UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA

DEPARTAMENTO DE ENERGA Y AMBIENTE
GUA DE LABORATORIO
Curso: Termodinmica I
Laboratorio
Propiedades de los Gases
Objetivo General: Estudiar el comportamiento de los gases bajo diferentes
condiciones de temperatura.
Objetivos Especficos:
(1) Medir con un anemmetro diferentes condiciones de velocidad y
temperatura del aire.
(2) Utilizar la ecuacin de estado de gas ideal y la carta de compresibilidad
generalizada de Nelson-Obert a partir de los valores medidos.
(3) Explicar la relacin que existe entre la Velocidad del aire V, densidad y
su temperatura T
(4) Extender el estudio a otros gases bajo el supuesto de existir bajo las
condiciones de temperatura medidas.
Metas:
Al finalizar esta experiencia el estudiante debe ser capaz de:
Saber distinguir cuando utilizar la ecuacin de estado de gas ideal, y a partir
de esta predecir el comportamiento esperado aire y otros gases.
Utilizar la Grfica de compresibilidad generalizada de Nelson-Obert
Utilizar el anemmetro en los diferentes sistemas de unidades.
Contenidos Principales: Se revisarn los siguientes conceptos:
(1) Definicin y caracterstica de un gas ideal.
(2) Ecuacin de estado de gas ideal.
(3) Carta de compresibilidad generalizada de Nelson-Obert
(4) Tipos de medidores de velocidad para un fluido compresible (gases) y sus
caractersticas
(5) Ecuacin que presenta la variacin de la densidad del aire a diferentes
alturas, medidas a partir del nivel del mar.

Organizacin de los grupos de trabajo:

Los estudiantes trabajarn en subgrupos de 3 a 5 aproximadamente, y
confeccionarn el borrador de la experiencia realizada. Los resultados de cada
subgrupo se discuten al final con todos los grupos.
Recursos:

Anemmetro, Termmetro

Metodologa: La experiencia se realizar en una sesin. En esta se explicara la

experiencia. Seguido de un periodo de discusin conducido por el instructor.
Luego se subdivide el subgrupo de laboratorio en subgrupos de 3 estudiantes, los
cuales procedern a determinar las 3 reas en las cuales se realizaran las
mediciones. Se reunirn posteriormente fuera de clase y realizaran un informe el
cual entregaran la siguiente sesin.
Procedimiento:
1. Con el aire apagado mida la temperatura en el laboratorio y consulte en una
pgina web la presin atmosfrica local al momento de hacer la medicin.
2. Encienda la unidad de aire acondicionado y registre la temperatura cada
tres minutos hasta completar cinco lecturas. NO abra la puerta durante el
perodo de medicin.
3. Mida la temperatura del aire en tres zonas o lugares con condiciones de
temperatura diferente, pero con la misma presin atmosfrica.
Resultados Esperados:
1. Calcule la masa y densidad del aire en el laboratorio bajo condiciones
ambientales.
2. Calcule la presin para cada medicin, utilizando la ecuacin de estado de
gas ideal y la carta de compresibilidad generalizada. Segn los registros de
temperatura obtenidos en el segundo paso.
3. Calcule la densidad del aire en las zonas seleccionadas, usando los valores
de temperatura medidos en el tercer paso.
4. Calcule la densidad del CO2, H2, CO, O2 a las mismas condiciones del punto
anterior. (escoja una zona de referencia).
Con esta informacin conteste las preguntas siguientes:
1. Qu pasa con la densidad del aire cuando este se calienta? Qu pasa
cuando se enfra?

2. Cul de los gases (CO2, CO, H2, O2) es ms pesado que el aire, a las
mismas condiciones de Temperatura y Presin?Cul es el ms liviano?
3. Al aumentar la velocidad del aire, se enfra?
4. Qu le pasara a la densidad del aire, si duplicamos su presin a nivel del
mar, y mantenemos su temperatura ambiental de 90 F? Qu le pasara si
disminuimos su presin ambiental a nivel del mar, a la misma temperatura?
5. A 35,000 pies de altura por encima del nivel del mar, el aire es ms
pesado? Porque?
Conclusin:
Evaluacin Sugerida:
Cada estudiante deber profundizar en los temas tratados en la experiencia y
esta debern ser evaluados por el instructor, deber entregar informe que ser
evaluado por el instructor.
Recurso Bibliogrfco: Internet
Yunus Cengel y Michael Boles. Termodinmica. 6ta Ed.
Mc. Graw-Hill, Mexico, 2008.