2.

LINEAS EQUIPOTENCIALES
1. OBJETIVOS
Observar la variacin del potencial elctrico producido por una distribucin de
carga elctrica.
Hallar los puntos de igual potencial y graficarlos.
Deducir grficamente las lneas del campo elctrico.

2.2. ASPECTO TERICO

A medida que se aleja de una carga puntual positiva, el potencial elctrico disminuye.
Por simetra, a igual distancia de la carga, el potencial debe tener el mismo valor y por
tanto, en el espacio, todos los puntos que estn sobre una esfera de radio r, con
centro en la carga, tendrn el mismo potencial. Esta esfera se llama una superficie
equipotencial. El corte de la superficie equipotencial con un plano genera una
circunferencia, que se denomina lnea equipotencial.
Las lneas equipotenciales de una carga puntual se ven como se indica en la Figura
Otras distribuciones de carga producen lneas equipotenciales de diferente forma,
algunas de las cuales se van a encontrar en el desarrollo de esta prctica.
Las lneas de fuerza del campo elctrico de una distribucin de carga son, en todos
los puntos, perpendiculares a las lneas equipotenciales, apuntando de mayor a
menor potencial.

2.3. MATERIALES

Cubeta con solucin agua-sal

Electrodos
Voltmetro
Papel milimetrado

2.4. PROCEDIMIENTO
Se

deposita una mezcla de agua-sal, en la cubeta hasta una altura aproximada de

0.5 cm. Se colocan los 2 electrodos de forma de lminas planas y 2 electrodos en
forma de anillos en el agua y mediante cables, se conectan a una fuente de voltaje.
Se

coloca una hoja de papel milimetrado debajo del vidrio de la cubeta, de tal
manera que se pueda observar claramente, y una segunda hoja en la mesa de trabajo
para transcribir los puntos experimentales.
Se

conecta el voltmetro Se coloca en la fuente de voltaje una diferencia de

potencial de alrededor de 15 V y se conecta a los electrodos.
El

extremo positivo del voltmetro se llamara el Explorador. Se mueve el

explorador dentro del agua y se observa cmo vara el potencial cuando se le traslada
del electrodo positivo al negativo.
Ahora,

con el explorador se busca en la cubeta puntos que tengan el mismo

potencial; por ejemplo: 2 V.
Traslade

esos puntos al papel milmetro que tiene en la mesa de trabajo (tome por
lo menos 4 puntos diferentes, todos de 2 voltios). nalos con una lnea continua. Esta
lnea es una lnea equipotencial.
Se

repite la operacin anterior, para valores de potencial de 4 V, 6 V, 8 V, 10 V, 12

V y 14V.
Se

traza una lnea continua que corte las lneas equipotenciales obtenidas, de tal
forma que el corte en todos los puntos sea perpendicular. Estas lneas (trace por lo
menos seis), representan las lneas de campo elctrico.
Se repite todo el procedimiento para electrodos de las siguientes formas:
a. Dos lminas
b. Dos anillos.

2.5. ANALISIS Y RESULTADOS

Despus de realizar el montaje tomamos los siguientes datos:

2v
X
8,3
4,1
2,3
0,1

4v
Y
14,7
14,9
14,8
14,8

X
8,6
7
3,3
0,3
-4,4

Y
9,5
9,3
8,9
8,8

X
6,3
2,4
-1
-3,7

8v
X
6
2
-1,7
-4,3

Y
13,5
13,8
13,5
13,1
13,5

X
8,4
4
0,4
-4,1

Y
5,8
5,7
5,4
5,3

X
5,6
0,4
-2,3
-3,2

10v

14v
X
6,9
3,4
-0,2
-3,6

6v

Y
-11,5
-10,6
-10,6
-10,8

Y
12,1
11,8
11,4
11,2

12v
Y
-1,8
-1,4
-1,4
-1,3

Laminas Planas como electrodos

20
15

2v
4v

10

6v
8v

5
-6

-4

-2

0
0

10v
12v
2

10

14v

-5
-10
-15

2v

4v

X
5,7
3
-4
-5,9

Y
10,5
8,6
9
10,9

X
6,7
4,2
0,5
-4,5
6,7

Y
-0,2
-0,7
-0,1
0,3

X
6,6
2,1
-2,8
-5,5

8v

X
4,8
1,2
-2,5
-6

Y
-6,6
-5,3
-5,1
-5,2

X
4,5
0,1
-3,3
-5,8

10v

X
6,7
2,8
-0,2
-4,5

14v
X
4,1
1
-2,3
-4

6v
Y
8,4
6,7
5,7
6,9
8,4

Y
-13,9
-11,5
-12,1
-14,1

Y
4
3,4
3,5
4,6

12v
Y
-10,3
-8,9
-9,4
-10,3

Anillos como electrodos

15
10

2v
4v

-8

-6

-4

0
0

-2

6v
8v
2

-5
-10
-15
-20

2.6. CONCLUSIONES
El potencial elctrico aumenta a medida que se acerca al electrodo cargado
positivamente y va disminuyendo en direccin al electrodo con carga negativa.
Dos lneas equipotenciales nunca se cruzan, ya que no puede haber un punto
que posea a la vez dos potenciales distintos.
Las lneas equipotenciales tienden a curvarse segn la forma del electrodo que
se encuentra ms cerca.
El potencial elctrico al interior de un anillo uniformemente cargado es constante
y el campo elctrico nulo, sin importar si est cargado positiva o negativamente.
En las lneas equipotenciales existe una simetra con respecto al eje horizontal,
sin embargo no se puede afirmar lo mismo verticalmente incluso cuando los
electrodos tienen la misma forma, la lnea totalmente vertical parece estar siempre
ms cerca al electrodo cargado negativamente

10v
12v
14v

Las lneas de campo elctrico comienzan en las cargas positivas y terminan en

las negativas. Las lneas de campo nunca se cruzan. Las lneas equipotenciales es la
unin de los puntos donde hay igual diferencia de potencial elctrico, es decir, donde
hay igual voltaje.

6. LEYES DE KIRCHHOFF
6.1. OBJETIVO

Verificar experimentalmente las Leyes de Kirchhoff.

6.2. ASPECTO TEORICO

Hasta ahora se ha descrito el comportamiento de los circuitos simples, con base en
los conceptos de potencial, corriente, resistencia y se ha utilizado la Ley de Ohm
esencialmente. En esta prctica se utiliza un conjunto ms general de principios
conocidos como Leyes de Kirchhoff, para circuitos en redes elctricas ms complejas.
Las Leyes de Kirchhoff se basan en la conservacin de la carga y la corriente elctrica
y en el hecho de que en una trayectoria cerrada el potencial vuelve a su valor original
despus de recorrerla completamente.

6.3. MATERIALES

I2

I3

R5
I1
V1

V2

6.4. PROCEDIMIENTO
Realice un montaje de un circuito con 2 fuentes y cinco resistencias.
Localice los nodos de este circuito.
Cuntas mallas hay? Selelas.
Desconecte las fuentes y mida las resistencias
Ajuste el voltaje de salida de las fuentes a 5 voltios (utilice el voltmetro).
Comprobacin experimental de la 1 Ley. Se aconseja en esta prctica utilizar el
multmetro digital ya que ste le dar el signo de corrientes y voltajes que se midan
Comprobacin de la 2 Ley. Mida los voltajes que hay en cada malla y smelos
Mida las corrientes que llegan a cada nodo.

R3

Se conocen los valores de las resistencias.

R1 = 7400

V 1 = 10V

R2 = 1500

V 2 = 15V

R3 = 1000
R4 = 820
R5 = 560

Con el multmetro se obtiene la corriente de cada una de las mallas, que

ser el valor prctico
M1 = 373 mA
M2 = 4 mA
M3 = 0.88 mA

Se realiza el procedimiento terico para encontrar las Intensidades de la

corriente en el circuito.
Malla 1 (I1)
R5 I1 + R3 (I1 + I2) - V1 = 0
R5 I1 + R3 I1 + R3 I2 - V1 = 0
560I1 + 1000I1 + 1000I2 10 = 0
1560I1 + 1000I2 - 10 = 0

Malla 2 (I2)

R4 I2 + R3 (I2 + I1) + R2 (I2 - I3) - V2 = 0

R4 I2 + R3 I2 + R3 I1 + R2 I2 - R2 I3 - V2 = 0
820I2 + 1000I2 + 1000I1 + 1500I2 - 1500I3 - 15 = 0
1000I1 + 2320I2 - 1500I3 - 15 = 0

Malla 3 (I3)
R1 I3 + R2 (I3 - I2) = 0
R1 I3 + R2 I3 - R2 I2 = 0
7400I3 + 1500I3 - 1500I2 = 0
-1500I2 + 8900I3 = 0

Se tienen las 3 ecuaciones de las tres mallas y por el mtodo de sustitucin de

obtienen los valores de I1, I2 e I3.
Solucin:
Resolvemos el sistema de ecuaciones:
1560I1 + 1000I2 = 10
1000I1 + 2320I2 - 1500I3 = 15
- 1500I2 + 8900I3 = 0
Simplifiquemos el sistema:
1560I1 + 1000I2 = 10
200I1 + 464I2 - 300I3 = 3
- 1500I2 + 8900I3 = 0
Dividir 1-sima ecuacin por 1560 y definamos I1 por otras variables
I1 = - (25/39)I2 + (1/156)
200I1 + 464I2 - 300I3 = 3

- 1500I2 + 8900I3 = 0
En 2 ecuaciones pongamos I1
I1 = - (25/39)I2 + (1/156)
200( - (25/39)I2 + (1/156)) + 464I2 - 300I3 = 3
- 1500I2 + 8900I3 = 0
Despus de la simplificacin sacamos:
I1 = - (25/39)I2 + (1/156)
(13096/39)I2 - 300I3 = 67/39
- 1500I2 + 8900I3 = 0
Dividir 2-sima ecuacin por 13096/39 y definamos I 2 por otras variables
I1 = - (25/39)I2 + (1/156)
I2 = (2925/3274)I3 + (67/13096)
- 1500I2 + 8900I3 = 0
En 3 ecuaciones pongamos I2
I1 = - (25/39)I2 + (1/156)
I2 = (2925/3274)I3 + (67/13096)
- 1500( (2925/3274)I3 + (67/13096)) + 8900I3 = 0
Despus de la simplificacin sacamos:
I1 = - (25/39)I2 + (1/156)
I2 = (2925/3274)I3 + (67/13096)
(12375550/1637)I3 = 25125/3274
Dividir 3-sima ecuacin por 12375550/1637 y definamos I 3 por otras variables
I1 = - (25/39)I2 + (1/156)
I2 = (2925/3274)I3 + (67/13096)
I3 = + (1005/990044)

Ahora pasando desde la ltima ecuacin a la primera se puede calcular el

significado de otras variables.
Resultado:

I1 = 3.549A
I2 = 0.056A
I3 = 0.010A

Se comparan los datos tericos con los prcticos y se obtiene el porcentaje de

error.
I1 = 354 mA
I1 = 373 mA

error =

354 373
x 100
354

%error = -5.36%

I2 = 5.6 mA
I2 = 4 mA

error =

5.6 4
x 100
5.6

%error = 8.57%

I2 = 1 mA
I2 = 0.88 mA

error =

1 0.88
x 100
1

%error = 1.2%

I3

R4

R5
I1

I2

R3

V2

V1
R2

R1

Se realiza el procedimiento terico para encontrar las Intensidades de la

corriente en el circuito.
Malla 1 (I1)
R5 I1 + R3 (I1 - I2) - V1 = 0
R5 I1 + R3 I1 - R3 I2 - V1 = 0
560I1 + 1000I1 - 1000I2 - 10 = 0
1560I1 - 1000I2 - 10 = 0

Malla 2 (I2)
R2 (I2 + I3) + R3 (I2 - I1) + R4 I2 - V2 = 0
R2 I2 + R2 I3 + R3 I2 - R3 I1 + R4 I2 - V2 = 0
1500I2 + 1500I3 + 1000I2 - 1000I1 + 820I2 - 15 = 0
-1000I1 + 3320I2 + 1500I3 - 15 = 0

Malla 3 (I3)

R1 I3 + R2 (I2 + I3) = 0
7400I3 + 1500I2 + 1500I3 = 0
1500I2 + 8900I3 = 0
Se tienen las 3 ecuaciones de las tres mallas y por el mtodo de sustitucin de
obtienen los valores de I1, I2 e I3.
Solucin:
Resolvemos el sistema de ecuaciones:
1560I1 - 1000I2 = 10
- 1000I1 + 3320I2 + 1500I3 = 15
1500I2 + 8900I3 = 0
Simplifiquemos el sistema:
1560I1 - 1000I2 = 10
- 200I1 + 664I2 + 300I3 = 3
1500I2 + 8900I3 = 0
Dividir 1-sima ecuacin por 1560 y definamos I1 por otras variables
I1 = (25/39)I2 + (1/156)
- 200I1 + 664I2 + 300I3 = 3
1500I2 + 8900I3 = 0
En 2 ecuacin pongamos I1
I1 = (25/39)I2 + (1/156)
- 200( (25/39)I2 + (1/156)) + 664I2 + 300I3 = 3
1500I2 + 8900I3 = 0
despus de la simplificacin sacamos:
I1 = (25/39)I2 + (1/156)
(20896/39)I2 + 300I3 = 167/39
1500I2 + 8900I3 = 0

Dividir 2-sima ecuacin por 20896/39 y definamos I 2 por otras variables

I1 = (25/39)I2 + (1/156)
I2 = - (2925/5224)I3 + (167/20896)
1500I2 + 8900I3 = 0
En 3 ecuacin pongamos I2
I1 = (25/39)I2 + (1/156)
I2 = - (2925/5224)I3 + (167/20896)
1500( - (2925/5224)I3 + (167/20896)) + 8900I3 = 0
despus de la simplificacin sacamos:
I1 = (25/39)I2 + (1/156)
I2 = - (2925/5224)I3 + (167/20896)
(10526525/1306)I3 = -62625/5224
Dividir 3-sima ecuacin por 10526525/1306 y definamos I 3 por otras variables
I1 = (25/39)I2 + (1/156)
I2 = - (2925/5224)I3 + (167/20896)
I3 = - (2505/1684244)
Ahora pasando desde la ltima ecuacin a la primera se puede calcular el
significado de otras variables.
Resultado:
I1 = 0.0120
I2 = 0.0088
I3 = -0.00184

Se comparan los datos tericos con los prcticos y se obtiene el porcentaje de

error.
I1 = 12.41 mA
I1 = 12 mA

error =

12.41 12
x 100
12.41

%error = 1.12%

I2 = 9.28 mA
I2 = 8.80 mA

error =

9.28 8.80
x 100
9.28

%error = 5.17%

En este caso la I dio negativa por lo tanto la direccin en que se tomo fue
contraria
I2 = 2.25 mA
I2 = 1.84 mA

error =

2.25 1.84
x 100
2.25

%error = 2.5%

6.6. CONCLUSIONES
La suma de los voltajes en cada malla del circuito es igual a cero.
La suma de las corrientes que entran a un nodo es igual a la suma de las
corrientes que salen de este.
Al cambiar la direccin de los conectores de la fuente el valor de la corriente
cambia.
Con la realizacin de estas prcticas logramos comprobar las leyes de Kirchhoff
mediante la prctica midiendo los voltajes y comparndolos con la teora.

9. INDUCCION ELECTROMAGNETICA
9.1. OBJETIVOS
Observar el fenmeno de induccin electromagntica a travs de las experiencias
bsicas realizadas por Faraday.
Verificar cualitativamente la ley de la induccin de Faraday y la Ley de Lenz.

9.2. ASPECTO TEORICO

La ley de la Induccin de Faraday establece que la fuerza electromotriz inducida en
un circuito es igual al valor negativo de la rapidez con la cual varia el flujo magntico
que atraviesa el circuito
El signo negativo se refiere al sentido en el cual se presenta la fuerza electromotriz
inducida, el cual se puede encontrar aplicando la Ley de Lenz que dice La corriente
inducida en un circuito aparece en un sentido tal que, siempre se opone a la causa
que la produce. El valor de la fuerza electromotriz inducida en un circuito depende de
la rapidez de variacin del flujo.
Electromagnetismo:
El electromagnetismo fue descubierto de forma accidental en 1821 por el fsico dans
Hans Christan Oersted, el electromagnetismo es un campo muy amplio, por lo tanto
describirlo en pocas palabras es imposible. Cuando un corriente (sea alterna o
continua) viaja por un conductor (cable), genera su alrededor un efecto no visible
llamado campo electromagntico.
El campo magntico es ms intenso cuanto ms cerca esta del cable y esta
intensidad disminuye conforme se aleja del hasta que su efecto es nulo.
Bobinas:
Es un componente pasivo de un circuito elctrico que, debido al fenmeno de la
autoinduccin, almacena energa en forma de magntico. Una bobina est constituida
usualmente por una cabeza hueca de una bobina de conductor, tpicamente alambre o
hilo de cobre esmaltado. Existen inductores con ncleo de aire o con ncleo hecho de
material ferroso (por ejemplo, acero magntico), para incrementar su capacidad de
magnetismo.

Imn:
Es un cuerpo o dispositivo con un campo magntico (que atrae o repele otro imn)
significativo, de forma que tiende a juntarse con otros imanes (por ejemplo, con
campo magntico terrestre).
La mxima fuerza de atraccin se halla en sus extremos, llamados polos. Un imn
consta de dos polos, denominados polo norte y polo sur, o, alternativamente, polo
positivo y polo negativo. Los polos iguales se repelen y los polos distintos se atraen.
No existen polos aislados, y por lo tanto, si un imn se rompe en dos partes, se
forman dos nuevos imanes, cada uno con su polo norte y su polo sur, aunque la
fuerza de atraccin del imn disminuye.
Entre ambos polos se crean lneas de fuerza, siendo estas lneas cerradas, por lo que
en el interior del imn tambin van de un polo al otro. Como se muestra en la figura,
pueden ser visualizadas esparciendo limaduras de hierro sobre una cartulina situada
encima de una barra imantada; golpeando suavemente la cartulina, las limaduras se
orientan en la direccin de las lneas de fuerza.

Galvanmetro:

Instrumento que se usa para detectar y medir la corriente elctrica. Se trata de un

transductor analgico electromecnico que produce una deformacin de rotacin en
una aguja o puntero en respuesta a la corriente elctrica que fluye a travs de su
bobina. Este trmino se ha ampliado para incluir los usos del mismo dispositivo en
equipos de grabacin, posicionamiento y servomecanismo

9.4. PROCEDIMIENTO
Se inicia con una bobina conectada a un galvanmetro, luego se toma un imn el
cual se introduce internamente en la bobina sin soltarlo con el polo Norte hacia abajo,
observando que la aguja del galvanmetro se mueve indicando aumento de la corriente
en la bobina.
De esta misma manera se toma el imn y se introduce en la bobina pero con el
polo sur hacia abajo, observando que la aguja del galvanmetro se mueve en otro
sentido.
Luego a esta misma bobina se introduce otra bobina conectada a una fuente que
genera 10 Voltios la cual esta misma actuara como imn.
Luego a un imn se le coloca debajo una hoja blanca, se le salpimienta partculas
ferrosas denotando un campo magntico que direcciona las partculas

9.5. ANALISIS Y RESULTADOS

Para el primer y segundo paso: Al sacar el imn de la bobina de produce

corriente inducida, al introducir el imn se produce la misma corriente inducida
pero de sentido contrario. Esto significa que se ha producido en el circuito una
fuerza electromotriz que ha dado lugar a la corriente. Este fenmeno se
denomina induccin electromagntica.
La corriente en una bobina puede describirse como circulando en sentido
horario o anti horario. A partir de la deflexin del galvanmetro y de la
inspeccin del arrollamiento de la bobina, puede determinar la direccin de la
corriente.
Cuando se cambia la polarizacin del imn la corriente se mueve en otro
sentido.
En el Sistema Internacional la induccin magntica B se mide en Tesla y el
campo H en A/m (esta ltima Unidad no tiene nombre especfico, aunque
alguna vez se propuso denominarlo Lenz). Ambas magnitudes no son ni
numrica, ni dimensionalmente iguales. Por ende, la permeabilidad no puede
ser ni unitaria, ni a dimensional. En el Sistema Internacional:
Donde:
B [Tesla]: Induccin magntica
H [A/m]: Campo inductor
= permeabilidad magntica del vaco = 4 x 10-7 H/m = 4 x 10-7 Wb/A.m
= permeabilidad relativa del medio relativa al vaco, igual a la permeabilidad
en el sistema cgs, igual a la unidad para el vaco.
La corriente inducida que circula por el circuito formado por la bobina
exploradora y el galvanmetro es

I=

Ve
R

Para este paso: Se sustituye el imn por una bobina ms pequea que se
pueda introducir en el interior de la bobina mayor, conectada a una batera o

generador de corriente continua y con un ncleo de hierro. Se realizan las

mismas experiencias, y una ms: la de conectar y desconectar la corriente que
pasa por la bobina pequea, de esta manera se produce una corriente inducida
que circula en el sentido en el que se genera un campo magntico por las
espiras.

9.6. CONCLUSIONES
Se denota experimentalmente la induccin que produce un imn, la presencia de
corriente y como visualmente se crea un flujo de corriente, cual es su sentido y como
dependiendo del campo magntico la direccin de la corriente se mueve en lado y
otro.
Cuando se conecta una bobina a una fuente y esta posee un ncleo ferroso esta
misma se comporta como un imn.
Se efecta la presencia de un campo magntico con ayuda de un imn y
partculas ferrosas observando la orientacin que ejercer sobre ellas.
Se demuestra como las cargas elctricas en movimiento crean campos
magnticos y como una brjula designa cual es polo norte y cul es el polo sur.
Los imanes tienen dos magnitudes igual que la corriente elctrica, potencial e
intensidad.