
los fines
de semana
hasta
que se halle
al culpable);
hay
una
del
millones
de dlares
y el Banco
Interamericano
de Desarrollo
le prest
otros
30delacin
millones de(la
dlares.

Pg. 15
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Esclavo que no soporta dejar de ver a su enamorada); se presenta la muerte

violenta del delator (en unas maniobras de tiro, el Esclavo recibe un tiro en la
cabeza); luego se presenta una acusacin (la de Alberto que cae en la cuenta
de que no fue un simple accidente y sostiene que en realidad se trat de un
crimen perpetrado por el Jaguar quien mata al Esclavo por venganza y
denuncia tambin la verdad de la vida de los cadetes, los robos de los
exmenes, las timbas, las fugas, los cigarrillos y el licor); posteriormente se
presenta un desenlace anticlimtico (las autoridades desechan la acusacin
para evitar el escndalo y todo parece volver a la normalidad dentro y fuera de
la institucin como si nada hubiera pasado.

3.3. Personajes ms importantes (descripcin)

a) El Jaguar: jefe de El Crculo la secta que impone el terror y la violencia
en el Colegio Leoncio Prado exigiendo el secreto y la fidelidad absoluta
a un cdigo de honor. Proveniente del distrito chalaco de Bellavista, el
Jaguar es un joven de temperamento fuerte, gil y valiente, cuyo
carcter se fue formando por el contexto social bajo en el que se
desenvolva. Al entrar en el colegio militar demuestra su personalidad
imponente al no permitir que lo bauticen, rompiendo as con la tradicin
del alumnado. l mismo se autodenomina el Jaguar, por su agilidad para
esquivar los golpes y su destreza para darlos. A partir de esta
denominacin, El Jaguar toma la iniciativa de agrupar a sus compaeros
en el Crculo con el objetivo de imponer un espritu de lucha y audacia
ante la violencia e injusticia en la que vivan. Despus del colegio,
reinicia su vida como empleado de un banco y casado con Teresa.
Considerado por muchos crticos como el verdadero protagonista de la
novela pues dota a la obra de una ambigedad moral y una notable
profundidad. Con un inicio salvaje su personalidad alcanza de a pocos
una estatura moral por la lealtad caducada del honor hacia otros
personajes del entorno a modo de una tica caballeresca anacrnica.

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b) El cadete Alberto Fernndez conocido como El Poeta. Es otro de los

protagonistas de la obra. Su denominacin se debe a que para
agenciarse de algn dinero, l escribe textos pornogrficos y cartas de
amor para que los cadetes puedan declarar sus sentimientos a sus
enamoradas. Es quien rompe el pacto que lo une al Crculo y ante el
teniente Gamboa, el oficial mas recto y duro del colegio, denuncia al
Jaguar del asesinato del Esclavo. Despus del colegio reinicia su vida
en el distrito de Miraflores. Es la versin antagnica del teniente
Gamboa en cuanto a la dosis de humanidad y vinculacin tica.

c) El teniente Gamboa es uno de los protagonistas de la novela, es un

oficial ejemplar; al contrario de sus mandos y compaeros cree e la
doctrina militar (la jerarqua, la disciplina, el cumplimiento del deber) y
los practica sin vacilaciones. Igual que a Alberto, a Gamboa le aguarda
un futuro prometedor y el hecho del asesinato del Esclavo le abre los
ojos y se niega a cerrarlos, valenta que le cancela su futuro pues pronto
hubiera ascendido a capitn. Trata por todos los medios de que se
realice el proceso pero recibe las negativas de su comando pues de
manera similar al Crculo, las autoridades del colegio, los profesores
militares y las mismas fuerzas armadas temiendo las perjudiciales
consecuencias del escndalo establecen que el hecho fue un accidente.
Las autoridades obligan a Alberto y a Gamboa a callar por lo que no hay
investigacin y se cierra el caso. Finalmente, Gamboa parte a ocupar un
puesto en una guarnicin perdida de la sierra despus de escuchar
como el Jaguar le confiesa su crimen y de no aceptar la confesin y
porque realmente es castigado por osar enfrentarse a sus superiores,
sin horizonte vital ni profesional. Para entonces Gamboa es un
desengaado pues comprende que ha vivido una farsa y que tanto en el
colegio como en el ejrcito la tica militar es solo un smbolo brillante
tras el que se oculta una sucia realidad, que la milicia no practica las
virtudes que dice defender y que l siempre las practic durante toda su
vida por lo que se podra decir que en determinado momento estara

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dispuesto a abandonar tal como lo pens cuando en sus cavilaciones

deca que si su hijo fuera hombre no sera militar. Encarna pues la
dignidad del fracaso el cual finalmente es un triunfo.

3.4. Personajes secundarios (descripcin)

a) El cadete Porfirio Cava quien roba la prueba de Qumica antes del da
del examen pero deja rastros que precipitan los hechos pues al haberse
descubierto el robo, las autoridades consignan a todos los encargados
de la vigilancia de esa noche. Al ser delatado como el autor, es
expulsado deshonrosamente. De todo el grupo era el nico que quera
ser militar despus del colegio.

b) El cadete Ricardo Arana conocido como El Esclavo quien al no poder

salir a ver a su enamorada delata al autor del hurto. En una prctica de
tiro es asesinado aparentemente por el Jaguar.

c) Teresa, Es el personaje femenino ms importante de la novela. El autor

nos revela a Teresa como una muchacha complaciente, pulcra y
delicada, proyectando as ser un icono de perfeccin femenil en la vida
de tres personajes de la obra (El Esclavo, el Jaguar y el Poeta). Fue el
motivo por el que Cava es delatado por Arana y el motivo el asesinato
de ste. Tambin conoce a Alberto cuando Arana le pide que le escriba
y lleve caras de amor. Es la hija de un padre borracho y una madre que,
cansada de la vida que arrastraba, la abandon a la puerta de la casa de
una ta gruona, que la acoge. Era vecina y amiga de la madre del
Jaguar, quien muy pronto se siente atrado por la muchacha y comienza
a ir a su casa para estudiar juntos.

d) Helena la enamorada de Alberto, el poeta; vive en un barrio de

Miraflores y es la persona con quin el piensa ser su pareja con el
consentimiento y aceptacin familiar.

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e) El coronel director del colegio; un hombre bajo y muy gordo, que tena
los cabellos casi blancos y usaba anteojos; tras los cristales se velan
unos ojos grises, hundidos. Es quien convence al Poeta para que
desista de su denuncia sobre el supuesto asesinato del Esclavo.
Tambin es quien dispone que la versin oficial del hecho sera que se
trat de un accidente que le cost la vida al cadete causado por l
mismo. Que en el ejrcito no se pueden cometer errores y que todo
sentimentalismo es criminal.

f) Capitn Garrido oficial del colegio; a cargo de los tenientes Gamboa,

Huarina, Calzada y Pitaluga. Es quien desea dejar al colegio sin
responsabilidad alguna e insiste en la figura de que asesinato fue un
hecho accidental y fortuito causado por el mismo cadete Arana aunque
ello signifique que el crimen quede impune.

g) El Boa, debido a su actitud feroz y gran fuerza fsica, es otro de los

miembros del grupo selecto de quinto ao conocido como El Crculo,
que est conformado por los matones del colegio. Su apodo, que l
detesta, viene de su miembro viril notoriamente desarrollado. Boa
tambin es uno de los narradores de la historia, notoriamente uno de los
nicos dos en primera persona. Boa es el mejor amigo del lder del
Crculo, El Jaguar. Boa sigue fielmente a su amigo y cumple todas sus
instrucciones a pesar de no siempre concordar con ellas debido a que
confa en que la inteligencia y temeridad de su amigo siempre
prevalecer. Es el nico que defiende al Jaguar cuando toda el aula
acusa a ste de sopln, y termina agarrndose a golpes con el brigadier
Arrspide. Boa considera vital siempre demostrarse brutal y violento
debido a que la naturaleza del colegio premia esas cualidades y crea un
sistema donde el que no domina es dominado. A pesar de vivir en un
universo tan severo y salvaje, Boa tiene una amiga, la perra
Malpapeada que es la mascota del colegio. l admira la fidelidad que
presenta este animal, convirtindose en un escape del mundo en el que

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se encuentra sumergido, es por eso que su vida gira en torno a ella,

como una forma de liberacin y transmisin de sensaciones de
proteccin y calor que brinda la inocente criatura.

h) "El Rulos" es otro de los integrantes del Crculo, es decir, de los

matones de la primera seccin del 5to. ao. Particularmente se divierte
fastidiando al Poeta y algunos crean que lo haca por envidia. Cuando
toda el aula se abalanza sobre el Jaguar, acusndolo de ser el sopln,
El Rulos huye y deja desamparado a su amigo traicionando los lemas de
lealtad motivo por el que enemista con el Jaguar.

i) El Brigadier Arrspide es el brigadier de la seccin y junto con el Poeta

es de los pocos blanquitos miraflorinos del Colegio, y los nicos de su
seccin. Era un estudiante muy dedicado, un chancn, por lo que lo
eligieron brigadier tres aos consecutivos. Es quien encabeza a toda el
aula contra el Jaguar, gritndole a coro sopln.

j) El Negro Vallano es un cadete de origen afroperuano; todos le llaman

el negro, apelativo que en el Per no es ofensivo a no ser que se diga
en un tono despectivo. Se siente orgulloso de lucir el uniforme de cadete
en las salidas, pues a decir de l, el uniforme atraa a las hembritas.
l es quien aconseja a los de su cuadra a visitar a la Pies Dorados, la
meretriz del jirn Huatica. Suele tener duelos verbales con el Poeta, pero
ste le gana siempre.

k) Pies Dorados es el apelativo de una prostituta que atenda en la zona

roja de Lima, el jirn Huatica, del distrito de La Victoria. Era una mujer
menuda, de cabellos rubios rizados y de piel muy tersa y clara. Su
apodo peculiar derivaba por el hecho de que tena los pies pequeos,
blancos y cuidados. Se convierte en la preferida de los cadetes de la
primera seccin del 5 ao. Cobraba 20 soles y muchos cadetes hacan
todo lo posible para juntar esa suma e ir a visitarla los fines de semana,

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entre ellos el Poeta, que reuna el dinero vendiendo sus novelitas

erticas y escribiendo cartas de amor a pedido. A decir del escritor, la
Pies Dorados es el nico personaje de la vida real que ha sido
reproducido fielmente en la novela, comenzando por su apelativo.

l) Paulino, a quien le dicen el injerto por parecer un mestizo de japons,

negro y cholo, atenda un kiosco, llamado La Perlita, situado cerca del
muro posterior del colegio; all venda golosinas y bebidas. Se dedicaba
tambin a introducir clandestinamente en el colegio cigarrillos y pisco,
mercadera que ocultaba cuidadosamente y que revenda a precio
subido. Los fines de semana se reunan en La Perlita algunos alumnos
para tomar y fumar. Paulino era homosexual y en una de las escenas de
la novela se le describe haciendo sexo oral a un grupo de alumnos, con
la promesa de dar premios (diez soles y un botelln de pisco) a quienes
duraran ms.

m) El Teniente Huarina. Pequeo, enclenque, sus voces de mando

inspiraban risa, sus cleras no asustaban a nadie, los suboficiales le
entregaban los partes sin cuadrarse y lo miraban con desprecio. l es
uno de los oficiales a cargo de la primera divisin de quinto ao, pero su
autoridad es constantemente ignorada en presencia de la del Teniente
Gamboa. Es a l ante quien el Esclavo denuncia al serrano Cava como
el autor del robo del examen de qumica, pero Huarina se atribuye l
solo el mrito del descubrimiento. Cuando Gamboa es trasladado a
Juliaca debido a su insistencia en investigar el supuesto homicidio de
Ricardo Arana, Huarina toma su lugar, esperando (y fallando en)
ganarse el respeto de los estudiantes.

n) El Suboficial Pezoa, un mestizo pequeo y musculoso, de grandes

fauces carnvoras. Juega muy bien al ftbol y su patada es
violentsima. Los cadetes insolentes le apodan rata, ya que siempre

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se encarga (con gran placer) de repartir los castigos a los cadetes. Es el

oficial ms odiado de todo el colegio.
o) El Suboficial Joaqun Morte, acompaa al suboficial Pezoa.

p) El Teniente de servicio Pedro Pitaluga, amigo y compaero de Gamboa

desde los das de la escuela militar.

q) El Comandante Altuna, hombre alto y corpulento; era un personaje

silencioso y huidizo, rara vez se lo vea por las cuadras o las aulas.

r) El Mayor: segundo al mando, aparece cuando el teniente Gamboa y el

Capitn Garrido presentan el parte sobre la muerte del cadete Arana y
es el que pasa el informe sobre el comportamiento ante sus superiores
sobre el teniente Gamboa.

s) El profesor de Qumica, un hombre esculido y cohibido.

t) Fontana, el profesor de francs. Segn el mismo autor, este personaje

se inspira en el poeta Csar Moro, que en efecto fue profesor del colegio
Leoncio Prado. Por sus maneras finas y su voz aterciopelada es
calificado como "marica" por los alumnos; los ms insolentes le escupen
mientras est de espaldas en la pizarra o hacen ruido con hojillas de
afeitar mientras da la leccin. Fontana soporta estoicamente todo y
nunca llama al oficial de guardia para que imponga el orden, a excepcin
de una sola vez, cuando el teniente Gamboa intervino, experiencia de la
que qued avergonzado.

u) El capelln del colegio, es un cura rubio y jovial, que pronuncia

sermones patriticos, predicando el amor a Dios y a la patria. Sin
embargo, no se opona a las diferentes agresiones que se presentaban
en el colegio.

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Debemos tambin mencionar a los personajes de las historias alternas:

v) Los amigos y familiares del Poeta: sus padres, sus amigos miraflorinos
Tico y Pluto, su enamorada Marcela, Helena

w) Los amigos y familiares del Jaguar: su madre Domitila, su amigo el flaco

Higueras (quien le ingresa al mundo de la delincuencia), sus
compaeros ladrones, sus padrinos que le acogen, etc.

x) Los padres del Esclavo Ricardo Arana.

3.5. Lugar donde se desarrollan los acontecimientos

La novela se desarrolla en el colegio militar Leoncio Prado ubicado en el
distrito de La Perla, Provincia Constitucional del Callao, ciudad de Lima,
Per. El colegio esta junto al mar. Es un internado que recibe alumnos
para cursar la secundaria. Existen varios edificios en el recinto, dentro de
los que se incluyen los pabellones (los dormitorios) donde mientras ms
nuevos los cadetes, mas lejos de la estatua de Leoncio Prado se
encuentran sus dormitorios.
Otros escenarios son los barrios de Lima, donde viven los personajes
principales: el distrito de Lince (el Esclavo) y el distrito de Miraflores
(Alberto Fernndez). Tambin la calle Huatica en el distrito de La
Victoria, sede del burdel ms famoso de la capital, las calles del Callao
de donde proviene el Jaguar.
En las historias alternas se mencionan otras arterias principales de Lima:
la avenida Nicols de Pirola, la avenida Alfonso Ugarte, la avenida
Salaverry, as como algunas de las principales plazas capitalinas.

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IV. APRECIACIN PERSONAL Y CRTICA

Lo que influenci a Vargas Llosa para escribir este libro fue el hecho de que
despus de aos de separacin de sus padres, Mario volvi a convivir con su
padre, un hombre sumamente estricto. De ser un nio criado en casa por sus
abuelos y de vivir rodeado de figuras femeninas pas a vivir al lado de un padre
autoritario que pens que esos lazos afectivos haban creado un ser dbil y
poco preparado para la vida de adulto por lo tanto deba rectificarse el camino y
no decidi mejor modo de convertirlo en hombre que sacndolo del colegio La
Salle y matriculndolo en el colegio militar Leoncio Prado. Las diferencias entre
ambos entornos era abismal; mientras que el colegio La Salle era un colegio
esencialmente de clase media, el colegio militar reciba alumnos de todas las
clases sociales y regiones del pas al que frecuentemente llegaban jvenes por
las mismas razones esgrimidas por su padre. Este hecho marc su vida pues el
autor accedi a una de las realidades decisivas para la formacin de su mundo
ficticio, el de las jerarquas militares.
Cabe resaltar las similitudes entre la infancia y adolescencia de Vargas Llosa y
Ricardo Arana pero en realidad el escritor es realmente todos los personajes
porque los protagonistas de una novela se les denomina como los yo
hipotticos del autor y que los explica como la expulsin de sus demonios
interiores y que a modo de catarsis se libera de ellos plasmndolas cambiadas
a travs de la palabra y la forma apaciguando, haciendo las paces consigo
mismo, con su tormentosa infancia y adolescencia y sobre todo con la
traumtica experiencia de los dos aos en el Leoncio Prado.
La obra tambin se presenta como la inevitable denuncia no slo a la
metodologa del colegio sino tambin al nivel educativo que all se imparta
donde no importaba la metodologa de la enseanza ni el contenido sino la
forma de generar y mantener el modelo militar pues all aprenden los valores
de la agresividad, de la humillacin, de la valenta y la hombra mal entendidas.
En este ambiente ellos se desarrollan, se conocen y aprenden a relacionarse,
creando cdigos y leyes paralelas a las existentes en el colegio, leyes no
escritas, impuestas por algunos de ellos, por los mas fuertes. Su contexto es

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claro, humillas o te humillan, explotas o te explotan, en otras palabras, la ley de

la selva: devoras o eres devorado.
Ello nos da a conocer la existencia de sus propios cdigos de honor que en la
figura del Jaguar a su mxima expresin pues ante la evidencia de la
acusacin de Alberto guarda silencio llegndose al punto de que surja la duda
de la evidencia (cuando Alberto le pide perdn por haber dudado de l) pero
que ante Gamboa confiesa su crimen aun cuando el oficial no acepte esta
versin pues cabe la posibilidad de que Jaguar se acuse a s mismo para
aleccionar a sus compaeros, demostrndoles que es superior a ellos porque
stos lo traicionaron a l pero l nunca los traicion, sino que les fue leal hasta
el extremo de cometer un crimen para hacerle justicia a Cava y librarlos de un
sopln; y tambin cabe la posibilidad de que el Jaguar se acuse falsamente del
asesinato del Esclavo para sacrificarse por Gamboa, porque su cdigo de
honor le obliga salvar al teniente, porque por su culpa ha perdido un ascenso y
ha sido expulsado a la sierra.

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V. CONCLUSIONES
La obra tiene una intensa cualidad dramtica pero no de un relato nico sino de
varias historias personales presentadas en simultneo que se entrecruzan,
complementan y disocian.
La historia va ms all de los lineamientos naturales de la sociedad porque
desnuda las falencias de la sociedad haciendo un examen crtico y concreto de
la realidad peruana que incluye el colegio, la jerarqua militar, la desigualdad de
las clases sociales y econmicas, las divisiones raciales, los prejuicios
sexuales; la virilidad y el machismo como vehculo de menoscabo de la
dignidad humana y la ambigedad moral de los actos humanos.
Es as que se presenta al Colegio como un medio para remediar una carencia
comn que los adolescentes padecen: la caricatura del hogar que en mayor o
menor medida les falta y que nos permite focalizar e identificar las motivaciones
que destacan dentro del contexto:
La autoridad juega un rol importante, ya que al final de la obra; esta se pone en
contra de Esclavo, Alberto y del teniente Gamboa, hasta el punto de cambiar
sus destinos pues por un lado la desesperada motivacin del Esclavo que lo
obliga a denunciar a Cava por el hurto del examen de qumica precipita los
acontecimientos con su posterior degradacin y expulsin del colegio
generando un hecho de venganza por parte del jaguar quien asesina al Esclavo
durante la prctica de tiro. Este hecho de sangre tambin tiene la
intencionalidad de presentar un vivo ejemplo de lo que les puede pasar a
aquellos que traicionan al Crculo que se presenta como un organismo para
implantar el terror de manera silenciosa. En cuanto a Alberto y al teniente
Gamboa, se ven inmersos en una serie de acontecimientos que el autor va
presentando a partir del descubrimiento del asesino del Esclavo. Y sobre este
punto se presenta otro de los motivos del relato, la amistad, tanto la existencia
como la falta de ella. La venganza que caus el asesinato del Esclavo fue
motivada por el sentimiento de amistad y la denuncia al autor del crimen fue
por un sentimiento de remordimiento. La falta de amistad se puede ver cuando
Alberto enamora a Teresa, a sabiendas de los sentimientos que tiene el
Esclavo hacia ella.
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Por otro lado, se muestra hasta que punto la conveniencia de mantener las
apariencias y el prestigio puede esconder hechos execrables como el crimen
perpetrado el cual queda impune por la exigencias de las altas autoridades del
colegio y la desventaja manifiesta tanto de Alberto como del Teniente Gamboa
quienes son amenazados por la jerarqua mxima de afectar sus respectivas
vidas generndose por ello un resultado inesperado donde el triunfo es derrota
por los componentes ticos involucrados.
Finalmente, esta obra presenta una serie de paradojas donde la que se resalta
es la que despus de que la obre se publicase, las autoridades militares
quemaron como castigo simblico, en el patio del colegio Leoncio Prado, mil
ejemplares de la novela ya que el alegato presentado era que la obra era
antimilitarista que es la concepcin de lectores que no leen y analizan la obra
pero lo cierto es que el hroe mas puro de esta novela es un militar, un militar
capaz de demostrar con su comportamiento que, en una institucin podrida,
reflejo de una sociedad podrida, el xito autntico reside en la derrota.

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VI. BIBLIOGRAFIA
La ciudad y los perros - edicin conmemorativa del cincuentenario Mario Vargas Llosa
http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/la-ciudad-y-perros-mariovargas-llosa.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Boom_latinoamericano
http://www.monografias.com/trabajos81/presidente-peru-juan-velascoalvarado/presidente-peru-juan-velasco-alvarado.shtml#ixzz2cCfzCTAn
http://es.wikipedia.org/wiki/La_ciudad_y_los_perros

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