Curriculum Vitae

Rebeca Anijovich
ra@anijovich.net
Formacin acadmica
(2007) Maestra en Formacin de Formadores. Facultad de Filosofa y Letras
(UBA).
(2001) Posgrado en Diseo de Materiales Didcticos en Entornos Virtuales de
Aprendizaje. Universidad Oberta de Catalunya. Espaa.
(1998) Especializacin en Formacin de Formadores. Facultad de Filosofa y
Letras. (UBA)
(1975) Profesora de Psicologa y Ciencias de la Educacin. Instituto Nacional
Superior del Profesorado Joaqun V. Gonzlez.

Antecedentes en investigacin
(2010-2012) Directora de proyecto: La formacin docente en Ciencias
Jurdicas: el anlisis de los incidentes crticos en la enseanza.
Secretaria de Ciencia y Tcnica. (UBA)
(2008-2010): Directora de proyecto: La formacin docente en Ciencias
Jurdicas: dispositivos para la prctica reflexiva.
Secretaria de Ciencia y Tcnica. (UBA)
(1996-1997): Investigadora en Didctica: Hacia una nueva agenda de la didctica.
Directora: Prof. Edith Litwin
Instituto de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. (UBA).
(1993-1995): Investigadora en Didctica: Configuraciones didcticas para la
enseanza de las Ciencias Sociales en la universidad. Directora Prof. Edith
LItwin. Instituto de Ciencias de la Educacin .Facultad de Filosofa y Letras. (UBA):
Formacin de becarios de posgrado
En curso
Giovanini, Marianela: Las prcticas simuladas (microclases) en la formaci
docente de abogados. Maestra en Educacin. Universidad de San Andrs
Serafini, Rosana: Las interacciones didcticas. Maestra en Didctica. UBA.

Jablonski, Mirta: Las planificaciones en la formacin docente, un dispositivo para

el cambio? El caso del Profesorado en Ciencias Jurdicas de la Facultad de
Derecho. UBA.
Defendidas
(2012): Arnoldi, Jorgelina: Las competencias docentes en la enseanza del ingls
como idioma extranjero: la formacin y su incidencia en la prctica a la luz de las
percepciones de los docentes. Maestra en Psicologa Cognitiva. Flacso.
(2011): Cancio Cecilia: El desarrollo profesional docente: los portafolios
profesionales como herramientas que contribuyen a reflexionar sobre su prctica.
Maestra en Psicologa Cognitiva. Flacso.
(2003): Carrizo Adris: La construccin del pensamiento jur dico Una experiencia
en la aplicacin del mtodo de casos para la enseanza del Derecho en la
Universidad argentina. Maestra en Educacin Superior. Universidad de Palermo.

Publicaciones
Libros
1) 2011- Anijovich y Gonzlez-Evaluar para aprender. Aique. Buenos Aires.
2) 2010-Anijovich (comp): La evaluacin significativa. Paids. Buenos Aires.
3) 2009-Anijovich y Mora: Estrategias de enseanza. Aique. Buenos Aires
4) 2009- Anijovich, Cappelletti, Mora y Sabelli: Transitar la formacin pedaggica.
Dispositivos y estrategias. Paids. Buenos Aires
5) 2004Anijovich, Malbergier y Sigal: Una introduccin a la enseanza para la
diversidad. Fondo de cultura econmica. Buenos Aires.
Artculos acadmicos y captulos de libros
1) 2011: La formacin docente en Ciencias Jurdicas: dispositivos para la prctica
reflexiva en Revista Espacios en Blanco. Universidad Nacional del Centro de la
Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. 2011. VOL 21. Pgs
241-257.
2) 2009- El trabajo en aulas heterogneas: un enfoque educativo desde la
diversidad en: Gvirtz y Podest: El rol del supervisor en la mejora escolar. Aique.
Buenos Aires. PG 167-178
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3) 2007- Formar docentes reflexivos. Una experiencia en la Facultad de Derecho

Revista Academia-Facultad de Derecho. UBA. Pg 235-249. Ao 5, N 9.
4) 2006-Anijovich y Mora: El docente reflexivo: clave para la innovacin.
Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo.
5) 2005-La reflexin como estrategia para el desarrollo profesional de los
docentes. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo.
6) 2005- Anijovich, Malbergier y Sigal:Iguales pero diferentes?. Revista
electrnica Instituto Eccleston. N 2.
Materiales curriculares
1) (1998)- Camilloni y Anijovich: Programacin y evaluacin
Programa de Educacin a distancia. Curso de Posgrado de Formacin Docente
Facultad de Ciencias Econmicas-UBA.
2) (1998)-Procesadora didctica. Manuales de Educacin a Distancia-Cursos de
Posgrado. Universidad de Belgrano.
3) (1996-1997) -Coordinadora pedaggica de la coleccin de Ciencias Sociales.
Editorial El Ateneo.
4) (1994)-Anijovich y Quintana: Manual del instructor para la enseanza de la
Informtica. Centro de Educacin Informtica.
5) (1994)-Anijovich: Manual Didctico Programa de Capacitacin para el personal
de la Anses. Sistema Integrado de Jubilaciones y Pensiones.
6) (1994)-Camilloni y Anijovich: Proyecto de terminalidad de la escuela primaria
para adultos. Redactora de mdulos de ciencias sociales para docentes y
alumnos. Ministerio de Cultura y Educacin.
7) (1983)-Anijovich: Guiones didcticos para desarrollo gerencial. Petroqumica
General Mosconi.
Artculos de divulgacin
1) (2012)-Anijovich y Beech: El docente como profesional creativo
Novedades educativas. Ao 24-N 258.
2) (2010) Anijovich: La evaluacin de los docentes: amenaza o contribucin al
desarrollo de profesionales reflexivos? Revista 12@ntes. Buenos Aires.

3) (2009)-Un enfoque educativo de la diversidad. El trabajo en aulas

heterogneas. Revista Internacional de Arte y Cultura. Anaconda N 20. Quito.
Ecuador.
4) (1995)-Anijovich y Marcovich: Los grupos de proyectos: origen, problemas y
alternativas. Fascculo n 16.Managment.El Cronista Comercial
5) (1995)-La evaluacin: sus efectos e impactos. Red de Capacitacin Estrada
Presentacin en Jornadas, Congresos
1) 2012-Anijovich: Los incidentes crticos en la formacin docente expositora
en II Jornadas sobre Pedagoga de la Formacin del Profesorado. 1 y 2 de
noviembre 2012. Universidad Nacional de Mar del Plata.
2) 2012-Anijovich: La supervisin de la tarea docente, expositora en Sextas
Jornadas sobre Problemas Actuales en la Gestin de las Instituciones
educativas. 5 de octubre. 12(ntes). Buenos Aires.
3) 2012-Anijovich: Prcticas evaluativas de los aprendizajes en el aula.
Subsecretara de Educacin. Direccin General de Educacin Secundaria y
Superior. Ministerio de Cultura y Educacin. Gobierno de La Pampa.
4) 2012-Anijovich: Evaluar para aprender. Expositora en ADECOPA. Lima.
Per.
5) 2012- Anijovich, Cappelletti y Ornique: La compleja relacin entre
enseanza y curriculum en la formacin docente universitaria: formatos
curriculares y dispositivos de enseanza. The Fourth World Curriculum
Studies Conference. Rio de Janeiro.
6) 2012-Anijovich, Cappelletti, y Sabelli: La formacin docente en ciencias
jurdicas: dispositivos para la prctica reflexiva. III Congreso
Latinoamericano sobre Profesores Principiantes e Insercin Profesional en
la Docencia. Universidad de Sevilla. Santiago de Chile. 29 de febrero al 2
de marzo.
7) 2012-Anijovich, Cappelletti y Sabelli: Los incidentes crticos en la
enseanza. III Congreso Latinoamericano sobre Profesores Principiantes e
Insercin Profesional en la Docencia. Universidad de Sevilla. Santiago de
Chile. 29 de febrero al 2 de marzo.
8) 2012-Anijovich: La mejora de la gestin escolar: desafos comunes,
reflexiones compartidas: El valor de la retroalimentacin: su contribucin a
la mejora escolar. Ciclo de Conferencias Ministerio de Educacin de la
ciudad de Buenos Aires.
9) 2011-Anijovich: Ensear a comprender: diversidad y complejidad. Jornadas
de la Asociacin de Institutos de Educacin Superior. Buenos Aires.
10) 2011-Anijovich: Horizontes y criterios para mejorar los niveles de
aprendizaje en la escuela. Jornadas 12@ntes para directores. Buenos
Aires.
11) 2011-Anijovich: Interrogantes y estrategias sobre la formacin para la
prctica Los dispositivos en la formacin. Jornadas de profesores de
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prctica de profesorados universitarios. Universidad Nacional General

Sarmiento. Buenos Aires.
12) 2011-Anijovich: El entramado de los aprendizajes. Taller de Orientacin y
Estrategias de Aprendizaje. Espacio de Acompaamiento a las Trayectorias
Escolares. Direccin General de Educacin Secundaria y Superior.
Ministerio de Cultura y Educacin de la Provincia de La Pampa.
13) 2011-Anijovich: Calidad, diversidad y mejora continua, una articulacin
posible en el aula. Conferencia Internacional de Profesores Adecopa. Lima.
Per. Septiembre.
14) 2011- Anijovich y Cappelletti: El valor de la retroalimentacin en las
prcticas de enseanza. VI Jornadas Nacionales sobre la Formacin del
Profesorado: Currculo, Investigacin y Prcticas en contexto(s): Mar del
Plata. Mayo.
15) 2010-Anijovich y Cappelletti: Las prcticas simuladas como dispositivo de
formacin para la prctica. III Jornadas de Formacin Docente Universitaria.
Universidad de Rosario.
16) 2010-Anijovich, Cappelletti, Ornique: La formacin docente en Ciencias
Jurdicas: un dispositivo para el desarrollo de prcticas reflexivas. Jornadas
Regionales sobre la Formacin en Docencia Universitaria. Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educacin Montevideo. Uruguay.Agosto.
17) 2010-Anijovich: Nuevos desafos de la enseanza y el aprendizaje para el
Siglo XXI. Conferencia Internacional de Profesores. ADECOPA. Lima. Per.
18) 2010-Anijovich: Buenas prcticas para ensear en al diversidad.
Conferencia Internacional de Profesores. ADECOPA. Lima. Per.
19) 2010-Anijovich: Las buenas prcticas de enseanza y evaluacin: su
contribucin al aprendizaje con sentido. VI Congreso de educacin. Polo
Pilar y Universidad del Salvador. Buenos Aires.
20) 2010-Anijovich: Desafos de la educacin virtual en salud. VIII Congreso
Argentino de Medicina y Cuidados Paliativos. Asociacin latinoamericana
de Cuidados Paliativos. Buenos Aires.
21) 2010-Anijovich: A veces noveles, a veces expertosla contribucin de los
procesos de reflexin. II Congreso Internacional sobre Profesorado
Principiante e Insercin Profesional a la Docencia. Facultad de Derecho.
UBA. Buenos Aires. Mesa Redonda: Las pedagogas de la formacin frente
al desafo del acompaamiento a los docentes noveles.
22) 2010- Anijovich: Evaluacin formativa: mito o realidad? 36 Feria
Internacional del libro. 20 Jornadas Internacionales de Educacin.
23) 2009-Anijovich y Cappelletti: Los diferentes usos de las autobiografas
escolares en la formacin docente en la universidad. II Jornadas de
Formacin Docente Universitaria. Universidad Nacional de Rosario. 15 y 16
de octubre.

24) 2009-Anijovich: Proyectos de trabajo: una moda o un modo de encarar la

enseanza y la evaluacin en el aula?. Jornadas de capacitacin docente.
Colegio Sarmiento. Buenos Aires.
25) 2009-Anijovich: Nuevas formas de pensar en un mundo nuevo. Congreso
IBO.Quebec.
26) 2009-Anijovich: Formacin docente. Primer Congreso Internacional de
Pedagoga universitaria. UBA.
27) 2008-Anijovich: Motivacin y evaluacin: un par indisociable o una
articulacin posible? XV Jornadas Internacionales de Educacin. Ateneo:
Feria Internacional de Buenos Aires-El libro del autor al lector.
28) 2008: Anijovich: El trabajo en aulas heterogneas. Jornadas educativas del
Polo de Pilar. Universidad El Salvador.
29) 2008: Anijovich, Cappelletti, Mora: El trabajo sobre autobiografas
escolares en la formacin docente. Primer Congreso Metropolitano de
Formacin Docente. Facultad de Filosofa y Letras. UBA. Buenos Aires.
30) 2007-Anijovich: Diversidad: punto de partida. XV Jornadas Internacionales
de Educacin. Feria Internacional de Buenos Aires-El libro del autor al
lector.
31) 2006- Anijovich: Enseanza para la Diversidad. Seminario Internacional de
capacitacin docente. Sao Jos-Brasil.
32) 2006- Anijovich: Enseando en aulas heterogneas. Ciclo de conferencias
para Supervisores. Universidad de San Andrs.
33) 2006-Anijovich, Cappelletti y Mora: La formacin de docentes reflexivos.
Jornadas de Sociologa Jurdica. La Plata.
34)2005-Anijovich: La evaluacin docente: un proceso de reflexin. Congreso
Internacional de Educacin. Santillana. Buenos Aires.
35) 2005- Anijovich: Estrategias de enseanza y eleccin de recursos
didcticos. XV Jornadas Internacionales de Educacin. Feria Internacional
de Buenos Aires-El libro del autor al lector.
36) 2004-Anijovich: Modelos de capacitacin en la propia Unidad. II Encuentro
Federal de Escuelas de Enseanza Pblica de Gestin Privada. Mar del
Plata.
37) 2000- Anijovich, Cosentino y Gutterman: El museo de Nios: investigacin
acerca de las visitas. Congreso Internacional de Educacin. UBA. Buenos
Aires.
38) 2001-Anijovich: El significado de aprender. El sentido de ensear. Jornadas
Internacionales de Educacin. Feria Internacional de Buenos Aires-El libro
del autor al lector.
39) 1996-Anijovich: Didcticas en la formacin docente. Congreso Internacional
de Educacin. UBA. Buenos Aires.
40) 1996-Anijovich: La formacin docente: una tarea posible. Congreso
Internacional de Educacin. UBA. Buenos Aires.

41) 1993- Anijovich: Un modelo de Formacin Docente. Expoctedra. UBA.

Buenos Aires.
42) 1992-Anijovich: Articulacin curricular y pedaggica. Jornadas de
Articulacin entre los niveles de Enseanza Media y Universitaria. Ministerio
de Educacin-Municipalidad de Buenos Aires y Ministerio de Educacin de
la Nacin.
43) 1979-Anijovich: Una aplicacin de la Microenseanza en la Formacin de
Profesores. Primeras Jornadas de Medios No Convencionales en la
Enseanza. Universidad de Belgrano.
Antecedentes en la docencia
Cursos universitarios de grado y posgrado
(2006-2012)-Profesora Adjunta Interina del Profesorado en Ciencias Jurdicas.
Facultad de Derecho. U.B.A. Ctedra: Didctica General.
(2006-2012)-Profesora Titular interina del Profesorado en Ciencias Jurdicas
Facultad de Derecho. U.B.A
Ctedra: Observacin y prcticas de la enseanza.
(2008-2012)-Profesora Titular interina del Profesorado en Ciencias Jurdicas
Facultad de Derecho. U.B.A. Ctedra: Residencia Docente.
(2005-2012) Profesora Invitada de la Escuela de Educacin de la Universidad de
San Andrs a cargo de la materia Curriculum y Enseanza II.
(2011-2012) Profesora Invitada en Universidad de Mar del Plata. Carrera de
Especializacin en Docencia Universitaria a cargo de la materia La intervencin
pedaggica.
(2011)- Profesora Invitada Instituto Universitario Escuela Argentina de negocios.
En la materia Evaluacin de los aprendizajes.
(2000-2012)-Profesora Invitada en el Posgrado en Constructivismo y educacin
Flacso.
(2007-2012)-Profesora Invitada en el Posgrado de Diseo de Materiales
Didcticos. Flacso.
(1999-2002)-Jefa de Trabajos Prcticos Interina a cargo de la materia Trabajo en
Equipo. Facultad de Ciencias Econmicas. UBA
(1988-1999)-Profesora del Programa de Posgrado de Formacin Docente.
Facultad de Ciencias Econmicas. UBA

(1989-1998)-Profesora Regular Adjunta. Facultad de Filosofa y Letras. UBA.

Ctedra: Didctica General para los Profesorados
(1986-1992)-Jefa de Trabajos Prcticos en ctedra Didctica I. Facultad de
Filosofa y Letras. UBA.
(1985-1986)-Jefa de Trabajos Prcticos. Ciclo Bsico Comn. UBA. Ctedra:
Cultura, Persona y Educacin.
(1984)-Auxiliar Docente. Facultad de Ciencias Econmicas. UBA. A cargo de
cursos de Capacitacin Pedaggica.
(1980)-Profesora Agregada a la Ctedra de Metodologa y Prctica de la
Enseanza. Instituto Nacional Superior del Profesorado Joaqun V Gonzlez.
(1977-1979)-Auxiliar Docente Instituto Nacional Superior del Profesorado Joaqun
V. Gonzlez. Ctedra Metodologa y Prctica de la Enseanza.
Formacin docente
(2012, abril)- La enseanza en aulas heterogneas. Educando en la diversidad.
Universidad de San Andrs- Ministerio de Educacin Pcia Rio Negro.
(2012, enero)- Trabajo en aulas heterogneas. Enseanza para la diversidad.
Colegio Esfera. Sao Jos. Brasil.
(2007-2012)-Cursos de formacin y capacitacin docente en el Trabajo en aulas
heterogneas en las escuelas:
San Albano, Florida Day School, Barker, Northlands, San Juan El Precursor, Saint
Mary of the Hills, Instituto CREI, Santa Teresita, San Ignacio, (Crdoba),
Argentina; Einstein, Los Pinos y Steiner en Quito, Ecuador; Hiram Bingham,
Casuarinas en Lima, Per; Anglo Colombiano, (Bogot); Hertzl ,(Medelln),
Colombia; Esfera, (Sa Jos), Brasil.
(2000-2011)- Tutora de los cursos en lnea de Enseanza para la comprensin.
Escuela de Educacin de Harvard.
Participacin como Jurado
2012- Miembro del Jurado de Tesis de Busch Silvia. Maestra en Didctica.
Universidad de Buenos Aires.
2010-Miembro del Comit Cientfico del Taller: La formacin docente para el nivel
secundario en perspectiva comparada: convergencias y divergencias de modelos
formativos. Profesorado en Ciencias Jurdicas e Instituto de Investigaciones
Jurdicas y Sociales Gioja. Facultad de Derecho. UBA.
2009-Evaluadora de proyectos de enseanza de las ciencias. Secretara Nacional
de Ciencia y Tcnica. Panam

2009-Jurado Concurso. Facultad de Filosofa y Letras- Maestra en Didctica

Tesis: Maria Capa
2007- Evaluadora de proyectos de enseanza de las ciencias. Secretara Nacional
de Ciencia y Tcnica. Panam.
2007- Jurado del rea de Supervisin Tcnico Pedaggica. Direccin General de
Educacin de Gestin Privada del Ministerio de Educacin del Gobierno de la
Ciudad de Buenos Aires. Noviembre.
2004-Evaluadora de Proyectos de Maestra. Ministerio de Educacin.
1998-1997--Evaluadora de Proyectos de Investigacin. Agencia Nacional de
Promocin Cientfica y Tecnolgica. Secretara de Ciencia Tcnica. Ministerio de
Educacin.
1996-Miembro Titular del Jurado para el concurso de Auxiliares Docentes de
Didctica General para los Profesorados. Facultad de Filosofa y Letras. U.B.A.
1996-Miembro Titular del Jurado para el concurso de Jefe de Trabajos Prcticos
de Didctica General para los Profesorados. Facultad de Filosofa y Letras.
U.B.A.
1995-Miembro Suplente del Jurado para el concurso de Profesor Adjunto de
Didctica General". Universidad Nacional de Crdoba.
1994-Miembro Suplente del Jurado para el concurso de cargos de personal
docente auxiliar del Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de
Filosofa y Letras. U.B.A
1994-Miembro Suplente del Jurado para el concurso de Profesores Regulares de
Educacin II y Sistemas de Educacin Formal y No Formal. Facultad de Filosofa y
Letras. U.B.A
1993-Miembro Suplente del Jurado para concurso de Profesores Regulares y de
JTP de Fundamentos de Tecnologa Educativa. Facultad de Filosofa y Letras.
U.B.A
1993-Miembro Suplente del Jurado para concurso de Profesores Regulares de
Educacin II y Sistemas de Educacin Formal y no formal. Facultad de Filosofa y
Letras. U.B.A
Antecedentes en la Administracin Pblica

1993-- Diseadora de pruebas para el programa de Seleccin de cursos para la

Reconversin laboral. Ministerio de Trabajo y Ministerio de Economa de la
Nacin.
1990-1987: Asesora Pedaggica. Secretara de Asuntos Acadmicos. UBA.
1989-1988- Asesora Pedaggica y . Diseadora de Pruebas de seleccin para el
ingreso al Profag. Instituto Nacional de la Administracin Pblica
1981- Evaluadora de Proyectos Educativos de las Administraciones Pblicas
Provinciales. Consejo Federal de Inversiones
Antecedentes en gestin de instituciones
(1984-1990) Directora Escuela Secundaria Ams. Buenos Aires
(1994-1995) Rectora Escuela Scholem Aleijem. Buenos Aires.
(1999-2004) Directora de la Escuela de Educacin Superior. Universidad de
Palermo.
(2004-2006) Decana de Educacin. Universidad de Palermo.
Otros antecedentes
2012-Miembro del Comit Evaluador Externo de Academia. Revista sobre
Enseanza del Derecho.
2010-Integrante del Comit Cientfico del Taller La formacin docente para el nivel
secundario en perspectiva comparada: convergencias y divergencias de modelos
formativos. Reunin acreditada por la Agencia Nacional de Promocin de la
Ciencia y la Tecnologa. Facultad de Derecho. UBA. 10 y 11 de noviembre.

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