Professional Documents
Culture Documents
PAM
ndice:
ndice: ................................................................................................................................................... 1
Manual I - rea de Alumno .................................................................................................................. 2
Libros: ............................................................................................................................................... 3
Tareas: .............................................................................................................................................. 5
Por mejorar: ................................................................................................................................... 11
Actividad: ....................................................................................................................................... 12
Manual II - rea Docente ................................................................................................................... 13
Panel General ................................................................................................................................. 13
Vista previa: todas las tareas asignadas .................................................................................. 14
Los 5 ejercicios con errores ....................................................................................................... 15
Estrellas y monedas ................................................................................................................... 16
Reportes de rendimiento ........................................................................................................... 16
Reporte semanal ........................................................................................................................ 17
Reporte general ......................................................................................................................... 18
Series de ejercicios completas ................................................................................................... 18
Zonas a mejorar......................................................................................................................... 18
Libros .............................................................................................................................................. 19
Biblioteca ........................................................................................................................................ 19
Libros ya distribuidos...................................................................................................................... 21
Seleccionar la serie .................................................................................................................... 22
Crear series ..................................................................................................................................... 24
Crear nueva serie ....................................................................................................................... 24
Asignar series ............................................................................................................................ 26
Acciones sobre series ................................................................................................................. 26
Compartir serie ......................................................................................................................... 27
Importar serie............................................................................................................................ 27
Importar Ejercicios de 2014 ..................................................................................................... 28
Seguimiento.................................................................................................................................... 29
Eliminar una tarea asignada .................................................................................................... 31
Detalle de tarea ......................................................................................................................... 32
Actividad libre ........................................................................................................................... 33
Zonas a mejorar......................................................................................................................... 33
Libros:
Desde la opcin
asignado.
Al ingresar en la opcin
, el alumno podr buscar ejercicios para realizar y
ejercitarse sobre el tema que desee. Podr filtrar por niveles de clase y/o por tema.
Adems de filtrar por niveles de clase y/o por tema, podr buscar en el sector de Bsqueda.
Seleccionar
Tareas:
En esta seccin el alumno podr ver los ejercicios propuestos por su docente. Visualizar la lista de tareas
pendientes y la fecha de vencimiento de estas, es decir, hasta cundo tiene tiempo para realizarlas.
as:
, lo que en este caso indica que el alumno tiene dos tareas pendientes asignadas por su
docente. El nmero vara en funcin de la cantidad de tareas que se le hayan asignado al alumno.
Dentro de Tareas, el alumno tendr dos opciones: Ejercicios actuales y Ejercicios que caducaron.
IMPORTANTE: El alumno podr volver a realizar las series que elija cuantas veces lo crea necesario, ya sea
que se encuentren en Ejercicios actuales o en Ejercicios que caducaron. PAM guardar el ltimo
resultado obtenido por el alumno, siempre y cuando haya superado el que tena hasta el momento, pero
si luego vuelve a realizarla y obtiene un resultado menor al ltimo, en ese caso guardar el mejor resultado.
Ejemplo:
El alumno realiza la siguiente serie y obtiene el resultado:
PAM guardar los resultados de la segunda serie realizada, ya que obtuvo un mejor resultado que el que
haba obtenido hasta el momento.
Por favor, describe el problema en detalle: all debe ingresar una descripcin sobre el problema que
le ha ocurrido.
En caso de que el alumno decida no continuar con la serie, puede seleccionar la cruz para salir
del ejercicio y volver cuando lo desee.
Al seleccionar
Luego visualizar este cono en la serie que no finaliz y en la que an queden ejercicios por
realizar; podr retomarla cuando desee y terminarlos.
Visualizar lo siguiente:
Aqu se indica el nmero de pistas
Al apretar el botn, los valores ingresados sern validados. El personaje animado Betty reacciona
inmediata y emocionalmente frente al resultado:
Por mejorar:
A medida que un alumno realiza ejercicios, PAM almacena y analiza los resultados, y as va construyendo un
perfil completo de su evolucin. En caso de detectarse errores sistemticos dentro de un rea de
conocimiento, PAM tiene la capacidad de mapear los errores automticamente hasta detectar su causa
original, que puede estar relacionada con el mismo tema o con un tema distinto que opera como
conocimiento previo al rea que se est ejercitando.
En estos casos, PAM sugiere directamente al alumno que trabaje en sus zonas a mejorar, cuya cantidad se
anuncia directamente al ingresar en la plataforma como muestra la imagen
alumno tiene una zona por mejorar.
. En este ejemplo, el
Al ingresar en por mejorar, se le presenta al alumno una serie para ejercitar el rea que debe mejorar. El
alumno entonces puede trabajar directamente en una serie de ejercicios diseada especficamente para
mejorar los aspectos detectados.
Actividad:
En esta seccin se presenta un reporte que resume todas las actividades realizadas por el alumno.
Desde aqu el alumno visualizar todas las series que haya realizado en la plataforma, ya sea
que las haya hecho por su cuenta (Libros), que hayan sido zonas por mejorar o tareas que le
asign su docente.
Tambin podr visualizar las actividades por separado: las que hizo por su cuenta, las zonas por mejorar y
las tareas que le asign el docente. Para eso debe ingresar en la opcin que desee.
Aqu podr visualizar las actividades que haya realizado por su cuenta desde la seccin
Libros.
Desde aqu podr visualizar las actividades que haya realizado por su cuenta y le
haya asignado el docente desde la seccin Libros.
Desde aqu podr visualizar slo las actividades que le haya asignado el docente desde la
seccin Libros.
Al seleccionar este cono, podr visualizar la respuesta que proporcion (sea correcta o
incorrecta) y en caso de que haya sido incorrecta, le mostrar la solucin proporcionada, la
solucin correcta y una breve justificacin de la solucin.
Panel General
El Panel General es la perspectiva que se abre por defecto al conectarse un maestro o profesor a la
plataforma; la pantalla de bienvenida ofrece una informacin resumida de todas las funcionalidades del
rea.
El Resumen est compuesto por las reas:
Una vez seleccionado el perodo de tiempo, la vista presentar al conjunto de los alumnos junto con un
medidor de rendimiento, el cual se desglosa de la siguiente manera:
Basado en todas las series de ejercicios asignadas en el perodo de tiempo seleccionado, se presentan los
cinco ejercicios con mayor tasa de error y se indica el valor porcentual promedio de errores para cada uno
de ellos.
Estrellas y monedas
Esta vista permite visualizar las estrellas y monedas adquiridas por los estudiantes dentro del perodo de
tiempo seleccionado y brinda al docente la posibilidad de planificar competencias para motivar a los
estudiantes.
Por cada ejercicio, los alumnos tienen una recompensa de acuerdo a sus resultados:
Reportes de rendimiento
Aqu se muestran los mejores resultados de cada estudiante, a partir de reportes que se generan de forma
automtica.
Los reportes pueden ser de dos tipos: semanales, los que presentan las ltimas cuatro semanas a partir de
la fecha del da, y un reporte general, que abarca todo el grupo en el ao.
Los reportes pueden ser descargados en formato PDF a partir de un clic sobre el nombre.
Reporte semanal
El reporte semanal permite visualizar el informe de actividad de una clase dentro de un perodo de tiempo.
Presenta distintas referencias de cada uno de los alumnos inscriptos en el curso, entre las que se destacan:
Libro
Captulo
Contenido
Series comenzadas
Series finalizadas
Mximo logro alcanzado
Promedio de logro alcanzado
Estrellas
Monedas
Reporte general
Este reporte presenta una estadstica anual discriminada por grupos, contenidos, objetivos de aprendizaje y
captulos para cada alumno, donde se podrn visualizar los diferentes porcentajes en cada rea.
Zonas a mejorar
Se muestra un total de zonas dentro de un perodo de tiempo seleccionado y para cada alumno. Estas se
pueden diferenciar en:
Pendientes: aquellas que el sistema ha detectado y que siguen abiertas.
Cerradas: aquellas que fueron superadas en el mismo tiempo.
Libros
El rea Libros de PAM contiene paquetes de series ordenados por niveles y temas. El docente puede asignar
todas o algunas de las series que contiene el libro, para que el alumno o la clase realicen.
En esta seccin, el docente asigna series que ya se encuentran predeterminadas por la plataforma y que no
pueden ser modificadas.
Por otro lado, a partir de un libro asignado a la clase, los alumnos pueden trabajar de manera libre, sin
necesidad de ir a la biblioteca a buscarlo.
Biblioteca
Presenta en pantalla la totalidad de los libros disponibles y brinda la posibilidad de abrirlos o distribuirlos
entre los diferentes grupos asignados al docente.
Permite visualizar las diferentes bibliotecas a partir de:
Una vez localizado el libro, permite abrirlo para explorar las series y actividades.
Se cuenta con la capacidad de que el libro pueda ser distribuido hacia los grupos.
Para asignar el libro al grupo, se deber seleccionar Distribuir, elegir el grupo y seleccionar el cono verde
de verificacin
Libros ya distribuidos
Esta seccin permite asignar series existentes dentro de cada uno de los libros distribuidos entre los
distintos grupos, as como tambin retirarlos de dicha asignacin.
Una vez localizado el libro deseado, es posible realizar dos tipos de acciones:
Abrir: se pueden recorrer las series que posee el libro.
Retirar: quitar un libro seleccionado previamente por el docente.
En la seccin izquierda de la pantalla se podrn visualizar todos los cursos que el docente posee, as como el
total de libros asignados a cada uno de ellos. Es posible filtrar y ver el contenido a partir de un clic sobre
cada grupo.
Seleccionar la serie
Una vez abierto el libro, el docente podr visualizar cada uno de los captulos que lo componen, as como
las series que puede asignar en cada uno de ellos.
Crear series
Permite a los docentes elaborar series seleccionando actividad por actividad, as como realizar acciones
sobre series ya existentes.
Para quitar una serie previamente asignada, se deber hacer clic en el botn
parte superior derecha de la serie.
ubicado en la
Asignar series
Para asignar una serie creada previamente, el docente deber:
Seleccionar al menos una serie para poder asignar dichos ejercicios a sus alumnos.
Posteriormente, deber:
o Seleccionar el grupo.
o Seleccionar los alumnos para dicho grupo, que puede ser de manera individual o a todos los
que lo integran.
o Seleccionar la fecha de comienzo y finalizacin de la serie. Mientras no da comienzo se
puede modificar.
o En Configuracin, se podrn indicar:
Pistas
Ayuda
de verificacin.
.
Compartir serie
Los docentes podrn compartir las series creadas a otros docentes de manera sencilla.
Al seleccionar el botn compartir
Importar serie
Una vez compartido el cdigo de la serie, al seleccionar el botn
Importar serie, el sistema desplegar
un cuadro de texto para ingresar dicho cdigo. Para completar la accin, seleccionar el botn Importar.
IMPORTANTE: Para visualizar la opcin Importar ejercicios de PAM 2014, el docente tuvo que
haber creado series en la versin anterior de PAM.
Aqu se deben seleccionar los ejercicios que se deseen importar a la nueva versin. Al seleccionar
la lupa, se podrn visualizar los ejercicios. A la derecha de la lupa se ver la cantidad de ejercicios
que contiene. Hacia el final de la pgina se indicar cuntos elementos se han seleccionado para
importar.
Luego se debe volver a la seccin Crear series y all se encontrarn las series que se han
importado.
Seguimiento
Esta seccin permite visualizar las actividades que realizaron los alumnos de los distintos grupos. Est
subdivida en:
El docente podr realizar el seguimiento de todos los alumnos de un curso o filtrar por cada uno de ellos, a
partir del panel que est ubicado a la izquierda del rea de trabajo.
Tareas
En esta seccin es posible visualizar:
Adems, se puede ver el porcentaje de error que ha obtenido cada participante en cada serie al seleccionar
.
Detalle de tarea
Al seleccionar el cono
La informacin que se presentar en pantalla podr ser diferente a partir de si se ha filtrado por un alumno
o se busca ver la informacin de todo un grupo.
Actividad libre
En Actividad libre se muestra la serie que los alumnos realizaron de manera independiente, sin haber sido
asignada por el docente. Tambin se ve qu alumno realiz esa serie y qu porcentaje obtuvo.
Zonas a mejorar
En esta seccin el docente tendr un panorama detallado de las zonas a mejorar de su grupo.
La herramienta indicar de manera automtica aquellas dificultades de los alumnos con los temas tratados
o las actividades libres que hayan realizado, basndose en el desempeo en ellas.
El docente podr discriminar entre:
Pendientes: aquellas detectadas pero que no se han superado.
Cerradas: se vern las zonas mejoradas por su grupo. La herramienta indica cundo un alumno ha
mejorado respecto a un tema con dificultad.