FACULTAD DE ECONOMIA

TEORIA ECONOMICA
ECONOMISTA JORGE SERAPIO CARPIO CARPIO
GRUPO 2:
Rosmery Salazar
Jharaldiny Cervantes
Lakhley Quispe
Meel Cori Vilca

1.- SI USTED FUERA PRESIDENTE QU LE INTERESARA MS DE SUS

ASESORES, SU PUNTO DE VISTA NORMATIVO O EL POSITIVO? (BLAS
TICONA, LUCA MERY)

Tomara en cuenta ambos ya que con el punto de vista positivo me daran a

conocer como estn realmente las cosas pero considerara de ms importancia el
punto de vista normativa porque esa sera la solucin ya que nos dice claramente
como es que debe ser el mundo
2.- : CLASIFIQUE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES EN
POSITIVAS O NORMATIVAS Y EXPLQUELAS. (CARBAJAL COPA, DIEGO
MIGUELANGEL)
A.- corto plazo, la sociedad enfrenta una disyuntiva entre inflacin y
desempleo.
Normativa
si se realizan los ajustes necesarios el desempleo puede reducirse sin q esto
represente la inflacin
B.- Una reduccin de la tasa a la que crece la cantidad de dinero que circula
en la economa reducir la tasa de inflacin.
Normativa
ser ms fcil obtener dinero y esto se prestara para aumentar la inflacin; no para
disminuirla
C.- La Reserva Federal de Estados Unidos debe reducir la tasa a la que crece
la cantidad de dinero que circula en la economa.
Normativa
debera hacerlo de acuerdo a la realidad de argentina el banco sabe las cifras
exactas y lo q ms conviene
D.-La sociedad debe exigir a los beneficiarios de la asistencia social que
busquen trabajo.
Positiva
el seguro est definido como algo temporal; no conviene al estado y a la persona
seguir en desahucio
E.-Impuestos menores provocan ms trabajo y ms ahorro.
Positiva
la lgica liberal ms ortodoxa indica q esto es verdad pero solo a las compaas y
personas q han creado gran acumulacin de capital; con esto se les ayuda a q
sigan acumulando y a su vez esto redunda en crecimiento econmico para toda la
poblacin
3.- A CONTINUACIN SE PRESENTA UNA LISTA DE TEMAS, AGRPELOS
BAJO LAS CATEGORAS DE MACROECONOMA Y MICROECONOMA.
(PAREDES MAMANI, CIDIA)

a. La decisin de una familia acerca de cunto ahorra.

Microeconoma
b. El efecto de las regulaciones gubernamentales en la emisin de gases
de los automviles.
Macroeconoma y Microeconoma
c. El impacto de un mayor ahorro nacional en el crecimiento econmico.
Macroeconoma
d. La decisin de una empresa de cuntos trabajadores contratar.
Microeconoma
e. La relacin que existe entre la tasa de inflacin y la cantidad de dinero
que circula en la economa.
Macroeconoma

4.- UNA ECONOMA EST FORMADA POR TRES TRABAJADORES: LARRY,

MOE Y CURLY. CADA UNO DE ELLOS TRABAJA 10 HORAS AL DA Y PUEDE
PRODUCIR DOS SERVICIOS: LAVAR AUTOMVILES O CORTAR EL CSPED.
EN EL TRANSCURSO DE UNA HORA LARRY PUEDE CORTAR EL CSPED
DE UNA CASA O LAVAR UN AUTOMVIL. EN EL MISMO LAPSO MOE PUEDE
CORTAR EL CSPED DE UNA CASA O LAVAR DOS AUTOMVILES. CURLY,
POR SU PARTE, PUEDE CORTAR EL CSPED DE DOS CASAS O LAVAR UN
AUTOMVIL.
(CALIZAYA VENTURA, ERIKA SUNILDA)
a. Calcule cunto de cada servicio se produce en
circunstancias, las cuales denominaremos A, B, C y D.

las

siguientes

Los tres trabajadores pasan su tiempo cortando csped (A).

Cortar Pasto

Larry

10 horas de 10 carros
Trabajo

Moe

Curly

Total

10 casas

20 casas

40 casas

Los tres trabajadores pasan su tiempo lavando automviles (B).

Lavar Carros

Larry

Moe

Curly

Total

10 horas de
Trabajo

10 carros

20 carros

10 carros

40 carros

Los tres trabajadores pasan la mitad de su tiempo en cada actividad (C).

Servicios

Larry

Moe

Curly

Total

5 horas
cortando
pasto

5 casas

5 casas

10 carros

20 casas

5 horas
lavando
carros

5 carros

10 carros

5 carros

20 carros

Luis pasa la mitad de su tiempo en cada actividad mientras que Moe lava
automviles y Curly se dedica a cortar csped (D).
Servicios

Larry

Moe

Curly

Total

5 horas
cortando
pasto

5 casas

0 casas

20 carros

25 casas

5 horas
lavando
carros

5 carros

20 carros

0 carros

25 carros

b. Grafique la frontera de posibilidades de produccin para esta economa.

Utilizando las respuestas del inicio identifique en la grfica los puntos A, B,
C y D.

c. Explique el porqu de la forma de la curva de la frontera de posibilidades.

La causa de que la curva sea ms empinada es por el costo de oportunidad y
porque se est destinando a la gente que se especializa en realizar una tarea a
realizarla de manera eficiente.
d. Es alguno de los puntos de la grfica eficiente? Explique
En el punto C la produccin es eficiente ya que Moe no se est dedicando
exclusivamente a la actividad en que se especializa como es lavar carros, al igual
que Curly al cortar pasto.

5.- EN EL CAPTULO 1 DISCUTIMOS EL PRIMER PRINCIPIO DE LA

ECONOMA QUE ES QUE LAS PERSONAS ENFRENTAN DISYUNTIVAS.
UTILIZANDO LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN
EXPLIQUE LA DISYUNTIVA QUE ENFRENTA UNA SOCIEDAD ENTRE UN
AMBIENTE LIMPIO Y LA CANTIDAD DE PRODUCCIN INDUSTRIAL.
QU SUPONE USTED QUE DETERMINA LA FORMA Y LA POSICIN DE LA
FRONTERA DE POSIBILIDADES? MUESTRE QU LE SUCEDE A LA
FRONTERA SI UN INGENIERO DESARROLLA UNA NUEVA MANERA DE
PRODUCIR ELECTRICIDAD QUE EMITA MENOS CONTAMINANTES. (CAMA
COSI, ROSA ISABEL)
El costo de oportunidad y la tecnologa son factores que pueden intervenir en la
forma y la posicin de la frontera de produccin. El tiempo tambin puede ser un
factor crucial en este tipo de grficas.

Ambiente
B
A

Produccin

En la grfica observamos los puntos A, B Y C

El punto A representa una produccin industrial grande con un costo de
oportunidad muy fuerte,: un ambiente menos limpio.
El punto B representa la misma cantidad de produccin industrial pero despus
dela invencin de un ingeniero que desarrolla una nueva forma de producir
electricidad con menos contaminacin.
As podemos observar la misma cantidad de produccin del punto A pero con un
aumento en la limpieza del ambiente. En el punto C se demuestra que al aumentar

la produccin industrial se tendr una limpieza del ambiente mayor que en el punto
A pero menor que en el punto B.
As podemos dar fe de los cambios que se produce en la frontera de produccin
con la aparicin de nuevas tecnologas.

6. IMAGINE UNA SOCIEDAD QUE PRODUCE BIENES DE CONSUMO Y

BIENES MILITARES A LOS QUE LLAMAREMOS PAN Y ARMAS. (Richar
Javier Maquera Quispe)

a. Dibuje la frontera de posibilidades de produccin del pan y de las armas.

Utilizando el concepto de costo de oportunidad, explique por qu la curva tiene
forma cncava.

Dnde:
X = Pan
Y = Armas

La
FPP
es,
normalmente,
cncava; la pendiente de la FPP es negativa y, en valor absoluto, creciente.
La pendiente negativa indica que para aumentar la cantidad producida de un bien
hay que reducir la cantidad producida del otro bien.
La pendiente creciente indica que para aumentar la cantidad producida de un bien
es una unidad, hay que reducir cada vez ms la cantidad producida del otro bien.
El coste de oportunidad es creciente porque los recursos estn especializados y
cada vez son ms difciles de transferir entre sectores.
b. En la grfica, muestre un punto al que sea imposible llegar en esta economa.
Muestre un punto que sea posible pero ineficiente.

Dnde:
X = Pan
Y = Armas

c. Suponga que esta

sociedad
tiene
dos partidos polticos. El radical, que quiere un gran ejrcito, y el conciliador, que
quiere un ejrcito pequeo. En la frontera de posibilidades de produccin muestre
un punto que elegira el partido radical y un punto que elegira el partido
conciliador.

Dnde:
X = Pan
Y = Armas

El partido radical escogera

una produccin mayor de
armas para poder equipar
su gran ejrcito y solo
tener lo necesario de pan
para alimentar a su
poblacin y sobre todo a
su numeroso ejrcito.

POSTURA PARTIDO

POSTURA PARTIDO

Mientras tanto el partido

conciliador
buscara
disminuir al mnimo la fabricacin de armas solo para mantener un ejrcito menor
y dedicar mayor esfuerzo y recursos a producir pan para alimentar a su poblacin.

d. Suponga que un pas vecino, que es agresivo, reduce el tamao de su ejrcito;

como resultado, ambos partidos, el radical y el conciliador, deciden reducir la
produccin de armas en el mismo monto. Qu partido tendr el mayor dividendo
de la paz medido en trminos del incremento de la produccin de pan? Explique.

Donde:
X = Pan

Y = Armas

POSTURA PARTIDO
RADICAL

POSTURA PARTIDO

Como se puede observar como consecuencia de la paz ambos partidos acuerdan

disminuir en la misma cuanta su produccin de armas (en este caso en una
cantidad M) como se ve en el grafico en el primer caso la disminucin generar
un gran incremento de la produccin de pan, mientras que en el segundo caso el
incremento ser menos para una misma disminucin de produccin de armas.

7.- DIBUJE UN DIAGRAMA DE FLUJO CIRCULAR. IDENTIFIQUE LAS PARTES

DEL MODELO QUE CORRESPONDEN AL FLUJO DE BIENES Y SERVICIOS Y
LAS QUE CORRESPONDEN AL FLUJO DE DINERO EN CADA UNA DE LAS
ACTIVIDADES QUE SE MENCIONAN A CONTINUACIN: (ZAPATA VIZCARRA
SUHEY STACY)
A. SELENA PAGA $1 A LA EMPLEADA DE LA TIENDA POR UN LITRO DE LECHE.
B. STUART TRABAJA EN UN RESTAURANTE DE COMIDA RPIDA Y GANA $4.50 LA
HORA.
C. SHANNA GASTA $30.00 EN CORTARSE EL CABELLO.

1. Dibuje un diagrama de flujo circular. Identifique las partes del modelo que
corresponden al flujo de bienes y servicios y las que corresponden al flujo de
dinero en cada una de las actividades que se mencionan a continuacin:
a. Selena paga $1 a la empleada de la tienda por un litro de leche.
b. Stuart trabaja en un restaurante de comida rpida y gana $4.50 la hora.
c. Shanna gasta $30.00 en cortarse el cabello.
d. Sally es propietaria de 10% de una empresa industrial y gana $10 000.

Compra de bienes y servicios

Tierra, trabajo y capital

Venta de bienes y servicios

Gasto

Factores de la produccion

Salarios, rentas y beneficios

ingreso

Ingreso

8.-POR QU ALGUNAS VECES EL CONSEJO QUE LOS ECONOMISTAS

OFRECEN A LOS DISEADORES DE POLTICAS ES CONTRADICTORIO?
(CRUZ, MARILYN )
Los economistas pueden no estar de acuerdo con la validez de otras teoras
positivas de cmo funciona la realidad.Los economistas pueden tener diferentes
valores y, por tanto, distintas visiones normativas de lo que la poltica econmica
debera tratar de lograr.
Esto se analiza en:
Diferencias en los juicios cientficos:Las discrepancias que existen entre los
economistas se deben a que la economa es una ciencia joven y hay todava
mucho por aprender. Algunas veces los economistas no se ponen de acuerdo
porque su juicio acerca de la validez de las teoras alternas es diferente, o bien,
porque difieren en el tamao de algunos parmetros importantes que miden cmo
se relacionan las variables econmicas.
Diferencias en los valores:Las polticas econmicas no pueden ser juzgadas,
exclusivamente, desde el punto de vista cientfico. Algunas veces los economistas
dan consejos contradictorios porque tienen valores diferentes. Perfeccionar la
ciencia de la economa no resolver si quien paga demasiados impuestos debe
tomar un anlisis normativo y positivo
Percepcin frente a realidad:
Los desacuerdos entre economistas son inevitables debido a que existen
diferencias
en los juicios cientficos y en los valores.
Quiz se deba a que las realidades del proceso poltico constituyen un obstculo
inamovible, o quizs al hecho de que los economistas no han logrado convencer al
pblico de que estas polticas son poco deseables.

9.- CUL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA AFIRMACIN POSITIVA Y UNA

NORMATIVA? OFREZCA UN EJEMPLO DE CADA UNA. (RODRIGUEZ CARI,

LAURA)

La economa positiva busca hacer una descripcin de los fenmenos

econmicos y La economa normativa busca definir unos criterios que guen
las decisiones econmicas.
Por ejemplo:
1.-Nuestro planeta se est calentando por una gran acumulacin de dixido
de carbono en la atmsfera." Esto es una afirmacin positiva ya que cuenta
con suficientes datos y puede probarse.

"Debemos reducir nuestro uso de combustibles (carbn y petrleo)" Esto es una

afirmacin normativa porque podemos estar de acuerdo o no pero no podemos
probarla.

10 .- CULES SON LAS DOS RAMAS EN LAS QUE SE DIVIDE LA

ECONOMA? EXPLIQUE LO QUE ESTUDIA CADA UNA DE ESTAS RAMAS.
(CHURA CCOPA, DIANA ANGLICA)
La economa se divide en dos ramas la microeconoma y la macroeconoma. La
microeconoma estudia el comportamiento econmico de agentes econmicos
individuales, como son los consumidores, las empresas, los trabajadores y los
inversores; as como de los mercados mientras la macroeconoma se refiere al
estudio general de la economa, mediante el anlisis de las variables agregadas
como el monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el
nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo de cambio y
el comportamiento general de los precios
11 .- DESCRIBA LA IDEA DE EFICIENCIA UTILIZANDO LA FRONTERA DE
POSIBILIDADES DE PRODUCCIN. (MILGUAR SILVA)

Que la eficiencia, utilizando la frontera de posibilidades de produccin,

implica utilizar todos los recursos y la tecnologa disponible de la mejor
forma posible.

12.- MENCIONE ALGUNA FORMA EN LA QUE SU FAMILIA INTERACTE EN

EL MERCADO DE FACTORES DE LA PRODUCCIN Y OTRA EN QUE
INTERACTE EN EL MERCADO DE PRODUCTOS (CORI QUISPE, SHEYLA)
Mi papa vende su fuerza de trabajo a alguna empresa que vendra a ser el
mercado de factores, para que esta empresa pueda desarrollar su producto y as
sacarlo al mercado, mientras tanto el mercado de productos hace que la empresa
remunera a mi papa con su salario, y este hace que pueda adquirir productos en el
mercado de bienes y servicios.

13 . -Los modelos econmicos deben describir con exactitud la realidad?

FLORES FLORES, JHASMIN FANELY
Se puede entender un modelo econmico como una propuesta o representacin
(modelo), o ms en general, un concepto ya sea proposicional
o metodolgico (Constructo (epistemologa)) acerca de algn proceso o
fenmeno econmico. Como en otras disciplinas, los modelos son, en general,
representaciones...
Los profesores de biologa ensenan anatoma utilizando replicas del cuerpo
humano.
Estos modelos tienen los rganos ms importantes: el corazn, el hgado, los
riones,etc. Esto le permite a los profesores ensenar a los alumnos, de forma
sencilla, dondeEstn ubicadas las diferentes partes del cuerpo. En general, estos
modelos omitendetalles y es evidente que no son cuerpos humanos de verdad.
Sin embargo, y apesar de esta falta de realismo, o quiz gracias a ella, su estudio
es muy til paraaprender el funcionamiento del cuerpo humano.
Los economistas tambin utilizan modelos para facilitar la enseanza-aprendizaje
del funcionamiento del mundo. Estos modelos no son de plstico, sino que se
componende diagramas y ecuaciones. Al igual que los modelos del cuerpo
humano,los modelos econmicos omiten detalles, lo cual permite visualizar
aquello que esrealmente importante. Los modelos de biologa no incluyen todos
los msculos yvasos capilares del cuerpo y los de economa no incluyen todas las
variables queintervienen en la realidad.

14. POR QU LOS ECONOMISTAS HACEN SUPUESTOS? (MEEL cori vilca)

Lo hacen para poder explicar mas facilmente el modo en que funciona el mundo .
15.- POR QU LA ECONOMA ES UNA CIENCIA? (MAMANI EUGENIO, LUZ
GAVI)
Porque se dice que la Economa, ciencia social que estudia los procesos de
produccin, distribucin, comercializacin y consumo de bienes y servicios. Los

economistas estudian cmo alcanzan en este campo sus objetivos los individuos,
los distintos colectivos, las empresas de negocios y los gobiernos. Otras ciencias
ayudan a avanzar en este estudio; la psicologa y la tica intentan explicar cmo
se determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo
y la sociologa interpreta el comportamiento humano en un contexto social. El
estudio de la economa puede dividirse en dos grandes campos. La teora de los
precios, o microeconoma, que explica cmo la interaccin de la oferta y la
demanda en mercados competitivos determinan los precios de cada bien, el nivel
de salarios, el margen de beneficios y las variaciones de las rentas. La
microeconoma parte del supuesto de comportamiento racional. Los ciudadanos
gastarn su renta intentando obtener la mxima satisfaccin posible o, como dicen
los analistas econmicos, tratarn de maximizar su utilidad. Por su parte, los
empresarios intentarn obtener el mximo beneficio posible. El segundo campo, el
de la macroeconoma, comprende los problemas relativos al nivel de empleo y al
ndice de ingresos o renta de un pas. El estudio de la macroeconoma surgi con
la publicacin de La teora general sobre el empleo, el inters y el dinero (1936),
del economista britnico John Maynard Keynes. Sus conclusiones sobre las fases
de expansin y depresin econmica se centran en la demanda total, o agregada,
de bienes y servicios por parte de consumidores, inversores y gobiernos. Segn
Keynes, una demanda agregada insuficiente generar desempleo; la solucin
estara en incrementar la inversin de las empresas o del gasto pblico, aunque
para ello sea necesario tener un dficit presupuestario.